談小班幼兒的生活管理

馬長虹

摘 要：小班是幼兒跨入集體生活的第二個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但對于個別幼兒來說，也許是第一個，因?yàn)楦鞣N原因，有些幼兒沒有上過小班，相對于上過一年小班的孩子來說，各方面能力稍微差些，尤其是自理能力方面。對于處在2—4歲的幼兒來說，進(jìn)行一日生活常規(guī)培養(yǎng)教育和管理是相當(dāng)重要的也是非常關(guān)鍵。

關(guān)鍵詞：生活管理；小班幼兒；生活環(huán)境

中圖分類號：G610 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）02-165-01

一 、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境

蒙臺梭利指出：新教育應(yīng)當(dāng)是教師、兒童和環(huán)境三者的相互影響。《綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

1、首先為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，布置教室符合兒童化游戲化。

班上幾位老師認(rèn)真研究了一下兒童心理及心理需求，思考幼兒最需要什么，我們應(yīng)該如何提供給幼兒所需要的材料和及時的幫助，根據(jù)這一思考，我們把本班教室設(shè)計(jì)成幾大板塊：養(yǎng)殖種植區(qū)，小小汽車城，小小音樂家，操作區(qū)，娃娃家，愛心診所，還有美工區(qū)等等。其中，養(yǎng)殖種植區(qū)主要是飼養(yǎng)一些小金魚、小烏龜，桑蠶之類的小動物小昆蟲，孩子們非常喜歡觀察小金魚在水里游來游去，小烏龜爬上爬行和桑蠶吐絲；種植一些紅豆、黃豆、綠豆、大蒜、麥子等植物，讓孩子們在觀察參與的同時增長了一些生活常識，積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，何樂而不為呢？娃娃家主要通過小朋友給娃娃穿衣服、系扣子、梳頭等活動來提高幼兒的自理能力，讓孩子們在玩玩樂樂中學(xué)習(xí)生活技能。

2、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成男孩女孩分開獨(dú)立如廁、獨(dú)立洗手的習(xí)慣。

小班的孩子對自己的性別了解的不是很清楚，需要老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)指導(dǎo)。幼兒有了性別意識，知道自己是男孩還是女孩，就可以根據(jù)男孩女孩標(biāo)識獨(dú)立如廁、獨(dú)立洗手。根據(jù)孩子需求我們制作了男孩女孩圖標(biāo)，老師和孩子們一起認(rèn)識貼在衛(wèi)生間墻壁上的圖標(biāo)，每天認(rèn)識多次，孩子們漸漸有了性別意識，了解了自己該到哪邊入廁。孩子們?nèi)霂笸澴犹岵黄饋恚@就需要老師及時指導(dǎo)和幫助，幫助每一個孩子提好褲子，不漏肚皮，不生病。對于尿褲子的孩子我們及時給換洗穿上干凈的衣褲，絕不讓孩子穿濕臟褲子 。

二 、創(chuàng)造良好的條件，保證幼兒飲水充足，愉快進(jìn)餐。

1、保證幼兒飲水充足

飲水是幼兒園一日生活中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié)，因?yàn)樗且粋€人維持生命保證，身體健康不可缺乏的重要組成部分，與吃飯同等重要，甚至比吃飯還要重要。一個人一天不喝水，身體就不能保持新陳代謝的平衡，身體就會不舒服，從而導(dǎo)致生病，咳嗽、發(fā)燒、咽炎等等各種呼吸道疾病接連而來。這樣大人開始著急到各大醫(yī)院給孩子看病，打針吃藥，家長請假花錢、孩子受罪。尤其是小班的孩子，身體抵抗力極弱，天氣稍微變化身體就吃不消了。所以，每個人每天必須保證充足的飲水。為了孩子身體健康，我們還是建議家長鼓勵孩子多喝白開水少喝飲料，養(yǎng)成多喝白開水的良好習(xí)慣。在傳染病多發(fā)季節(jié)，我們會及時采取有效措施，熏醋消毒，給孩子喝板藍(lán)根水，以及進(jìn)行全方位消毒殺菌，努力做到萬無一失，保證孩子健康。

2、保證幼兒愉快進(jìn)餐。

進(jìn)餐是幼兒園生活中的必要環(huán)節(jié)，幼兒園根據(jù)兒童膳食營養(yǎng)搭配和春夏秋冬四個季節(jié)的變化制定出詳細(xì)的每日食譜，管理員和師傅們嚴(yán)格按照每日食譜給幼兒園兩千個孩子做出色香味俱全的美味食品和飯菜。孩子們非常喜歡吃，特別是幼兒園師傅做的臊子面，蘿卜肉餡包子，提子面包等等許多美味食品孩子都喜歡。

三、做好幼兒睡眠管理工作

睡眠是幼兒園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié)，幼兒中午睡眠的好壞直接影響到下午的正常活動。因此，做好幼兒睡眠的管理工作也是很重要的。

1、創(chuàng)設(shè)舒適衛(wèi)生的睡眠環(huán)境，是提高睡眠質(zhì)量的基礎(chǔ)。

在幼兒入園前一天，我們就已經(jīng)把幼兒午睡房收拾干凈整齊。每一個床頭床板門窗都用消毒水擦洗干凈，我親自制作墻上裝飾，把原來陳舊的替換成嶄新可愛的小兔子，看上去既漂亮又溫馨，給整個午睡房增添了舒適的感覺。我每天清掃地面，用紫外線燈照射消毒，每天開窗通風(fēng)。根據(jù)當(dāng)日天氣情況開關(guān)空調(diào)，調(diào)整室內(nèi)溫度，讓孩子們在愉快的溫度適宜的環(huán)境中睡眠。在幼兒睡覺前，需要做一些準(zhǔn)備工作。組織幼兒散步二十分鐘左右，這樣有利于消化；接下來就是營造安靜的氣氛，拉好窗簾，但不宜太黑，開一點(diǎn)窗戶讓空氣流通，夏天可以稍微開得大些，刮風(fēng)時關(guān)好窗戶，幼兒用的被子枕頭床單等要經(jīng)常清洗晾曬，消毒殺菌，減少發(fā)病率。指導(dǎo)幼兒把脫下來的鞋子衣服等等擺放在老師指定地方。

2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，是促進(jìn)幼兒盡快入睡、提高午睡質(zhì)量的前提。

培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，每天按時入睡，按時起床，形成一定的條件反射，在集體生活中，幼兒很容易被一些語言刺激，達(dá)到興奮狀態(tài)。因此，應(yīng)培養(yǎng)幼兒睡下后不講話的習(xí)慣，使幼兒自始至終在一種安靜的環(huán)境里入睡，有正確的睡眠姿勢，頭在被子外面，最好是右側(cè)臥，身體略彎曲。

3、適當(dāng)?shù)乃皽?zhǔn)備活動及措施能促進(jìn)幼兒盡快入睡，提高午睡的質(zhì)量。

對于小班孩子，可以在孩子們脫好衣服睡在床上時聽一些睡前故事或者聽一些輕音樂，這些都能夠使幼兒情緒安靜穩(wěn)定，在心理做好入睡的準(zhǔn)備。對于故事的選擇應(yīng)符合幼兒年齡特點(diǎn)，內(nèi)容健康且有一定的教育意義。情節(jié)不宜過于曲折和刺激，以免使幼兒更加興奮，播放時間以15分鐘為宜，音量不宜過大，以免影響已入睡的幼兒，對音樂的選擇應(yīng)輕柔舒緩，易于安睡的，如《搖籃曲》等。幼兒隨著輕柔緩慢的音樂緩緩入睡，效果非常好。

四、 重視家園合作及時溝通，制定有針對性的教育措施。

幼兒的一日生活管理涉及到方方面面，只有幼兒園、家庭共同努力，堅(jiān)持不懈，才能有效地讓我們的每一位孩子生活在愉快健康快樂的環(huán)境中，真正把我們的幼兒園當(dāng)作是自己的樂園！