漂洋過海來看你——未知

2014年第七屆“王選新聞科技獎”杰出人才獎

記者：人人都在不斷探索未來世界的邊界。對于任何一個人來說， 如果已知的世界是一座島，那么，未知，就是這座島的海岸線。關于“未知”，是否產生過恐懼？如何看待“未知”？

畢江：在我的思維世界里，“已知”與“未知”并不是簡單的“海島”與“海岸線”之間的關系。當今世界自然處于知識爆炸的階段，但這更多體現在具象層面，完全不必因此而恐懼。實際上，對于普遍規律乃至一般性認知，存在萬物同源的道理。道生一，一生二，二生三，三生萬物。東方哲學可以在歷史長河中不斷傳承發展，正在于持續揭示本質規律。不論對于技術、管理和業務，在同一階段，一些策略、機制、原理層面的東西是可以總結、歸納乃至抽象、升華的。如果這方面思考到位并主動踐行，對于未知世界，不但沒有恐懼，思路反而可能因新奇而拓展。

何智敏：探索無邊界，科技無窮盡。已知和未知只是一個相對的概念。某人的已知可能就是另外一個人的未知，反之亦然。沒有任何人有著相同的已知和未知。就全體人類而言，就已知世界和未知世界而言，莫不如此。并且已知并不真實，未知才是真實世界。關于“未知”，有過焦急、有過憤懣，也有歡喜、有覺察，似乎有過恐懼，但更多時是迷惑和好奇。承認并接受自己的“未知”，帶著這樣的平常心愉快工作享受生活，在工作和生活中不斷覺察自己的“已知”和“未知”。

李照學：技術工作是有專業界限的，哪怕有時需要跨界，而且一個人的能力和精力也都是有限的。我們做的是技術及其應用方面的工作，“未知”沒那么恐懼。在技術層面，只要發揮團隊的力量，結合實際工作的需要，各專業協作配合，積極探索，“未知”終會變成“已知”。

林定祥：對于技術工作者，職業的特點就是對于新東西充滿著好奇，對未來充滿著期望。但是，往往有新的技術出現也會產生“恐懼”，如何了解新的技術的特點，如何將新技術用到業務中去是一直需要思考和觀望（觀望是一種學習的方法），將“未知”變成“已知”。

技術人員會充滿著自豪，會有動力去探索下一個“未知”。

羅為：對于未知的“海岸線”有壓力，但也特別期待，期待被技術改變的新生活。

徐進：恐懼談不上，但確實有些擔心。因為越來越感覺到技術快速發展帶來的負面效應逐漸顯現出來，尤其是對傳統文化的沖擊越來越大，比如再過若干年，漢字書寫會不會沒有了？本就很低的國民讀書現實會不

徐進：大學畢業后即到中央電視臺從事技術工作，至今已經25年。期間，經歷了電視技術從模擬到數字，從標清到高清，以及電視領域大規模實施信息化戰略的發展歷程，并深度參與了這些重大變革的技術實現工作。他能夠做到理論聯系實際，在深入學習電視節目制作、播出、傳輸、存儲、管理等各方面最新技術發展成果的基礎上，緊緊圍繞節目創新需求和節目生產需要，在演播室錄制、電視舞臺效果呈現、電視節目前后期制作、信息網絡系統運行以及技術管理等多項電視技術領域取得了一定成果。他作為主要人員參與了一系列電視技術工程項目，起草了一系列重大活動、重大項目實施的技術報告和管理流程與規范，為實現電視技術從模擬到數字，從標清到高清，從磁帶到文件的三次轉變，為廣電行業技術創新、管理優化和流程再造做出了一定貢獻。會越來越嚴重？另外，技術快速發展對人們心理的作用不可小視，以前曾經有“人有多大膽，地有多大產”，現在是不是也有了“人有多大膽，技術都能實現”的傾向……什么都快其實是違反自然或客觀規律的。老話講“慢工出細活”，應該是當下做任何事情思考的要素之一。

張曉偉：從事計算機網絡應用及管理25年，著力于集團信息化規劃、實施、管理，依據業務需求，優化業務流程，改善集團各報出報環境，主持采編系統升級改造；建立集團業務系統EIP、DMS等；切實保障集團網絡運維。專注信息技術應用及項目管理等邊緣領域向業務體系的轉化及融合（即：管理規范、業務流程、技術實現），獲2007年度中國新聞技術工作者聯合會優秀新聞技術工作者。

張曉偉：對未知的恐懼感一直都存在著，本能要求我們既要有敬畏之感，更要有勇氣和好奇之心，去探索未知。沒有能力就無法應對，要組合技術，適應媒體形態的需要。對未知的恐懼，喚起警覺，保持敏銳度，去應變、去探索、去適應、去發展、去把握趨勢。喚醒生存的本能，聚集能量，傳媒生態的重塑，我們肯定要去作技術實現鋪路者，業務流程的規范者、協同管理先行者；再加上精益求精的標準、雷厲風行的作風、認真細致的能力、團結協作的這種良好心態與能力，展示自己推動發展的本領。

趙建國：這個問題很好，“未知”就好比新的科學技術探索與發現，新的科學技術難題需要攻克，人類社會發展追求的理想與愿望，更大更廣更高需求及要求，需要有答案，需要解決實現，這也可以稱之為“未知”，“未知”不恐懼，“未知”東西需要探索，需要科學研究，這是認識、了解未知的鑰匙，是途徑。如果真是把未知比喻已知島嶼的海岸線，那么，要想認識、了解未知，這就需要廣大科技工作者、新聞科學技術工作者下沉，潛水到海岸線深處，用科學的方法不斷地探尋、發現，不斷地研究。認識“未知”沒有捷徑，只有一步一個腳印，踏踏實實地搞科學研究、積極推進技術進步，人們心中的未知、社會進步發展過程中的未知等，就會在不遠的將來成為已知。

朱峰：一個非常有文采的問題，宇宙中的規律應符合我們認知的邏輯，而這種邏輯是美的，人們都是愛美的；而能否詮釋未知，則看是否找到用已知去分解和綜合的邏輯，數學、物理等自然科學如此，詩歌、繪畫等文學藝術應該也是如此吧。

鄒峰：科學家就是解決未知問題的。解決了一個一個“未知”，才能體現他們存在的價值。“未知”解決了，就變為已知了。因此未知并不可怕，因為有一天它總歸會變成已知。恐懼主要來自于對失敗的恐懼和對事物認識的恐懼，可能叫焦躁更準確。怎樣才能克服恐懼心理呢？主要是通過提高對“未知”的認知能力，正確判斷解決“未知”的難度，找出“未知”世界發展規律，認清解決“未知”的自我價值，對“未知”可能發生的各種變故做好充分的思想準備，一切就會迎刃而解。

當然平時注意培養樂觀向上的人生情趣和堅強的意志品質，培養勇敢頑強的工作作風和遇事沉著冷靜應對的工作方法，注意在艱苦的環境下磨練自己，都是解決恐懼問題的好辦法。