對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書信息服務(wù)的必要性分析和發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的措施探索

修敏

摘 要：鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書館信息服務(wù)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展以及農(nóng)村居民生活中起著舉足輕重的作用，該文從分析建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的必要性出發(fā)，剖析了目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的發(fā)展現(xiàn)狀及形成原因，并提出了大力發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書及提供鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書服務(wù)信息的幾點(diǎn)建議。

關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室 信息服務(wù) 社會(huì)發(fā)展

中圖分類號：G258 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）12（a）-0255-01

隨著國家“三農(nóng)”政策的全面推行，新型農(nóng)業(yè)合作社的興起，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出喜人的發(fā)展勢態(tài)。富裕起來的農(nóng)民越來越意識到知識的重要性。而作為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)知識、技術(shù)的資源庫，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室在這場農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展中擔(dān)任著越來越重要的角色。

1 鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書信息服務(wù)的主要任務(wù)和目的

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室主要服務(wù)對象就是農(nóng)村居民。我國農(nóng)村人口眾多，農(nóng)村覆蓋面積廣，無論是在科技興農(nóng)、基礎(chǔ)教育，還是豐富農(nóng)民業(yè)余文化生活，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室都大有用武之地。

（1）鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室為種植業(yè)、畜牧業(yè)經(jīng)濟(jì)提供智力支持。種植業(yè)和畜牧業(yè)是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱形產(chǎn)業(yè)，我國的農(nóng)產(chǎn)品面臨著機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的局面。一方面是走出國門的大好前景，另一方面又是不同國家同類產(chǎn)品的競爭。在我國，農(nóng)村居民無論是從文化水平還是知識層次都相對較低。直到近幾年發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的政策相繼出臺，才使這種情況有所改善，但是面臨國際競爭時(shí)，雖然在經(jīng)濟(jì)上可以獲得國家的支持，但在知識層面上仍然顯得心有余而力不足。這樣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室就責(zé)無旁貸地承擔(dān)起了向農(nóng)民推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)知識，及時(shí)有效地傳播市場信息，以及指導(dǎo)農(nóng)民開拓市場，對農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)行深度開發(fā)的責(zé)任。

（2）鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室是農(nóng)村基礎(chǔ)教育的知識后盾。經(jīng)濟(jì)發(fā)展離不開教育，基礎(chǔ)教育的作用更是不容忽視，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展就必須從農(nóng)村基礎(chǔ)教育抓起，為農(nóng)業(yè)、為農(nóng)村培養(yǎng)有知識、有素質(zhì)的新一代建設(shè)者。對農(nóng)村的青少年來講，從學(xué)校里學(xué)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，他們和城市里的孩子一樣需要汲取多方面的知識。但是，農(nóng)村的孩子遠(yuǎn)沒有城市里的孩子獲取知識的渠道多。這樣，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室就自然而然地成為農(nóng)村孩子獲取知識的圣地。

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書豐富了農(nóng)民的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)農(nóng)村健康、積極的娛樂方式。農(nóng)民的生活方式由著農(nóng)作物的生長規(guī)律來決定，日出而作，日落而息，春種、秋收，其余的時(shí)間相對而言較輕松，農(nóng)村業(yè)余生活的單調(diào)使得一部分農(nóng)民選擇賭博作為娛樂方式。如果加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室建設(shè)，增加其在農(nóng)民群眾中的影響力，將農(nóng)民的目光從麻將桌上吸引到圖書室里，那必將為農(nóng)村的業(yè)余生活注入健康、向上的動(dòng)力，凈化農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

2 鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室現(xiàn)狀及成因分析

進(jìn)入21世紀(jì)以來，吉林省的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書事業(yè)得到了迅速發(fā)展，在國家財(cái)政和當(dāng)?shù)卣拇罅χС窒拢l(xiāng)鎮(zhèn)圖書室、農(nóng)家書屋相繼普及到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但是目前看，大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室館藏書籍種類、數(shù)量很少，且相當(dāng)陳舊，很難實(shí)現(xiàn)農(nóng)民群眾通過閱讀學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)新技術(shù)的想法，更談不上滿足農(nóng)村孩子對知識的渴求。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室由于管理不善，書架上只有幾本不知年份的期刊和報(bào)紙，角落里沒有拆封的落滿灰塵的幾包圖書也不知閑置了多長時(shí)間；更有甚者，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的場地被改作他用。是什么原因?qū)е麓蠖噜l(xiāng)鎮(zhèn)圖書室出現(xiàn)了這樣的命運(yùn)。

（1）管理機(jī)制的缺陷是阻塞鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室發(fā)展的原因之一。在我國，公共圖書館的建制只到縣級城市，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室只是縣級圖書室業(yè)務(wù)拓展的一項(xiàng)，缺乏一種保障機(jī)制，無論是經(jīng)費(fèi)，還是人員的配備，都不能得到保障。

（2）經(jīng)費(fèi)緊張是限制鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室發(fā)展的另一癥結(jié)所在。長期以來，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的經(jīng)費(fèi)主要來源于縣級財(cái)政撥款和縣級圖書館資助。但是縣級財(cái)政和縣級圖書館有時(shí)尚且自顧不及，能夠給鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的撥款經(jīng)費(fèi)少之又少，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由于農(nóng)村建設(shè)（ 例如農(nóng)村公路、農(nóng)村危房改造等）需要經(jīng)費(fèi)的地方很多，很少將資金投入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的建設(shè)上。

（3）鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室管理人員專業(yè)素質(zhì)不高，限制了圖書室的發(fā)展。很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有專職的圖書管理員，只是派其他部門的工作人員兼職管理，這就使得圖書室無論是在圖書采購還是圖書借閱、館藏管理上都存在漏洞，無法方便群眾及時(shí)借閱。

3 發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的措施探索

我國是一個(gè)13億人口的農(nóng)業(yè)大國，占總?cè)丝?0%的農(nóng)民的素質(zhì)教育是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的建設(shè)也直接關(guān)系到他們的切身利益，所以我們必須積極尋求對策，采取措施，使其發(fā)展壯大起來。

（1）穩(wěn)定地方財(cái)政投入，吸引社會(huì)力量發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室，一直以來，雖然縣級政府承諾過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的經(jīng)費(fèi)投入達(dá)到一定比例，但是這一措施很少真正得到落實(shí)。因此，要加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室建設(shè)必須穩(wěn)定地方財(cái)政投入，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況逐年遞增。另外，可以利用社會(huì)力量，抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室建設(shè)。如：①與企業(yè)聯(lián)辦，企業(yè)出資采購圖書，圖書室為企業(yè)職工辦理借書證、送書上門，與企業(yè)聯(lián)合開展活動(dòng)，宣傳企業(yè)文化。②承包辦圖書室，對圖書室實(shí)行責(zé)任承包，政府拿出一定經(jīng)費(fèi)，管理員的報(bào)酬通過有償服務(wù)取得，強(qiáng)化了管理員責(zé)任意識、風(fēng)險(xiǎn)意識，同時(shí)也調(diào)動(dòng)了管理員的積極性。

（2）加強(qiáng)城鄉(xiāng)館際合作，充分利用圖書、人力資源，達(dá)到資源共享。加大縣級館對鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的扶持力度，定期輪換圖書，實(shí)現(xiàn)圖書互借資源共享，改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室圖書過于陳舊、種類不足的現(xiàn)狀，定期對基層圖書室管理員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，以提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)室的人員素質(zhì)。縣級館應(yīng)定期與鄉(xiāng)鎮(zhèn)室聯(lián)合舉辦各種業(yè)務(wù)活動(dòng)，如燈謎會(huì)猜、農(nóng)民藝術(shù)節(jié)會(huì)演、送書慰問、農(nóng)民書法展等，通過這些活動(dòng)能大大提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的知名度，讓群眾了解、認(rèn)知圖書室。

（3）建設(shè)好、利用好鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室電子閱覽室。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已被大家所熟知，鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室應(yīng)當(dāng)把電子閱覽室的發(fā)展作為重要服務(wù)項(xiàng)目。在吉林省，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級電子閱覽室的發(fā)展還存在以下缺陷：設(shè)備不足，不能滿足群眾的上網(wǎng)需要；網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn)資源不足，沒有達(dá)到館際共享，不能滿足不同層次讀者需求；電子閱覽室沒有充分發(fā)揮獲取知識的作用，只是網(wǎng)絡(luò)游戲的工具。這些缺陷要靠縣級圖書館及上級館的協(xié)助來解決，通過投入機(jī)器，網(wǎng)絡(luò)互通，專人指導(dǎo)培訓(xùn)上網(wǎng)等方法，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的電子閱覽室物有所用，用有所長。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的建設(shè)是一件關(guān)乎我國幾億農(nóng)民切身利益的大事，是我國新農(nóng)村建設(shè)不可或缺的組成部分，同時(shí)也是一項(xiàng)艱巨的長期的工作，只有抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室的建設(shè)工作，使其發(fā)展壯大，才能達(dá)到公共圖書事業(yè)的真正繁榮的目的。

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