芻議播音主持專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練的教學(xué)模式

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摘 要：伴隨著媒體行業(yè)的迅速崛起和發(fā)展，播音主持教學(xué)的專業(yè)性和高效性成為其核心宗旨。為了實現(xiàn)這一目的，文章提出了指導(dǎo)訓(xùn)練這一教學(xué)模式，對這一教學(xué)模式的目標(biāo)設(shè)定、實現(xiàn)條件進(jìn)行了分析。并結(jié)合目前播音主持專業(yè)教學(xué)現(xiàn)狀通過具體的案例闡述了專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)的構(gòu)建。

關(guān)鍵詞：播音主持；專業(yè)指導(dǎo)訓(xùn)練；教學(xué)模式

指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)強(qiáng)調(diào)教師的技能示范和教學(xué)進(jìn)度的調(diào)整，即在教學(xué)過程中增加實踐環(huán)節(jié)，并且根據(jù)學(xué)生的特點進(jìn)行有針對性的教學(xué)。實踐證明，這一教學(xué)模式有助于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)其播音主持實踐能力。學(xué)生在專業(yè)教師指導(dǎo)下進(jìn)行播音主持相關(guān)練習(xí)和自我測試，教師對學(xué)生進(jìn)行鼓勵性的反饋，這一教學(xué)模式即為指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)模式。

一、指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)模式的教學(xué)目標(biāo)

從本質(zhì)上講，在播音主持專業(yè)中實施指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)模式，其核心目標(biāo)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)時間的最大化。在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的前提下提高其播音主持實踐技能，為廣播電臺和電視臺培養(yǎng)思維靈敏、專業(yè)技能過硬的人才。普通話是播音主持專業(yè)基本技能之一，因此在這一專業(yè)教學(xué)的普通話教學(xué)中常應(yīng)用指導(dǎo)訓(xùn)練教學(xué)模式。其目的在于幫助學(xué)生利用最短的時間掌握最豐富的語言和播音主持語言技能。

二、指導(dǎo)訓(xùn)練模式的操作程序

（一）學(xué)習(xí)任務(wù)框架的構(gòu)建

播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、對學(xué)生的思維敏捷性、語言表達(dá)能力具有較高的要求?！?br>