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中原經濟區建設背景下中原文化的傳承與創新研究

2014-04-03 09:43:13劉建華
河南城建學院學報 2014年2期
關鍵詞:文明建設文化

劉建華

(河南城建學院思想政治教育教學部,河南平頂山467036)

2012年11月,國務院正式批復了《中原經濟區規劃》(2012—2020年),這對于整個中原經濟區特別是河南省全面深化改革和擴大對外開放具有非常重要的戰略意義,其中對中原經濟區的一項重要戰略定位是華夏歷史文明傳承創新區,由此顯現中原文化的傳承和創新是中原經濟區建設的重要任務和迫切要求。弘揚作為我國優秀傳統文化重要組成部分之一的中原文化,建設華夏歷史文明傳承創新區,對于建設有中國特色的社會主義文化并進而實現社會主義文化強國的奮斗目標同樣具有重大的現實意義。

1 中原及中原文化的內涵簡析

對中原文化的內涵進行概括,首先要明確中原這樣一個核心概念。中原一詞原意為“天下至中的原野”,最早見之于《詩經·小雅》,其中有“漆沮之從,天子之所。瞻彼中原,其祁孔有”,“中原有菽,庶民采之”,這里的“中原”顯然有“原野”、“原中”的含義,并沒有特殊含義,一個完整統一的地域概念在當時并沒有形成。自春秋戰國以降,歷經兩漢,到南北朝時期,中原已經成為了一個穩定的地域概念[1]。作為一個地區出現的中原雖然在不同朝代涵蓋地區略有不同,但大體上都是指以河南省為核心區域的黃河中下游地區。現代的中原地區更多使用的是廣義的概念,是指以河南省為中心的黃河中下游地區,包括周邊的山西省東南部、河北省南部、山東省西部和安徽省北部等地域,這和中原經濟區的地域范圍大體一致,而中原經濟區使“中原”有了最新的明確的范圍和界限;狹義的中原地區則專指河南省。河南是中華文明和中華民族的重要發祥地、華夏歷史文化的中心,自第一個奴隸制王朝夏朝開始,數千年間長期是中國的政治、經濟、文化和交通中心,先后有夏、商等二十余個朝代在此定鼎建都,洛陽、開封、鄭州和安陽等古都更是蜚聲海內外,獨占中國八大古都的四席,再加之中華帝都濮陽、南都帝鄉南陽、華商之都商丘、曹魏故都許昌、鄭韓故都新鄭等古都,古都數量更是位居全國之冠。在這片熱土上,漢字文化、姓氏文化、根親文化、三商文化、禮儀文化、圣賢文化、詩詞文化、武術文化、戲曲文化、飲食文化等博大精深,特別是傳承和弘揚中華文化的重要載體——漢字、傳統中國的經濟支柱——農耕、傳承血緣并起過獨特的民族凝聚力作用的姓氏等等作為文化形態都是在這里起源并發揚光大的。另外,河南還是道家、墨家、法家、名家、縱橫家等思想的發源地。中原地區的歷史在中國歷史中的地位是非常重要的,河南一定程度上就是中國的縮影[2]。其實,中原文化是以中原地區為基礎的物質文化和精神文化的總稱,一定程度上代表著中國傳統文化,其以河南省為核心,以黃河中下游地區為腹地,逐層向外輻射,影響延及海外。中原地區是華夏文明的核心發源地,中原文化是中華文化的重要源頭,在中華文化系統中處于主體、主干的地位。中原文化在華夏文明產生和發展的過程中所體現出的鮮明的根源性、原創性、包容性、基礎性和輻射性,是華夏文明傳承與創新的重要基礎。

2 中原經濟區建設背景下中原文化傳承與創新的重大意義

2.1 有利于增強對中華文化的認同感和歸屬感,提高民族凝聚力,為中華民族偉大復興“中國夢”的實現注入活力

從目前發掘最早的新鄭裴李崗文化開始算起,源遠流長的中原文化已綿延8000年之久,是華夏文明的重要源頭。中原文化中不僅有經史典籍、法律制度等客體形式的內容,而且也有在歷史長河中積淀而形成的價值理念、倫理道德和思維模式等主體形式的內容,其主客體兼具的特點,這對于弘揚中原文化是比較有利的。弘揚中原文化,構建華夏歷史文明傳承創新區,通過一定的貼近實際的方式和行之有效的載體宣傳中國優秀傳統文化,使人們對中華文化的物質、制度和精神等三個層面有足夠的認知,強化中華兒女對民族文化的認同感。中華兒女無論生活在國內還是國外,始終堅守中國優秀傳統文化的理念,并達到較高的文化認同,在文化認同的基礎上產生的精神動力生生不息、薪火相傳,這種精神動力其實就是根植于中華民族深層的以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這種精神化為一種民族感情,一種延綿不絕的文化情結[3]。正是這種文化情結,為我們以弘揚中原文化為契機,增強中華兒女對中華文化的認同感和歸屬感,提高民族凝聚力提供了堅實的思想基礎。

2.2 有利于為中原經濟區建設提供精神動力和文化支撐

如前所述,中原地區歷史文化資源異常豐富,博大精深。在中原傳統文化的基礎之上,從當前的實際情況出發,中原文化產生了新的時代內涵,比如以“平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感”為主要內容的“三平”精神,這是河南精神的生動表述和嶄新概括,另外還有鄭州精神、洛陽精神、平頂山精神等等。以上這些內容都是推動中原經濟區經濟、政治、文化、社會和生態文明建設形成“五位一體”的協調發展格局的強有力助推器。我們要以中原文化的獨特優勢和鮮明特色為依托,通過扎實有效的工作,使文化創造活力持續迸發,文化發展動力不斷增強,把中原經濟區建成全國重要的文化“高地”,切實推動本區域經濟、政治、文化、社會和生態文明建設“五位一體”協調發展[4]。

2.3 有利于塑造具有中原文化特質、昂揚向上的新時代人文精神

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以社會主義核心價值觀為統領,以兼容并蓄、剛柔相濟、革故鼎新、生生不息的中原文化為依托,進一步弘揚愚公移山精神、焦裕祿精神、紅旗渠精神和“三平”精神,采用廣大人民群眾喜聞樂見的形式,通過行之有效的載體,開展公民基本道德教育,對于增強人們的開放意識、市場意識、機遇意識和創新意識,提高人們的道德水準,開闊人們的眼界視野,塑造具有中原文化特質、昂揚向上的體現時代風貌的人文精神,意義和價值非常重大。

3 中原經濟區建設背景下中原文化傳承與創新的路徑思考

傳承與創新中原文化,建設華夏歷史文明傳承創新區,是建設有中國特色的社會主義文化并進而實現社會主義文化強國奮斗目標的重要內容之一。當下,為中原經濟區建設提供文化支撐應作為文化建設的立足點,實現文化與經濟社會的協調發展,構建中原經濟區經濟、政治、文化、社會和生態文明建設“五位一體”的協調發展格局。

3.1 加強對中原文化思想價值的挖掘和闡發

中原文化是中華文化的重要源頭。以中原文化為主體、主干的中國傳統文化,深刻影響了中華民族的文化發展歷程,構成了中華民族的核心文化形態,塑造了延綿不絕的以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。在歷史長河中,中原文化的核心理念,如“和諧”、“人本”,進一步上升為中華文化的核心理念;中原文化的核心價值觀,如“重德守信”、“開放包容”,進一步上升為中華民族的核心價值觀。我們現在應著力于進一步挖掘和闡發中原文化的思想內涵并促使其實現現當代轉型,比如焦裕祿精神、紅旗渠精神和“三平”精神等,通過這樣的途徑,維護華夏文明的基本元素,使我國優秀傳統文化成為服務于中原經濟區建設乃至中國特色社會主義建設的巨大精神力量,發揮其應有的作用,實現中華民族優秀傳統文化成果的現當代升華并實現其與社會主義核心價值觀的有機統一[5]。

3.2 加強文化遺產的保護和傳承

文化遺產分為物質文化遺產和非物質文化遺產。截止2013年底,河南省現有世界物質文化遺產3處,全國重點文物保護單位357處,入選國家級非物質文化遺產名錄95項,這里可供挖掘上升的空間比較大,特別是目前還沒有世界非物質文化遺產項目,這與河南文化大省的地位明顯是不相稱的,應盡快推動少林功夫、太極拳、關公信俗、鈞瓷燒制技藝等項目成功申請世界非物質文化遺產目錄,依托現有的洛陽龍門石窟、安陽殷墟和登封“天地之中”歷史建筑群3處世界物質文化遺產,建設國內外知名的世界遺產保護研究基地。另外,由于在中國人口最多的300個大姓中,多達171個起源于河南或部分源頭在河南,我們要把握好這一獨特的難得的華僑華人根親文化優勢,舉行豐富的始祖文化、姓氏文化等活動,新鄭黃帝故里拜祖大典、平頂山華僑華人中原經濟合作論壇等活動舉辦的都非常成功。

3.3 切實提高人力資源開發水平,為文化建設提供足夠的人才支撐

實際上,中原經濟區建設的一個短板就是人力資源的培養。新中國成立以后特別是改革開放以來,河南省的高等教育實現了突飛猛進的發展,但是現有的高等教育資源與全國的先進地區相比還存在不少差距,正是由于高等教育資源的相對短缺導致了人力資源培養的短板。因此,應在高水平大學和重點學科建設上加快步伐,不斷提升辦學水平,切實提高人力資源的培養力度。另外,要更加重視職業教育的發展,加強技能型人才的培養,使職業教育滿足經濟社會發展的需要。總之,要通過扎實有效的工作,努力建設全國人力資源高地,為文化建設提供足夠的人才支撐,為中原經濟區建設服務。

3.4 加快文化產業發展,建設富有地域特色的文化產業集群

基于文化產業發展的考慮,我們應加快建設一定數量的國內外知名的富有中原特色的文化創意產業基地和文化旅游休閑基地,以此展現以中原文化為重要源頭的華夏文明的無窮魅力,進而積極發展文化旅游,使文化產業實現跨越式的發展,另外,在這個過程中,注重實現文化遺產保護、傳承與旅游的深度融合,使旅游對文化消費的促進作用得以切實發揮。通過扎實有效的工作,使文化產業成為推動中原經濟區經濟結構調整、轉變經濟發展方式的強有力推手,切實推動中原經濟區經濟、政治、文化、社會和生態文明建設形成“五位一體”的協調發展格局。

3.5 堅持傳承與創新中原文化與城鄉基本公共文化服務均等化建設緊密結合

在推進中原文化傳承與創新、建設華夏歷史文明傳承創新區的過程中,要時刻注意以社會主義核心價值觀為引領,自覺把社會主義核心價值觀體現到文化產品創作生產傳播的各個環節。在文化惠民工程中注重中原文化的傳承與創新,自覺服務于華夏歷史文明傳承創新區的建設,同時使城鄉公共文化服務水平得以切實提升,廣大城鄉居民共享文化發展成果,特別是要積極促進農村文化產業集群發展,增加農村文化服務總量,有效改變城鄉文化發展“二元化”的現狀,逐步實現城鄉基本公共文化服務均等化的目標。

4 結語

傳承與創新中原文化,存在著有利于增強對中華文化的認同感和歸屬感,提高民族凝聚力,為中華民族偉大復興“中國夢”的實現注入活力等重大現實意義,我們應該在加強對中原文化思想價值的挖掘和闡發、加強文化遺產的保護和傳承、切實提高人力資源開發水平等五個方面著手,積極建設華夏歷史文明傳承創新區,為中原經濟區建設添磚加瓦。

[1]薛瑞澤.中原地區概念的形成[J].尋根,2005(5):10-12.

[2]朱耀先,周海濤.試論中原文化的傳承與創新——以“少林文化”為例[J].學習論壇,2013(3):62-65.

[3]羅豪才.弘揚中華優秀傳統文化增強民族認同感和凝聚力[J].中央社會主義學院學報,2007(2):5-7.

[4]河南省中國特色社會主義理論體系研究中心.弘揚中原文化傳承創新華夏文明[N].人民日報,2012-09-05(19).

[5]聞麗,李朝軍.中華傳統文化的傳承與創新[J].理論月刊,2013(3):89-92.

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