數(shù)字電影技術(shù)對教育教學(xué)的應(yīng)用和影響

莊芳

摘 要：伴隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，數(shù)字電影技術(shù)的發(fā)展也逐步加快，數(shù)字電影技術(shù)逐漸取代傳統(tǒng)電影技術(shù)已是大勢所趨。它能夠把最先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)運用到電影制作以及存儲和傳輸當(dāng)中。對于教育教學(xué)來說，電影的運用是極為重要的方式和方法，也是最為基本的資源之一。讓它走進(jìn)校園，運用其技術(shù)制作科教片和資料片，更可以用它來制作課件。

關(guān)鍵詞：數(shù)字電影技術(shù)；發(fā)展；教育；教學(xué)；應(yīng)用

1 簡單了解數(shù)字電影

1.1 數(shù)字電影的概念

數(shù)字電影是指以數(shù)字技術(shù)以及設(shè)備的設(shè)置和制作存儲，并且利用磁盤光盤和衛(wèi)星，光纖等物理媒介的傳送，把數(shù)字信號變成超過目前電影35mm傳播標(biāo)準(zhǔn)，圖像擁有更高分辨率以及更好的音響效果的電影。

1.2 關(guān)于制作

1.2.1 素材的來源

數(shù)字電影技術(shù)是把電影攝影機利用膠片拍攝出畫面，用膠轉(zhuǎn)磁系統(tǒng)來數(shù)字化處理。也許會問，何為膠轉(zhuǎn)磁系統(tǒng)？此系統(tǒng)包括膠片的數(shù)字掃描儀器，顏色的矯正系統(tǒng)，HD監(jiān)視和波形示波，HD矢量示波的儀器等。

1.2.2 數(shù)字電影畫面直接是利用數(shù)字?jǐn)z像機拍攝而得

優(yōu)越之處就在于可以延長曝光時間，降格，等功能，實現(xiàn)35mm影片拍攝的優(yōu)質(zhì)畫面。國內(nèi)第一次這種攝像機拍攝的電影就是《極地營救》。

1.2.3 電腦制作

快速發(fā)展的數(shù)字電影技術(shù)使得很多有關(guān)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)作的工具相應(yīng)衍生而來，利用這些能夠生成虛擬的三維畫面，不需要攝像機和演員的參與，在電腦上就可以制作完成。比如國內(nèi)電影《寶蓮燈》就是全數(shù)字化制作而成。

1.3 特技制作數(shù)字化

自電影誕生以來，特技就一直是不可或缺的創(chuàng)作手段，而在現(xiàn)如今更是扮演者更加重要的角色。但是如今數(shù)字特技已經(jīng)成為了數(shù)字電影的主要特技技術(shù)，電影特技的制作也主要依靠電腦特技的制作來完成。運用多種數(shù)字的相關(guān)技術(shù)手段完成從前極難實現(xiàn)和傳統(tǒng)拍攝不能形成的鏡頭，比如數(shù)字的影像合成和轉(zhuǎn)換，影像的修復(fù)，還有動畫制作，色彩分離，校正，技術(shù)合成，計算機合成素材等等。像我們知道的《泰坦尼克號》中沉船的悲劇場面，都是通過數(shù)字特技來實現(xiàn)的。毫不夸張的說，數(shù)字特技完全可以讓電影創(chuàng)作實現(xiàn)更大的自由化創(chuàng)作。

1.4 關(guān)于數(shù)字電影的傳播

截止到目前，衛(wèi)星傳輸，網(wǎng)絡(luò)傳輸以及利用物理方式的傳輸是數(shù)字電影主要的三種傳輸方式。而高質(zhì)量的圖像數(shù)據(jù)壓縮技術(shù)是數(shù)字電影傳輸?shù)淖顬殛P(guān)鍵的技術(shù)。如果碰到超過預(yù)期容量的數(shù)據(jù)，用目前的技術(shù)水平是不可能完成對數(shù)據(jù)的存儲的。所以必須要壓縮圖像數(shù)據(jù)才能夠?qū)崿F(xiàn)傳輸?shù)哪康?。目前，最主要的方式是對軟件的壓縮并適當(dāng)加以硬件的輔助。這其中包括JPEG和MPEG壓縮格式這兩種。但是國際上針對數(shù)字電影還沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。JPEG-2000作為以好萊塢為首的電影制作公司聯(lián)合而成的領(lǐng)導(dǎo)組織明確要求采用圖像壓縮格式。這種標(biāo)準(zhǔn)允許按照分辨率，影像層和圖框速率來提取視頻影像數(shù)據(jù)，不用進(jìn)行進(jìn)一步的信號處理?？偠灾@種傳輸?shù)臉?biāo)準(zhǔn)大大提高了傳輸后的圖像質(zhì)量以及效果。

2 數(shù)字電影的發(fā)展趨勢

通過網(wǎng)絡(luò)和衛(wèi)星的傳送，數(shù)字電影使得電影這一類傳媒形式發(fā)生了根本性的質(zhì)變。影像視頻的制作將會變得更加的簡單容易，觀眾在觀看電影的同時可以更好地實現(xiàn)和演員角色的互動交流，觀眾完全可以按照自己的主觀想象來控制電影劇情和內(nèi)容的走向與發(fā)展。隨著數(shù)字電影技術(shù)制作技術(shù)在將來不斷的改進(jìn)和優(yōu)化，數(shù)字技術(shù)會在群眾生活中更加普及開來，從而實現(xiàn)電視與數(shù)字電影的兼容，網(wǎng)絡(luò)電影等通過數(shù)字技術(shù)實現(xiàn)的傳播形式將被更多的人所接受，從而使得電影產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化發(fā)展處于十分優(yōu)越的環(huán)境里，更多的電影觀眾會感受到數(shù)字電影制作技術(shù)拍攝的電影帶來的魅力。

3 數(shù)字電影技術(shù)對教育教學(xué)的應(yīng)用和影響

對于教育教學(xué)工作而言，電影本來就是其中非常重要的資源。利用相關(guān)的視頻影像教學(xué)，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展已經(jīng)被越來越多的從事教育教學(xué)的人士所認(rèn)可。數(shù)字電影技術(shù)作為先進(jìn)的影像展示技術(shù)，把最先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)運用到了電影制作，存儲以及傳播之中，更應(yīng)該運用到現(xiàn)如今的教育教學(xué)之中去。

3.1 制作數(shù)字電影類型的相關(guān)科教影片

我們可以通過制作數(shù)字電影類型的科教片，不斷提高人們對相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)化知識的認(rèn)識。比如說，可以制作防治霧霾的科教影片，讓人們直觀認(rèn)識到霧霾產(chǎn)生的原因和防治途徑。因為本身就數(shù)字電影制作而言，周期較短，而且數(shù)字電影可以在很多的時間內(nèi)傳播，完全可以實現(xiàn)多地區(qū)的同時放映，所以攝制數(shù)字科教片，可以實現(xiàn)在更短的時間內(nèi)，讓更多的受眾觀看和普及。

3.2 利用數(shù)字技術(shù)制作課件

由于高等院校所講授的學(xué)科知識需要揭示微觀世界的運動規(guī)律，而不是只將眼光放在宏觀世界的學(xué)習(xí)和探索中，所以像醫(yī)學(xué)，哲學(xué)等難以理解的學(xué)科領(lǐng)域在制作講授所必需的課件資料時，就需要清晰度更高，技術(shù)難度更大的圖像。這樣一來，傳統(tǒng)的影像制作手法和技術(shù)就比較難以實現(xiàn)。但是如果充分把數(shù)字電影制作技術(shù)加以運用的話，操作起來就便捷的多了。最為重要的原因就在于，數(shù)字電影技術(shù)可以將圖像最小的單元像素分解開來，再重新組合和加工，從而使得按“幀”為單位的修改和移動更加方便和易于操作，從而創(chuàng)造出傳統(tǒng)方法難以實現(xiàn)的鏡頭畫面。這樣一來，這些難以理解的學(xué)科內(nèi)容經(jīng)過數(shù)字化的處理，更易于被學(xué)生接受，更清晰認(rèn)識到微觀世界的秘密。

3.3 長期保存教育資料以及科研成果

各個教育的相關(guān)機構(gòu)制作了大量教育教學(xué)資料，還有科教的影片，但是這些資料由于制作不便而長期保留。但是因為教育教學(xué)的需要，這些資料在長期保存的同時，也需要進(jìn)行使用，這樣就造成了教學(xué)資料尤其是科教影片的損壞。正如上文所說，這些資料重新的制作需要花費大量的人力物力，更重要的是，受到環(huán)境條件的影響十分嚴(yán)重。但是數(shù)字電影技術(shù)就可以讓這些擔(dān)心化為泡影。數(shù)字電影修復(fù)技術(shù)可以修復(fù)科教影片的殘損，消除影片的劃痕，改變因染色和褪色帶來的一系列問題。不僅如此，數(shù)字電影技術(shù)還可以將原有的影像資料進(jìn)行改進(jìn)，比如把簡單原始的黑白色彩通過拷貝變?yōu)椴噬?，不僅實現(xiàn)了教育教學(xué)資源的長期利用，更是為提高教學(xué)水平做出了巨大貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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