初級中學體育教學中的問題與應對策略分析

[摘 要]：對于初中教學而言，體育是非常重要的組成部分，體育課開設符合素質教育和新課改要求，能夠促進學生的全面發展。為了滿足教育的實際需要，我們國家現在正在對教育進行改革，新課改和素質教育發展的如火如荼。而中學體育自身特點比較鮮明，在改革的時候，必須將素質教育新課改的要求和實際的教學情況結合在一起，從問題出發，找到好的教學策略。

[關鍵詞]：初中體育 問題 教學策略

想要培養出綜合素質良好的中學生，必須確保其德智體美全面發展。但是近年來，我國青少年的體質不但沒有增強，反而下降的比較快，已經引起了社會的廣泛關注。初級中學的體育教育對于青少年體質的增加有著非常重要的作用，初中體育若是能夠達到其課程開設目的，便能夠給中學生身體素質奠定良好的基礎。但是很多學校在體育課程開設以及教學的過程中，還存在各種各樣的問題，為了學生能夠更好的發展，必須對其進行合理的改革。

一、現在初中體育教學的時候存在的一系列問題

（一）家長和學校都不重視體育教學

學校的領導以及大部分老師，在教學的時候更加重視語數外等主要科目的教學，時間、精力以及經費也都投入到了這些方面，這說明了學校非常重視學生的學習成績，但是也體現出了學校對體育等不參加考試的科目的忽視，也不利于學生的全面發展。而家長也更加重視自己孩子的學習成績，在他們在認真學習完成作業的同時，家長還會給自己孩子報一些相關科目的輔導班，希望孩子的成績更上一層樓，對孩子身體的關心則是停留在給孩子補充各種營養上面，而沒有重視體育鍛煉對孩子體質的增強作用，甚至有很多家長認為孩子進行體育鍛煉浪費了大量的學習時間，進而不許學生進行鍛煉，這也直接給學生體育鍛煉積極性造成了很不好的影響。

（二）初中體育進行課堂教學的時候內容單一，教學方式也比較陳舊

在以往上體育課的時候，老師只是教學生一些動作，讓學生進行模仿，老師教授什么內容，學生就學習什么內容，學生的自主性比較差，學生也不可能根據老師的教學進行創新，培養自己的思維創造能力。

（三）體育老師自身的素質比較低下

體育老師在初中體育中，對教學效果有著直接的影響，所以，作為一個體育老師若是自身的文化素質比較低，其教學效果便很難得到真正的提高，而若是體育老師自身的體育水平比較高，但是文化素質比較低下，那么他很難真正的走到體育教學一線中去。對于現在而言，高校畢業的一些體育老師自身往往存在理論性很強而實踐性很差的情況，進行教學的時候，組織的體育課也很難適合學生的實際需要，這些因素也會直接給體育教學造成很嚴重的負面影響。

（四）中學生自身的體育觀念和體育意識比較淡薄

對于一個人的成長而言，初中階段是非常重要的，這個階段是學生三觀形成的重要時期，這個時期形成的一些習慣，會直接影響到學生將來的長遠發展。對于體育教學而言，學生在初中階段能否進行終身體育意識的樹立，在進行體育鍛煉的時候使用正確的方法，堅持鍛煉，對于學生這一生的身體健康都有著非常直接的作用，對人的影響不可謂不大。但是由于受到以往落后思想的影響在上體育課的時候，老師起主導作用，學生很難獲得進行自己喜歡運動的鍛煉活動，并且學生的課業負擔比較重，也沒有進行鍛煉的心情，學生也很難樹立終身鍛煉的意識，體育課很難起到其應有的積極作用。

二、對初中體育教學進行改革的主要措施

（一）努力改變學校和家長落后的思想觀念和對體育的看法

進行素質教育和新課改的目的便是推動學生的全面發展，學校領導應該樹立這方面的意識，給學生提供一個良好的平臺，促進學生的長遠發展。為了滿足實際的需要，學校應該不斷增加對體育的投入，改變現在存在的體育設施落后的情況，購買一些先進的符合學生實際需要的體育器材，重視體育教學的有效性。除此之外，家長也應該轉變觀念，重視體育對于孩子成長的重要性，配合老師做好體育教學，家長應該找時間陪孩子鍛煉身體，改變孩子的惰性，對其進行教育，幫助孩子養成鍛煉身體的好習慣。其他科目的老師，也應該配合體育教學，不再占體育課的時間，給學生充足的時間進行鍛煉，只有學生的身體素質好了，學習的時候精力才會更加充沛。

（二）改革教學手段和內容，使用多種方式進行教學，提高學生對體育的興趣

為了提高學生對于體育的興趣，老師必須改變以往落后的觀念和教學手段，設計教學目標的時候確保其符合學生的需要，選擇教學手段和方法的時候也必須正確，在教學的時候，用心幫助學生，利用各種方法提高學生對于體育學習的興趣，讓其更加積極主動的參與到學習中來。

（三）提高初中體育老師的整體素質

老師的素質達到要求是最基礎的教學條件。為了滿足體育教學的需要，老師必須不斷的對自己進行完善，努力的學習，提高自身的素養和教學能力。學校則應該做好老師的培訓工作，對新的研究成果進行推廣，提高老師的綜合素質，確保其能夠把理論和教學結合在一起，在教學的時候改變以往的錯誤方式和錯誤習慣，做好體育教學，提高教學質量。

（四）宣傳體育的重要性，提高學生體育方面的意識

學生是體育學習和鍛煉的主體，想要提高體育教學效果，學生的積極參與是非常重要的。老師應該宣傳體育的重要性，提高學生對體育的了解，改變以往的錯誤觀念，真正的參與到體育教學中去，更加放松快樂的進行體育鍛煉。

結語

對于現在而言，提高學生的身體素質，培養學生的綜合能力，已經成為教育非常重要的組成部分。在進行初中體育教學的時候，老師應該重視體育對學生的重要意義，改變現在體育教學過程中存在的一些問題，將素質教育新課改和體育教學結合在一起，豐富體育教學的形式，從而提高體育教學水平，發揮其重要作用。

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