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最強大腦與天才大腦

2014-04-03 09:58:51冀巧玲
百科知識 2014年7期
關鍵詞:自閉癥記憶能力

冀巧玲

2014年新年伊始,江蘇衛視重磅推出醞釀已久的大型電視真人秀節目《最強大腦》。

該節目源自德國節目《Super Brain》,號稱科學達人秀,它成功填補了國內“科學真人秀”的空白。與以往的益智類電視節目不同,《最強大腦》并非展示參與者的知識涉獵和反應能力,而是要去發掘那些腦力方面具有天賦的人,并對他們的超常能力通過科學的方法做出解答。

節目的關鍵詞為“腦力”,即尋找腦力最好的人。“腦力”,比傳統認為的智商(IQ)概念更廣,它包括智力、心理、經驗、知識、技能等諸多方面。每期節目設定主題,邀請音樂、體育、記憶、計算等各領域高手參加挑戰,并以科學方式分析選手所展示的超常能力。幾期節目播出以來,各具特點的天才輪番上陣,曬出各自看家本領,展現了諸多超出我們想象的神奇技能。節目的最終目標是通過晉級組成中國最強大腦戰隊,與意大利、西班牙、德國進行4國PK,決出世界最強大腦。

在過去的7期節目中,共24位選手參加挑戰。他們展示了記憶、心算、嗅覺、觸覺、面孔識別、圖形識別等多種超出常人的能力,給觀眾留下了深刻印象,甚至讓人覺得不可思議,難以置信,例如被稱為“中國雨人”的周瑋。

事實上,很多天才都存在某種缺陷,如智力低下、社會交往困難等。同樣,很多天才患有精神疾病或伴有某種怪癖,如有精神分裂癥、阿斯伯格癥候群自閉癥等,后者幾乎可以算得上是“天才俱樂部”的入場券。從天才音樂家貝多芬、莫扎特到童話大師安徒生、哲學家康德,再到科學巨匠牛頓、愛因斯坦。甚至有研究認為軟件大亨比爾·蓋茨幼年亦患有輕度自閉癥。有人認為,正是天才的特質加上種種怪癖,才使得人類種群中不斷誕生出“怪人天才”。社會交往困難、強迫行為等病態,從某種程度上來說,可能并沒有妨礙,反而是幫助了自閉癥患者成為某個領域的天才。瑞士聯邦理工學院神經科學家卡米拉·馬科拉姆與亨利·馬科拉姆提出“強烈世界”假說 ,他們認為自閉癥天才與常人的不同在于,自閉癥天才們過于活躍的大腦將普通的感覺經驗極度放大。

發明家尼古拉·特斯拉曾這樣描述過自己思考時的感受:“我的大腦每一根纖維都繃得很緊,然后一件難以解釋的事情出現了,我聽得到其他房間的時鐘在嘀嗒作響,一只蒼蠅落在桌上發出緩慢沉重的巨響,我的前額有了一種蠕動的奇特感覺,我覺察到黑暗里的一個物體的奇特存在,太陽光在我頭腦里引起可怕的轟鳴,一輛馬車駛過讓我感到渾身劇烈震顫,緊接著各種構思如強光一般一閃而過,并且在瞬間證明了它的真實性。那是一種令人瘋狂的快樂:各種思想如奔騰的洪流,讓我無法跟上它們的節奏。”據說,17歲前的特斯拉“中了邪”般地浸淫在發明創造的幻想里,腦袋里經常浮現出種種異常奇怪的現象。童年時代的幻覺使他痛苦不堪,腦海里常常出現強烈的閃光。這,恐怕正是“天才發明家”的“天才”之處。

對于“學者癥候群”的成因,目前的科學假說是,當一個人左腦的功能因先天或后天原因受到限制后,他的右腦在一些未知的條件下可能比常人發達,從而在某些領域擁有“超常能力”。以周瑋為例,由于在童年時受到驚嚇或遺傳學及環境因素等原因,他的大腦發育明顯受到影響,其語言表達能力只有3~4歲兒童水平,但在計算能力上超出常人。可見,人類大腦比我們想象的更加靈活,有一個部位不具備正常的能力,但大腦其他部位卻可能因此獲得超常的能力。這表明,人類大腦具有驚人的、尚未開發的能力,有待于我們去探索和發現。

當然,并非每位天才都存在缺陷。在《最強大腦》節目中,更多的挑戰者是我們身邊的平常人,也有一些則表現出超常的智力。例如“人眼掃描儀”黃金東在小學和初中時表現出高于同齡人的智商,曾獲得奧數二等獎和物理全國一等獎;“心算神童”葛韻霖在4歲時就表現出超常的心算能力,他在日常生活中也表現得獨立、早熟。

愛迪生有句耳熟能詳的名言:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”那么,通過后天的努力學習,常人是否可以變成天才呢?

對超常兒童的研究發現,他們的大腦信息處理能力超強,而且對注意力之外的信息有著更好的處理能力。“指紋達人”吳天勝在節目中講述了自己的苦惱,各種紛繁復雜的信息撲面而來,全部印入腦海無法忘記,自己經常因此失眠,這正說明他的大腦無意識信息加工能力超乎常人。此外,很多天才在早期就會表現出超過常人的能力,而此時,后天教育的影響已微乎其微。從這兩方面來說,筆者傾向于認為天才是“天生的才能”,天才之所以成為天才,是由于他們的大腦不同于常人。

當然,常人通過后天的努力可能能夠獲得高于其他普通人的成功,但卻達不到“天才”的高度。雖然很多天才也借助于后天的學習訓練來提高自己的超常能力,例如吳天勝直到大學一年級還成績差強人意,表現平平,算個差生。后來接觸了腦力運動,開始訓練提高記憶,才表現出了超常的記憶能力。但筆者認為,是后天的訓練喚醒了他沉睡的潛能,而不是靠訓練獲得了超常能力。假如天才可以學習,現在多如牛毛的記憶訓練法早就成批培養出了記憶超人。

越來越多的專家認同這一觀點。2013年10月,上海交大Bio-X研究院聯合國內外著名學者開始建設“中國超級大腦研究中心”及“中國超級大腦人才庫”,開展對入庫人才的遺傳資源保護和認知學、腦功能學、行為學、心理學、神經生物學、遺傳學等多學科交叉的深入研究。對于這些超級大腦的研究,有助于我們進一步揭開大腦的秘密,獲得開發大腦潛能的方法。endprint

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