猜想題15“帶著________上路”

付建軍

請以“帶著 上路”為題寫一篇作文，立意自定，文體自選，不少于600字。

【思路小指點】 “路”既可以是實指的路，如鄉村小路、城市大道等；也可以是虛指之路，如人生之路、事業之路等。“上路”則含有“開始或重新踏上道路”的意蘊，暗示前路遙遠而崎嶇，需要某種精神力量才能征服。既可以“帶著”如“書籍”“禮物”等具體事物，也可以是抽象概念，如“自信”“勇氣”等。要寫得新穎深刻，務必避俗求新、虛實兼顧，可先從各種各樣的路中選定一條自己心中最為熟悉的“虛路”，再填補走上這條路所必需的寄寓某種影響力的具體事物或抽象概念，譬如“帶著禮物上（人生之）路”“帶著堅韌上（探索之）路”等，這樣，立意也就顯豁了。

【范文曬出來】

帶著夢想上路

◎ 湖北省仙桃市胡場一中 王昊

“上帝忘了給我翅膀，于是我用夢想飛翔。”西方有句名言如是說。誠然，夢想就是人的翅膀，插上它，便如鯤鵬扶搖直上，搏擊長空，每天都有新的高度。帶著夢想上路吧，成就我們的美好人生！

帶著夢想上路，與時俱進，才能構筑一道亮麗的風景。縱觀古今，不同時代的仁人志士，無不懷揣不同時代的夢想，腳踏不同時代的浪尖，各自于史冊上書寫出燦爛一頁。孔子一生奔波，游說諸侯，以實施仁政、消弭戰火，使百姓得到休養生息為己任；杜甫四海漂泊，窮愁潦倒，即使生命垂危之際仍念念不忘“致君堯舜上，再使風俗淳”的夙愿；周恩來鞠躬盡瘁，死而后已，揮灑畢生心血踐行了“大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮”的誓言……在政教廢弛、國難深重、民生凋敝的嚴峻關頭，他們的夢想都涂抹上了時代的進步色彩，從而將他們的形象烘托得無比崇高而彪炳千古。相反，袁世凱黃袍加身，汪精衛賣國求榮……這些小丑違背社會發展規律的夢想當然只能屬一枕黃粱，他們被永遠釘在歷史的恥辱柱上而遺臭萬年。

帶著夢想上路，堅韌不拔，才能收獲一串璀璨的明珠。實現夢想的道路，本來就是山重水復，千折百回。面對曲折和坎坷，如果不具備七擒孟獲的韌性、六出祁山的毅力、九伐中原的恒心，又豈能征服它們，迎來柳暗花明，享受勝利的喜悅！舉世聞名的美國總統林肯，人們往往只仰慕他建立了震古爍今的輝煌業績，卻不了解他遭遇過不同尋常的磨難洗禮。他八次競選，八次敗落；兩度經商，兩度虧蝕。他的前半生歲月，一直籠罩在挫折的云霧里。然而他愈挫愈堅，愈折愈奮，挺直脊梁，一往無前，始終不放棄心中的夢想。于是最后一次，他到底贏得了成功——一個分裂的國家在他的手中合二為一，衰落的經濟迅猛騰飛，呈現一派欣欣向榮的景象。試想，要是林肯在不幸面前一蹶不振，精神坍塌，他能夠使夢想成真嗎？

帶著夢想上路，靈活變通，才能捧得一束絢爛的鮮花。生活中往往風雨無常，瞬息萬變，我們要筑夢、圓夢，有時需要的不是朝著既定方向強攻硬取，而是在隨機應變中尋找出路。有道是“山不過來我就過去”，靈活機動的戰略戰術不僅在戰場上彌足珍貴，而且于工作中亦不可或缺。君不見，異域不能酬得報國壯志，于是錢學森改弦易轍，踏上萬里歸途；學醫不能療救國民靈魂，于是魯迅另辟蹊徑，拿起如椽巨筆；閉關不能重振華夏雄風，于是鄧小平別開生面，樹立開放大旗。適時的調整既為這些大師、偉人的夢想開拓出廣闊無垠的放飛空間，更給我們民族的復興偉業注入了蒸蒸日上的勃勃生機。神州的艱難命運因他們的華麗轉身而滄桑巨變，他們的生命價值因夢想的煥發而熠熠生輝。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”古人尚且如此樂觀自信，積極進取，我們帶著夢想上路，更當意氣風發，闊步前行——堅信我們的人生一定能夠出彩！

【亮點在哪兒——論證嚴密 事例典型 語言生動】

文章觀點鮮明，論證嚴密。開篇引用西方名言，由此生發出中心論點：“帶著夢想上路吧，成就我們的美好人生！”正文則著眼于“如何做”，從“與時俱進”“堅韌不拔”“靈活變通”三角度開掘出三個分論點并列展開論證，顯得思路明晰，結構嚴謹，具有較強的邏輯性。行文中援引古今中外典型事例支撐論點，不僅增強了論證力度，而且充實了文章內容。行文句式整散結合，呈參差錯落之美，語言生動，富于文采。

（劉敏波）