孫野波
中國古代音樂源遠流長豐富多彩。在器樂創作實踐發展過程中,逐步形成了完整統一獨具特色的音樂美學思想。在中國古代尤其是秦漢以前,所謂音樂主要指器樂,并且包括舞蹈在內。古人的器樂美學思想,對我們深刻認識音樂藝術,尤其對器樂演奏與伴奏,仍然具有深刻的啟示。
早在春秋時代,“樂”——主要是器樂藝術,已經成熟起來了。但人們對“樂”的作用有不同認識。類似古希臘的柏拉圖,要把詩人從理想國中驅逐出去,墨子主張“非樂”。其理由是:終日為統治者“撞巨鐘,擊鳴鼓,彈琴瑟,吹竽笙而揚干戚”,是勞民傷財,不務正業,對老百姓和統治者都有害無益。而孔子則認為音樂有積極的社會作用。孔子思想的核心是“仁”,“克己復禮為仁”,“仁”是對“禮”的內心自覺。“禮”維護社會秩序,而“樂”與“禮”相輔相成。所以他說:“興于《詩》,立于禮,成于樂。”他提倡通過音樂美育達到“禮”和“仁”。孔子本人喜愛音樂,喜歡聽音樂和演奏音樂,曾經向當時的器樂大師師襄學習過器樂演奏。
后來的儒家,一直秉承孔子的音樂思想,倡導“禮樂相濟”。荀子說:“樂行而志清,禮修而行成,耳目聰明,血氣和平,移風易俗,天下皆寧,美善相樂。”唐代大詩人白居易說:“必待禮以濟樂,樂以濟禮,然后和而無怨,別而不爭。”總之,音樂有利于感化人心,有利于社會和諧。
值得強調的是,儒家不僅認識到音樂積極的社會作用,而且認識到音樂發揮作用的特殊性。……