俄羅斯少年中國心 專訪北京語言大學學生會副主席 大衛

文/方糖

跟大衛打電話約采訪時間時，我有點眩暈，不只是因為在和傳說中的“史上最帥學生會主席”通話而激動，而是我在想：接電話的確定是個外國人嗎？之前知道他中文說的很好，但沒想到好到近乎播音腔。

大衛來自俄羅斯，2012年曾參加CCTV漢語之星大賽，獲得“十大漢語之星”稱號。他的中文說得相當流利，在2012北京高校外國留學生辯論邀請賽中獲得過冠軍，還是一名北京旅游志愿服務者，參加過旅游衛視的 《暢游北京》節目錄制。2013年9月10日，北京語言大學學生會招新開始，北語學生會人人主頁爆出所有主席團成員照片，因長相帥氣吸引了眾多網友圍觀。

這些，他都懂。

采訪之前我寫下一些現代中國年輕人比較熟悉的名字、成語、地方等詞語，準備測試下大衛到底有多么的中國化。他指著那些詞：“馮小剛、武則天、李白、706青年空間、聯想、汪峰……我都知道。余華，我讀過他的書《活著》；798，知道啦，那里的俄文翻譯的自助導游就是我錄的音；人艱不拆？這個不知道，我知道‘十感然拒’；鄭淵潔？很熟悉的名字，是個作家但不知道寫過什么；郭敬明我見過，很瘦??；麗江，我還沒有去過；《一站到底》，他們給我打電話讓我去參加節目……”

之于參加什么樣的電視節目，大衛很有主意。他之前參加過《暢游北京》、《天才知道》、《中國夢想秀》和《天天向上》等等，大衛對他的“出鏡”會有所選擇：“對我來說參加過《天才知道》就夠了，其他的所謂電視比賽，它再是比賽，最終也是一個電視節目”。他在最近一次的《天天向上》中為俄羅斯小美女米蘭做翻譯，他覺得這些小孩子很有天分，很萌很可愛，但是“要小心，現在被很多人喜歡和崇拜，但是如果不勤奮的話，也有可能出現‘傷仲永’的情況。我都覺得自己出名太早了，我還沒有完成自己的學業?！贝笮l認為多數電視節目只是在消費他這樣一個長得不錯、會說一些中文的外國人，他不想被太多的關注外貌，而不是真正的欣賞他。

語言交流之外，更重要是互相尊重

在北京語言大學，大衛是校學生會的副主席，主要負責外聯工作，做一些跨國文化交流的活動。他同時擁有他自己創辦的學生會——俄羅斯學生會。北語的俄羅斯留學生有幾百人，但是大衛的俄羅斯學生會致力于聯合在北京的所有俄羅斯人，他希望將大家組織起來幫助俄羅斯留學生更好更快的消除陌生感和偏見誤解、了解當代中國的特點并融入中國生活。大衛觀察過在不同場合俄羅斯學生講漢語時觀眾的反應，雖然多數人會理解老外講中文時的發音、用詞不準，但仍有人會有嘲笑的態度。這就導致一些俄羅斯學生不敢開口講漢語。

不久前，俄羅斯學生會和外研社一起舉辦了一場活動，他們邀請了30位俄語專業的中國學生和北語以及其他高校的俄羅斯留學生參加。在這個活動中，同學們被要求用對方的語言來介紹自己的國家?！翱赡芪覀冋f話不是那么完美，磕磕巴巴的，但是我們給了他們用外語發言的機會了。很多外國人覺得我在講人家的母語，比如我跟你說漢語，我心里就感覺你就比我厲害，心理有障礙，很害怕開口。到了那個場合，中國人用俄語說一些東西，俄羅斯同學到了舞臺，發現自己說話也說不明白，他們就沒有壓力了，然后他們就有這個勇氣，相互學習。我覺得如果做文化交流，這兩國就得用對方的語言來說話，這樣就發現他們也是人，也會犯這種錯誤，這是我們這次活動最大的收獲?！贝笮l覺得這場交流活動更重要的意義就是讓中俄學生之間更加互相尊重。

在校學生會，大衛和大家相處的很好：“大家不會因為我是外國人而不聽我的，彼此都會很尊重的?！蹦敲丛谔幚硎虑椋蠹矣胁煌庖姇r，他會如何處理呢？大衛笑笑：“大家會商量，我是會妥協的?！?/p>

走在“漢學”的路上

很多人在微博上問大衛為什么一直在用繁體字。他給記者講了他學習漢語的故事。眾所周知，“中國制造”在改革開放時就已遍布全球，俄羅斯也不例外。大衛小時候玩的玩具上就會有一些漢字，他覺得對這種字體感到好奇并被吸引，到小學四年級放學回家的路上“突然想到‘我要學漢語！’”——這是他在《天天向上》節目中的表述。他所在的北高加索并沒有漢語老師沒有漢語學校，有人送了他一本《日俄漫畫》，由于日語和繁體中文有共通的字，十歲的大衛一度把日語當做中文來學，直到發現日語中有些“奇怪的符號”。大衛的姥爺曾學過中醫，在姥爺那里大衛得到一本漢語字典。那本出版于1955年的字典還是繁體字版本，他被漢字的魅力深深吸引，同時覺得中國小孩好可憐：“這么復雜的字能記住嗎？！”

當他來到中國時，看到滿大街的漢字跟自己學的很不一樣，大衛很震驚：“不對??！”他很失望。他執著的使用“很有魅力”的繁體字，他曾在采訪中向媒體記者質疑：‘頭發’和‘發現’，這兩個‘發’怎么能是一樣的呢？！”大衛很喜歡自己現在所學的古漢語專業，正是因為可以學習到的是繁體字。

大衛在《天天向上》中說過自己的夢想是想做一個漢學家。從十八歲到現在，他來中國兩年多，關注中國現代社會、觀察老百姓的生活、學習古文也聽流行歌曲，有人提醒他：“大衛你這樣就學偏了吧??？”大衛認為他在中國這片土地上，他接觸的是真實的中國，他就不會學偏，這一切都是跟他的漢學家夢想是一致的。采訪當時是在他的中午休息時間，他帶著一本《古漢語》課本，記者翻了翻，他們所學的古文即使是中國學生的高中課堂上也沒有達到的范圍。大衛的筆記做的很認真，漢字寫的非常工整，他隨便翻了一篇之前學過的就給記者背誦了一遍。班上的學生除了他和一個韓國學生之外都是中國人，但老師一般不會對他們區別對待：“作業和考試題目都是一樣的”。漢語言專業的學生從小就接觸過大量的古文、詩詞等，大衛就需要在課外做這些“基礎補充”，他平時的讀物多數就是唐詩宋詞。微博上他說“春江水暖它們就不知啦”，配圖是一些烤鴨——這些古詩他能非常熟練的掌握和運用。

答案不可能總是唯一的

近幾年俄羅斯進行了教育改革。之前的高中生在畢業后會直接去申請想要就讀的大學，然后直接去面試。“老師和學生是一對一的問答交流，老師來判斷學生是否適合上這個大學?！比欢笮l高中畢業時正好趕上第一年改革，這種改革類似于中國的高考：答題，將成績寄到各個大學。大衛坦言他對這種新的模式是有擔憂的：“它不是人在判斷，是機器在判斷一個孩子是否適合讀這所大學?！?/p>

“西瓜是水果嗎？西紅柿是水果嗎？人是蟲嗎？蟲是動物嗎？”大衛問我，一細想，這些原本以為簡單的問題竟會突然覺得復雜?！斑@種東西不是絕對的。現在的問題就是試卷給出ABCD讓學生選擇一個，而答案不可能就是一個。你給了小孩一個范圍，他就不會想到別的答案。想法就會很不靈活?！贝笮l認為自己就不適合做這種題目，因為他有很多想法，而這種考試體制之下他必須得跟大家一致才能通過這個系統。“老師在評判時也就只看結果，沒有解釋的一個過程。你可以說之前的那種一對一交流的方法很麻煩，但是蘇聯做的就很成功，培養出來的專家很厲害。”大衛很自豪的說他的中學物理老師會寫詩?！拔沂菍W語言的，但是不懂化學，行嗎？生病吃藥都是化學符號。有人說不需要學數學，那你在人生需要做一些決定的時候都是需要數學中的邏輯思維。你不可能總是純粹的學習文科，天真，不理性。但也不能總一是一二是二，生活同時也需要文科的靈活?！?/p>

拜師莫言對我更是一種精神上的鼓勵

今年10月30日，中國古代最高學府北京國子監舉辦了一場盛大的開學典禮，中國首家培養網絡文學原創作者的公益性大學——網絡文學大學成立，作家、諾貝爾文學獎得主莫言應邀擔任名譽校長。在啟動儀式上，穿上漢服后依然很帥氣的大衛按照中國的傳統，給莫言獻上了“六禮束修”。而后大衛宣讀拜師貼：“我等學生，摯愛中華文學，投師網絡文學大學，傳承網絡文學之魂，創新文學之脈。當謹遵師教，努力學習，禮儀文明，按時完成學業。此心誠正，執弟子禮?！蹦岳蠣斪有x回師貼：“爾等學生，靈慧聰穎。中華俊裔，郁郁蔥蔥。來學文學，分秒必爭。爾輩承前，家國振興。我等為師，敢不兢兢。自當努力，傳道授業。爾成學業，揚我文名。中華文化，其復興哉。此心誠正，執師之業?！?/p>

大衛說網文大學就是鼓勵大家充分利用網絡這個現代的平臺寫作。相比于之前的作家想要發表作品，不得不寫很多信，投很多稿，才有出版讓大家看到的可能，現在只要一個軟件、或者微博、博客，寫了東西就可以與大家分享。大衛談到拜師莫言說：“莫言老師不可能親自教我中文的語法、字詞什么的，我寫東西之后他會幫我做一種綜合的指點。他對我來說更是一種精神的鼓勵，在文學上，一個巨大的鼓勵?！?/p>

我問大衛你覺得除了外形，你哪里“最俄羅斯”？大衛想了想卻說：“不知道哇……有時候早上起床第一句話就是‘哇，不想起床……’”他跟自己的對話都用著漢語，甚至他在思考事情的時候腦子里的對話也都在用漢語。遠在俄羅斯的父母并不關心他的突然走紅，也沒有太多概念，而二十歲的大衛開始心疼父母：“我已經一年多沒有花過爸爸媽媽的錢了，我會自力更生，自己賺錢、自己努力爭取獎學金?！?/p>