論中國現代管理理論的核心范疇

王毅武　李曉琳

摘要：核心范疇是指既能夠客觀反映某一理論體系概念鏈條的本質內容，又能夠充分體現該理論體系的特征、過程及其趨勢的基本理論概括。完整的理論體系，不僅有相對獨立的一般范疇系列，形成具有內在邏輯性的范疇鏈條，而且有反映該特定理論體系本質內容的核心范疇。管理在實踐中行為要科學，理論上范疇要科學，闡釋時結構與體系要科學，包括理論的發展與創新也要科學。科學化既是中國現代管理理論的要求、特征、邏輯與歸宿，也是中國現代管理理論的體現、實現與生命。

關鍵詞：中國現代管理理論；核心范疇；科學化；概念鏈條；理論體系；效益價值；現代化

中圖分類號：C93-0 文獻標識碼：A 文章編號：1007-2101（2014）01-0041-04

“中國現代管理理論”是一門正在創建過程中的嶄新學科，關于其核心范疇的研究，不僅是現代管理理論的重要問題和理論創新，而且直接關系到中國現代管理理論的框架結構、內在邏輯、理論體系與基本原則，是關于中國現代管理理論學科建設的重要問題。

西方管理學的著作中沒有研究與設立“核心范疇”，其理論體系及概念與范疇鏈條也缺乏內在邏輯聯系。中國現代管理理論研究中國現代化建設過程中的管理實踐與管理過程，是對中國追求與實現現代化進程中管理實踐、管理理論的歸納、概括與總結，在明確中國現代管理理論的研究對象、任務和方法的同時，認識和把握中國現代管理理論的核心范疇及其相關內容，對于深化和完善中國現代管理理論的邏輯結構和實質內容有著重要的建設意義。

一、中國現代管理理論的核心范疇

所謂核心范疇，是指既能夠客觀反映某一理論體系概念鏈條的本質內容，又能夠充分體現該理論體系的特征、過程及其趨勢的基本理論概括。一般來說，一個完整的理論體系，不僅要有自己相對獨立的一般范疇的系列，而且必須組成具有內在邏輯性的范疇鏈條，同時，還應當有反映該特定理論體系本質內容的核心范疇。特定的核心范疇對于所從屬的理論體系有著關鍵性意義，對于所從屬的概念鏈條有著決定性作用。在馬克思主義政治經濟學發展史上，由于“剩余價值”這一核心范疇的確立，展開了馬克思主義的全部經濟學說；在社會主義經濟理論中，由于“效益價值”這一核心范疇的確立，從而奠定了政治經濟學社會主義部分的基本內容；[1]在中國現代經濟理論中，由于“現代化”這一核心范疇的確立，從而對中國現代經濟理論基本內容的邏輯展開具有關鍵意義。

中國現代管理理論這一新學科的建立、發展與完善，不能沒有自己的核心范疇，就像不能沒有自己的研究對象、邏輯要求和理論主線一樣。“中國現代管理理論”是關于我國現代化建設的系統管理理論，根據一般核心范疇的基本要求對我們的啟示，可以客觀地將“科學化”確立為中國現代管理理論的核心范疇。

這里所謂的“科學化”，主要是指管理理論科學化和管理實踐科學化兩方面。理論的科學化包括外國管理理論與中國的實際相結合以及中國的傳統管理思想與自身現代化建設的實際相結合；實踐的科學化既包括過程與行為的客觀性與適合性，也包括對理論的正確運用、檢驗與發展。任何科學理論都是在實踐基礎上產生及其對實踐的客觀、公允、正確的歸納、概括與總結。管理理論是對管理活動與規律的科學概括與總結；管理實踐既是管理理論豐富與發展的動力和源泉，也是檢驗管理理論的唯一標準。顯然，中國現代管理理論研究中國現代化建設過程的管理實踐與管理理論，是對中國追求與實現現代化進程中管理理論、管理實踐的歸納、概括與總結。在中國，一方面，現代管理理論還很年輕，有待科學化、系統化；另一方面，其自身發展經歷了一系列的坎坷與挫折，增強客觀性、科學性極為重要。與此同時，中國現代管理理論的發展過程也必然是一個不斷科學化的過程。面對現代化建設新時期，其科學化的任務更加繁重。

二、中國現代管理理論核心范疇的依據

科學化作為中國現代管理理論的核心范疇，是由中國的現實國情基礎與中國現代管理理論的基本訴求與邏輯內涵決定的。

1. 從中國現代管理理論的特定歷程考察。管理的質量與水平，不但體現組織的軟實力與核心競爭力，而且關系到組織的發展與前程。西方現代管理理論十分重視程序、規范與邏輯，尊重規律的意識滲透到管理的各個環節和社會的方方面面，追求科學性成為人們的一種思維模式和工作方式，從而保證了社會組織的管理工作及各項工作的預測性、計劃性和適合性，為其實現組織目標提供了保障。我國之所以近現代落后了，原因之一就在于存在著阻礙社會發展和進步的制度與觀念，特別是在管理實踐中重經驗、輕科學，重意志、輕邏輯，重傳統、輕創新。在我國傳統社會中，管理所依據的主要是經驗，與科學技術相比，其作用有限，特別是隨著科技的不斷進步，傳統的經驗式管理愈加滿足不了生產力發展的需求。改革開放以來，隨著現代化進程與科學觀念的普及，科學化管理被逐步認可和接受，并不斷從規范式管理向科學化管理轉化。應當說，管理規范化是管理科學化的前提與基礎，但是，現代管理不僅要求管理的規范性，而且要求管理的專業性與技術性、程序性與制度性、實踐性與科學性多方面的統一。在現代管理實踐中，管理越來越具體化、專業化、精細化，由粗放管理走向集約管理，由剛性管理走向柔性管理，從外延式管理走向內涵式管理，由規范管理走向科學管理，由“線管理”“面管理”走向“點管理”“體管理”。這一切的實質，其實都是管理“科學化”的體現。可見，“科學化”不但是我國現代管理理論進步與發展的關鍵詞及其內在邏輯，而且把此確定為中國現代管理理論的核心范疇是科學和必要的。

2. 從中國現代管理理論的一般狀況考察。縱觀現代管理理論，可以認為管理績效是其核心范疇。這種認識是否適合中國現代管理理論？答案也是肯定的，因為管理績效范疇在中國現代管理的理論與實踐中同樣具有普適性。但是，中國又是一個特定的國家，具有自己獨特的國情，其管理實踐與管理理論同樣具有特殊性。管理績效固然重要，但就現代化建設過程中的中國而言，管理理論與管理實踐的科學化更重要，沒有管理理論與管理實踐的科學化，管理績效就無從談起。一方面，在中國的現代化建設過程中諸多管理實踐很大程度具有封建性、非科學性或不符合現代社會發展的一般邏輯，因而科學化有其必要性；另一方面，從中國現代管理理論自身的發展看，照抄照搬西方管理理論是不行的，不從中國的實際出發是不行的，不尊重現代化建設的客觀規律也是不行的，包括范疇鏈條的建立，核心范疇的選擇，理論板塊之間的相互關系，以及中國現代管理理論的科學體系在現代化建設過程中的創立與完善，也有一個科學化的問題。我們不能用不科學的理念與范疇構建中國現代管理理論，更不能用不科學的管理理論來指導我們偉大的現代化實踐。況且普適性也要與實踐性相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準，可見中國現代管理理論發展的過程實際上依然是一個科學化的過程。從管理的職能層面考慮，計劃、組織、領導、控制都必須從實際出發實現具體化、操作化，科學化既是手段，也是過程，還是歸宿；從管理的傳導層面考慮，戰略與決策、配置與協調，既是管理理論的實施過程，也是管理科學化的實現過程。讓科學化統轄管理、科學化控制管理；讓管理實踐體現科學化、管理實踐實現科學化，實際上就是管理理論科學化；從管理的實踐層面考慮，諸如資源管理、流程管理、風險管理、文化管理、績效管理、創新管理、社會管理等一系列具體的實質性管理過程，都必須科學化。因此，科學化貫穿管理全過程、各層面、各環節，是中國現代管理理論的靈魂所在。還有一點需要強調的是，從中國現代管理理論的發展和創新考慮，其實質性內容也要求不斷地實現科學化。[2]可見，科學化對于中國現代管理理論而言，既是規范，又是要求，制約著中國現代管理理論的全過程與全內容。

3. 從中國現代管理理論的邏輯要求考察。中國現代管理理論的創建，是中國現代化建設與市場經濟發展與完善在管理理論方面的必然反映。二戰結束后，世界政治經濟形勢發生了重大變化，經濟日趨全球化、一體化，信息技術越來越成為經濟發展的關鍵與領先因素，人力資源與人力資本在社會進步過程中的作用日益突顯，管理成為更重要的生產力。人們越來越體會到，沒有管理的現代化、科學化、普遍化，組織的運行、發展、績效、目標及其可持續性都將成為嚴重問題。現代化建設的實踐已經告訴我們，管理理論的發展不能不依托于社會進步與現代市場經濟的發展與完善。這是一方面；與此同時，中國現代管理理論的自身邏輯也要求管理主體的素質與水平蘊含相應的知識修養與理論基礎，管理客體同樣也因為社會進步而引致管理模式、方式、體制或機制等方面的改革。社會制度與市場經濟的現代化與管理理論的科學化是緊密依存的，二者之間相輔相成：社會制度與市場經濟的現代化為管理理論的科學化提供了基礎與平臺；管理理論的科學化為社會制度與市場經濟的現代化提供了機制與保障。也就是說，中國現代管理理論的核心范疇——科學化是立足于中國實際，實事求是，不僅依托我國的基本國情，更是理論發展的可靠保證。[3]

4. 從中國現代管理理論的范疇鏈條考察。考察中國現代管理理論的范疇鏈條系列，不難發現，都與科學化核心范疇密切相關，要么是其實現的路徑與手段，要么是其體現的內容與形式，要么是其落實的過程與結果，要么是科學化核心范疇的深化、延伸、同質或轉形。例如，體現管理職能的計劃、組織、領導、控制是科學化核心范疇的實現路徑與形式；體現管理傳導的戰略與決策、配置與協調是科學化核心范疇實現的手段、體現與具體化；管理模式、方式、幅度、層次、激勵、溝通、評估、反饋、校正、糾偏、調適等概念或范疇不過是科學化核心范疇的實現或過程；管理效果、效率、效應、效能以及管理效益、理念、思想、理論其實是科學化核心范疇的要求或結果；管理績效也可以理解為科學化核心范疇的延伸或轉型；民生與發展實際上也是科學化核心范疇在中國特定環境下的深化與發展，如此等等。正因為如此，從實證的角度看，科學化確實是中國現代管理理論的核心范疇。

總而概之，現代管理的本質要求是尊重客觀，把握規律，實事求是，講求績效，其實就是注重科學性，實現科學性。

以上說明，在中國，管理理論的一系列范疇需要科學化，管理的一般環節與過程需要科學化，管理理論自身的發展與創新也需要科學化。換言之，在中國現代管理理論的創建、發展、豐富、完善的過程中，制約它最基本、最重要、最關鍵的理念就是科學化問題，包括：實踐中的行為科學，理論中的范疇科學，系統中的理論科學，包括理論發展的科學與理論創新的科學。歸根結底，將科學化確定為中國現代管理理論的核心范疇，實際上是現代管理理論的核心范疇——管理績效在中國現代管理理論中的實現形式，特別是，怎樣才能使得現代管理理論在中國的發展更有績效，那就是追求與實現科學化。

三、中國現代管理理論核心范疇的實現形式

管理活動對于人類社會的重要性是隨著社會經濟的發展和組織規模的不斷擴大而日益重要和顯著的。隨著社會生產力的發展，科學技術的日新月異，管理也越來越具體化、專業化、精細化、科學化。中國現代管理理論核心范疇的實現形式直接體現在：

1. 中國現代管理理論的指導思想。實現現代化是百年來中華民族夢寐以求、卓絕奮斗的偉大追求。在中國，發展的核心問題是實現現代化，現代化的實質問題是改善民生。實現現代化的關鍵，首先在于發展戰略的客觀與科學。科學發展觀是新中國成立以來現代化建設的基本經驗與教訓的總結，其基本內涵是堅持以人為本、不折騰，全面、協調、可持續發展。換言之，其第一要義是發展；核心是以人為本；基本要求是全面、協調、可持續發展；根本方法是統籌兼顧；過程是不折騰。改革開放的實踐證明，科學發展觀是推進中國現代化建設的根本戰略，其出發點與歸宿點、過程與實質不能不歸結為民生與發展，是民生與發展之間的辯證邏輯。抓住民生與發展問題，就切中了新中國一切問題的根本。這就是從中國實際出發的最大科學！

科學發展觀既是中國實現現代化的根本戰略，也是中國現代管理理論的指導思想。改革開放前，我國的現代化建設之所以長期處于挫折甚至跌到了崩潰的邊緣，重要原因就是在半個多世紀的發展過程中，諸多管理在很大程度上是不科學的：因為政治管理的不科學，出現了反右斗爭；因為經濟管理的不科學，出現了大躍進；因為社會管理不科學，出現了文化大革命，等等。正是由于這些管理不科學的存在，中國被折騰了幾十年、現代化進程被推遲、“富民強國”之路再三受阻。

中國現代管理理論實際上是中國實現現代化建設過程中管理實踐的理論概括。實現現代化，必須用科學的理論作為指導，不科學的理論只會繼續再折騰。新時期的科學發展觀，最核心的意義在于“科學”：既要科學發展，又要發展科學。以科學發展觀作為理論基礎與指導思想，聯系實際、實事求是、開拓創新、與時俱進，對于在管理實踐中形成的理念、認識與經驗進一步歸納、概括、深化與升華，才能體現“科學化”的本質訴求。因此，中國現代管理理論就是以“科學發展觀”作為指導思想，緊緊抓住“科學化”這一核心范疇，實現中國現代管理理論的全面展開。

2. 中國現代管理理論的理論主線。理論主線，是指貫穿于特定理論體系的基本研究與內容中的具有制約作用與關鍵意義的內在邏輯。一般而言，成熟的理論學科都有自己相應的理論主線。例如：關于物質與精神及其相互關系的闡述，可以說是哲學的理論主線；關于貿易保護主義與貿易自由主義及其相互關系的闡述，可以說是國際貿易學的理論主線；關于計劃與市場及其相互關系的闡述，可以說是中國現代經濟理論的理論主線，如此等等。[4]中國現代管理理論也有自己的理論主線，那就是民生與發展及其相互關系的闡述。

“民生”一詞最早出現在《左傳·宣公十二年》，所謂“民生在勤，勤則不匱”。中國革命的先行者孫中山先生提出的“民生主義”具有劃時代的意義，他最早用民生主義把中國的大同主義與西方的社會主義相結合，使社會主義在中國有了自己的最初形態。在孫中山看來，“民生主義就是社會主義，又名共產主義，即是大同主義。”所要達到的境界就是“天下為公，世界大同”。同時，他還指出：“我們要解決中國的民生問題，和外國是有相同的目標，這個目標，就是指全國人民都可以得到安樂，都不受財產分配不均的痛苦。”由此可見，作為近現代史上具有承上啟下意義的孫中山先生的“民生主義”，其核心就是要實業建國，走出一條中國現代化建設事業的“富民”與“強國”之路。

發展是硬道理，是人類社會的永恒主題。經濟落后國家的發展問題更具有時代意義。當代中國的發展道路，實質就是實現現代化之路。不同國家有不同的現代化道路。新中國成立以來，經歷了從新民主主義向中國特色社會主義的歷史轉變；從傳統計劃經濟向中國特色市場經濟的經濟體制轉變。世界各國都已經看到，中國正有條不紊地走著一條獨具特色的富民強國之路。

民生需發展，發展為民生，兩者之間，既相互獨立，又相互依存。民生為發展提供基本動力與內涵；發展為民生提供可能與基礎。21世紀以來，以科學發展觀為指導，民生與發展有機統一，經濟建設與人民幸福息息相關。中國的現代化建設必須在經濟發展的基礎上，著力保障和改善民生，努力使全體人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。謀發展、促民生，構建和諧社會。民生與發展不能不成為中國現代管理理論新學科的理論主線。

3. 中國現代管理理論的生動實踐。管理實踐是理論產生、發展與完善的源泉，人類的管理活動與文明曙光是同時出現的，對于管理理論的概括可以追溯到所有文明古國。從管理的實踐活動看，理性的價值觀和科學技術的進步是影響管理實踐活動和管理科學化進程的兩個基本層面。前者是文化層面的影響，后者是環境層面的影響。社會文化的影響，體現在通過影響管理者的感覺、理念、思想和判斷影響管理者決策的科學水平和執行管理職能的效能和質量；環境的改善則直接體現著科學的進步。一般認為，19世紀末20世紀初，泰羅（美）開始通過規范行為提高工作效率，法約爾（法）則思考組織管理活動的普遍性和規律性，標志著管理學的誕生，管理學開始以科學的姿態步入人們的社會生活。經過整整一個世紀的發展，管理學已經發展成為具有獨立性、綜合性、實踐性的學科，在人類文明進程和知識寶庫中占有重要位置。

新中國成立以來，大量事實說明，很多在實踐的過程中出現的矛盾與問題以及對它們的說明與處理，往往不是某些學者所說的所有制問題，而是管理問題：制度的不合理、認識的不科學、操作的不到位、運行的不順暢，其實多為管理不科學。必須承認，實踐也是不斷發展的，實踐檢驗理論的過程實際上就是一個科學化的過程。一方面，中國現代管理理論本身就在生動的實踐中；另一方面，生動的管理實踐必然成就中國現代管理理論。雖然中國現代管理理論完整、系統的理論體系尚待建立，但中國現代管理理論正是從現實的生動實踐出發，立足理論與實際相結合，在發展的、能動的、深化的、升華的實踐活動中走向科學，體現與實現管理科學的功能與意義。

總之，人類文明隨著社會大生產的日益商品化、現代化、信息化、一體化，現代市場經濟已經成為世界經濟發展的基本形式，亦即成為資源配置形式的主體和現代管理的平臺。與之相適應，管理的模式、方式、體制、機制等方面也在發生著一系列的變革，日趨現代化、專業化、信息化、國際化。明確中國現代管理理論核心范疇，探索和建立中國現代管理理論的科學體系，對于中國現代管理理論具有重要理論意義。

首先，在漫長的歷史發展過程中，中國積累了豐富的關于管理方面的經驗和知識，中國傳統管理思想是管理理論的富礦；西方的管理理論亦通過各種渠道傳入中國并在具體應用的過程中中國化；在中國現代化建設的過程中，具有中國風格、中國特色、中國精神和中國氣派的現代管理的經驗與理論也亟待概括與總結。然而，在我國現代化建設與管理理論的發展過程中，關于中國特色的管理理念、思想、理論與學說的系統闡述幾乎空白，更談不上體系化與科學化。偌大的中國，在極為艱巨、復雜、長期的現代化建設過程中，沒有相應的、適合的、有效的管理理論是不行的。同時，我國管理理論的研究至今尚無較為系統的“中國現代管理理論”研究及其門類，這就為拓建“中國現代管理理論”新學科和進一步發展、深化與完善提供了基本前提。

其次，任何一個成熟的理論，都應當有自己相應的概念鏈條與核心范疇、理論主線與基本原則（基本理論），中國現代管理理論也不例外。在明確了中國現代管理理論的研究對象、任務、方法與框架體系、邏輯內涵之后，中國現代管理理論原創性地確定了自己的核心范疇——科學化。核心范疇的確立，是中國現代管理理論區別于其他管理理論的重要標志之一。例如：中國現代經濟理論的核心范疇是現代化，既能夠揭示我國社會生產力發展的方式與實質，又能夠闡釋社會生產力發展的動力和方向，同時還集中反映了中國特色社會主義經濟發展的基本要求與特征。同理，科學化這一核心范疇的確立是形成中國現代管理理論一系列基本概念及其鏈條的前提與基礎，更重要的是，其關系著中國現代管理理論一系列基本理論的展開。當然，核心范疇還可以使學科之間加以區別。以往的管理學沒有概括與提煉核心范疇，這也是國內很多管理理論學科混淆不清的重要原因之一。

此外，作為一門正在創建過程中的嶄新學科，中國現代管理理論在當代市場經濟條件下必將越來越人本化、越來越技術化、越來越權變化、越來越知識化、越來越戰略化、越來越一體化、越來越可持續化，而這一切都離不開科學化，亦即中國現代管理理論的核心范疇。

參考文獻：

[1]王毅武.現代管理學教程（第二版）[M].北京：清華大學出版社，2012.

[2]王毅武，李曉琳.中國現代經濟理論研究的新認識[J].河北經貿大學學報，2013，（1）.

[3]何煉成，李忠民.中國特色社會主義發展經濟學[M].北京：中國社會科學出版社，2009.

[4]王毅武.中國現代經濟理論研究[M].海口：海南出版社，2011.

[5]黃速建，黃群慧，等.中國管理學發展研究報告[R].北京：經濟管理出版社，2007.

責任編輯、校對：杜 瑩