猜想題3“我眼中的你”

在我眼中，你是一座豐碑，引領我不斷進步；在我眼中，你是一盞明燈，指引我前行的方向；在我眼中，你是一縷陽光，帶給我無限溫暖與愛意……

請以“我眼中的你”為題，寫一篇不少于600字的記敘文，立意自定，文體自選（詩歌除外）。

【思路小指點】 從“引領”“指引”“帶給”等提示語中，我們可以發現：“我”眼中的“你”一定是一個給“我”幫助、鼓勵、關懷、支持的人或物，對于“我”的成長有著巨大作用與深遠影響。“你”也許是父母、老師、同學、親友等普通人，也許是歌星、球星、作家等名人，也許是讀過的書、品過的畫、聽過的歌等動人心魄的事物。“你”的品格高尚、意志堅強、意蘊豐厚、內涵深刻……是“我”成長的助推劑，是“我”進步的核動力。因此，寫作此文一定要從“我”心中的“偶像”與“最愛”中選擇，從中去發掘出人的精神風采或物的內在意蘊，給人留下深刻的印象。

寫人記事，宜寫記敘文。寫作時，重點突出人物的閃光點對于自我的影響與作用，表達自我對他（她）贊美的情感色彩。也可以抒發自己的看法，寫成詠物抒懷的散文。比如以擬人的手法，寫一本書、一幅畫、一首歌曲等在“我”心中的地位與作用，重點突出此物的內在意蘊和自我的心靈感悟，抒寫自我對“最愛”的一往情深。要靈活使用多種表達方式，盡可能地在敘述、描寫之中加以議論，這樣會使人或物的形象更具立體感，給讀者以個性化的深刻印象。總之，采用多種結構方式和表達方式，可以扮靚心中之“你”！

【范文曬出來】

我眼中的你

◎ 湖北省松滋市南海中學 曹偉云

爸爸，記得你曾經問過：“在你的心目中，會給我打多少分？”當時，我只是一笑而過。因為我不知道該怎么評價你。準確地說，我不懂你！你就像一個萬花筒，時刻變幻著。

“摳門”的你

還記得嗎？我4歲時，有一天拿了你10元錢買玩具。錢雖不多，但你讓我跪了一下午的搓衣板，還不許我哭。那天，我腿都跪麻了、腫了，可你就是不讓我起來，也不許吃東西。那時，我特怨你，怨你“摳門”，為了10元錢，犯得著這樣嗎？

爸，那時的你是50分！

嚴肅的你

記憶中的你，總是一臉嚴肅，似乎從來沒有笑過。爸，你板著臉的樣子好可怕！似乎沒有情感。看著你的臉，我就懷疑：你是否愛我？我朋友從不敢到我家來，他們都說怕你。你不會笑，卻不讓我哭。每次我哭，你的臉就會寫滿“憤怒”兩字，并且大聲地吼我……

爸，這時的你是60分！

大方的你

從小，不管我要什么，你總是會滿足我，無論是吃的、用的、穿的，還是玩的。從小，我就比其他小孩兒幸福，他們要什么東西，總得求半天，而我只要一句話，就能得到滿足。你總對我說：“苦了誰，也不會苦了你！”因為有你，我成了一個總是讓人羨慕的公主。

爸，那時的你是89分！

溫柔的你

記得有一次，我們吃完夜宵回來。你喝醉了，沒看清路，我們撞在了一棵大樹上，連人帶車倒在地上。你猛然清醒，抱著我，連問我有沒有事？那天，我哭了。你問我是不是嚇壞了，我點頭。不！其實不是的！而是從你的緊張中，我看到了你對我的愛以及你溫柔的一面。那天，我哭后，你唯一一次也是第一次沒有吼我。而且，從那以后，你開車再也不喝酒了。

爸，那時的你是98分！

現在，如果你再問我同樣的問題，我仍不知道如何回答，但答案已不重要，重要的是我知道你愛我！而且是一種超越了語言、動作的愛，不需要表達，也能彼此體會。

它也許只是一個鼓勵的眼神，或一個燦爛的微笑，但它會賜予我力量！在黑暗中，它會給我帶來光明；在迷茫中，它會給我帶來希望！

【亮點在哪兒——別出心裁 懸念 首尾呼應】

本文最具創意之處就在于采取評分的方式來寫活父親鮮明的個性與愛心，給人耳目一新之感。不僅如此，文章開篇就以“在你的心目中，會給我打多少分”來巧設懸念，引起下文。行文中又以四個醒目生動的小標題來展現人物獨特的個性，結尾時照應開頭，巧妙釋懸，淋漓盡致地抒發了對父親的贊美之情。

（黃松海）