劉媛媛 聲動(dòng)九州家國(guó)情

陳晰

一首深情優(yōu)美的《五星紅旗》，讓剛剛走出校門(mén)的劉媛媛一曲成名，并擁有了“紅旗歌手”的美譽(yù)；

2009年，她與成龍合唱的建國(guó)六十周年獻(xiàn)禮歌曲《國(guó)家》紅遍全中國(guó)，“龍媛組合”讓觀眾耳目一新，劉媛媛也因此獲得一個(gè)新的稱(chēng)號(hào)“美通天后”。

兩年后，“龍媛”再度聯(lián)手，演唱建黨90周年獻(xiàn)禮力作《民生》，又一次唱響大江南北，贏得了廣大聽(tīng)眾、尤其是年輕聽(tīng)眾的喜愛(ài)，被稱(chēng)為“時(shí)尚主旋律”。

2013年5月，第九屆中國(guó)（北京）國(guó)際園林博覽會(huì)在永定河畔拉開(kāi)帷幕，劉媛媛?lián)螆@博會(huì)形象大使，并演唱主題歌《天地一幅畫(huà)》……

在音樂(lè)界，劉媛媛似乎是一個(gè)特殊的存在。她大氣又不失親和力的“美通”唱法、對(duì)主旋律歌曲的獨(dú)特演繹使她獨(dú)樹(shù)一幟，把紅歌真正唱“紅”，掀起一股又一股的紅歌熱潮，被業(yè)界譽(yù)為“劉媛媛現(xiàn)象”。在她歌中飽含的濃烈的家國(guó)情懷滋養(yǎng)下，這位彩云之南出生、西域邊陲長(zhǎng)大的苗族姑娘，已由當(dāng)初的“紅旗歌手”成長(zhǎng)為引領(lǐng)新主流音樂(lè)的旗手。

頌《國(guó)家》唱《民生》

在當(dāng)今中國(guó)歌壇，群星璀璨，新人新作層出不窮，但并不是所有歌手都能像劉媛媛這樣幸運(yùn)，演唱像《國(guó)家》、《民生》這樣的“重量級(jí)”作品。

談起與《國(guó)家》的相遇，劉媛媛總是有些激動(dòng)。

作為建國(guó)六十周年的獻(xiàn)禮歌曲，《國(guó)家》匯聚了200多人的智慧和心血，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)中不乏各領(lǐng)域的大腕明星：由著名音樂(lè)人王平久、金培達(dá)填詞譜曲，鋼琴王子郎朗傾情伴奏，音樂(lè)才子王力宏、知名音樂(lè)制作人余秉翰擔(dān)當(dāng)制作，著名書(shū)法家歐陽(yáng)中石題寫(xiě)歌名……

如此重要的一首歌，對(duì)演唱者更是千挑萬(wàn)選。

“男歌手首先確定了成龍大哥，誰(shuí)來(lái)跟他搭檔，最初并沒(méi)有確定。王老師和金老師希望演唱者能夠?qū)⒚缆暋⑼ㄋ壮ㄈ诤显谝黄穑靡环N真誠(chéng)、質(zhì)樸的曲風(fēng)來(lái)表達(dá)大氣、高遠(yuǎn)的意蘊(yùn)。”經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的“背對(duì)背”考核，層層篩選，女主唱最終花落劉媛媛。

第一次拿到《國(guó)家》這首歌后，劉媛媛驚喜萬(wàn)分：“在《五星紅旗》之后，我一直在尋找一首能同樣打動(dòng)我、并有所超越的歌曲，拿到《國(guó)家》的時(shí)候，我知道我終于找到了。”

一經(jīng)試唱，劉媛媛與成龍的配合效果出奇的好，平和親切中透著大氣磅礴，傳達(dá)出濃厚的愛(ài)國(guó)情懷和深刻的家國(guó)內(nèi)涵，具有很強(qiáng)的感染力。尤其值得一提的是劉媛媛的唱法，她將美聲、通俗兩種唱法完美融合，在傳統(tǒng)風(fēng)格中嵌入了時(shí)尚和流行的元素，親切自然、婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，展現(xiàn)出獨(dú)特、深厚的演唱技藝。

《國(guó)家》一經(jīng)發(fā)布，迅速“躥紅”。首發(fā)后不到一個(gè)月，就成為國(guó)內(nèi)近60個(gè)歌曲排行榜的冠軍曲，網(wǎng)絡(luò)試聽(tīng)次數(shù)高達(dá)60萬(wàn)次。

在新中國(guó)成立60周年國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)上，劉媛媛和成龍?jiān)谌嗣翊髸?huì)堂的屋頂上壓軸演唱《國(guó)家》。這是讓她永遠(yuǎn)難忘的時(shí)刻。

劉媛媛依然記得，在候場(chǎng)的時(shí)候，站在樓頂，一扭頭，她看到了天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上五彩斑斕，像是一片沸騰的海洋，“我激動(dòng)得淚水模糊了眼睛，再看旁邊的成龍大哥，他拿著一個(gè)相機(jī)，激動(dòng)地這里拍拍，那里拍拍，好像已經(jīng)抑制不住自己的情緒了。當(dāng)音樂(lè)響起，我們唱起《國(guó)家》，心中真的是無(wú)限的自豪和驕傲。有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家，這歌詞，比任何時(shí)候都體會(huì)得更加深切。”

《國(guó)家》唱過(guò)多少次？劉媛媛自己也記不清了。無(wú)論在人民大會(huì)堂、在社區(qū)街道、在北川中學(xué)、在西柏坡、在吐魯番、在香港，她只記得，每一次唱起這首歌，都像是一次全場(chǎng)的大合唱。在海外唱起這首歌時(shí)，當(dāng)?shù)氐娜A人總會(huì)熱淚盈眶。劉媛媛感嘆，一首好歌的力量，真是太大了！

2011年，劉媛媛和成龍?jiān)俅魏献鳎莩獮榻h九十周年而創(chuàng)作的主旋律歌曲《民生》。《民生》可以說(shuō)是《國(guó)家》的姐妹篇，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)延續(xù)了2009年歌曲《國(guó)家》的陣容，詞曲創(chuàng)作者依舊是黃金組合王平久和金培達(dá)。“與《國(guó)家》不同的是，《國(guó)家》講的是很大的概念，唱出我們對(duì)國(guó)家的驕傲和自豪，而《民生》是講黨和政府對(duì)人民的承諾。”劉媛媛說(shuō)，“《民生》最特別的地方在于，它從最小的地方講起，歌詞第一句是：一個(gè)夢(mèng)，從冬到夏，讓人民做主當(dāng)家……然后慢慢升華到一個(gè)很宏大的主題。”

《民生》中不僅有濃濃的人情味：“貼近身邊傾聽(tīng)心里話，家事國(guó)事一起聊聊吧”；更有很強(qiáng)的時(shí)代氣息，正如歌中所唱的“人民在哪，力量在哪”。劉媛媛說(shuō)，拿到這首歌的時(shí)候，就有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)想去唱，“我想，一定要把這首歌唱好，唱給更多的人聽(tīng)，希望他們聽(tīng)到以后也有這種沖動(dòng)，和我一起唱。”

唱這首歌的時(shí)候，劉媛媛希望通過(guò)一種娓娓道來(lái)的方式來(lái)傳遞內(nèi)心的情感。在唱法上也不同于《國(guó)家》的“美通”，進(jìn)一步減少了美聲感，讓自己的嗓音呈現(xiàn)“最自然的狀態(tài)”，用更為流行化的唱腔，營(yíng)造一種自然、親切、心貼心的感覺(jué)。

《民生》自推出后同樣“火爆”，在官方MV還沒(méi)出爐之時(shí)，民間已有動(dòng)漫版、老年版等十幾種網(wǎng)友自制MV在網(wǎng)絡(luò)中流傳，占據(jù)國(guó)內(nèi)各大視頻網(wǎng)站頭條，被稱(chēng)為“最好聽(tīng)的主旋律”。

《國(guó)家》與《民生》的流行改變了以往主旋律歌曲只在大型晚會(huì)和慶典上才會(huì)出現(xiàn)的尷尬，讓紅歌真的“紅”起來(lái)了。劉媛媛說(shuō)，“主旋律歌曲也可以加入時(shí)尚的元素，讓它貼近時(shí)代、貼近年輕人，但其中的精神是不變的。其實(shí)不管在什么時(shí)代，我們都需要這種精神，給大家傳遞信心和力量。”

“紅旗歌手”最初歌比人紅

1999年，在天安門(mén)廣場(chǎng)的國(guó)慶50年慶典，劉媛媛第一位出場(chǎng)演唱。那時(shí)候的她，剛剛畢業(yè)，是名副其實(shí)的歌壇新秀。能讓她擁有這樣難得演出機(jī)會(huì)的，是《五星紅旗》。

《五星紅旗》是著名作曲家劉青為慶祝新中國(guó)誕生50周年而創(chuàng)作的。劉青認(rèn)為這支歌是他為國(guó)慶創(chuàng)作的心血之作，唱這首歌的人應(yīng)該有美聲基礎(chǔ)，音域?qū)挕⒂斜l(fā)力，還要有民族韻味，同時(shí)，還須具備通俗歌手的親切感。可是，之前確定的歌手卻因?yàn)橐幌盗性蜻t遲不能來(lái)試唱，劉青突然想到之前曾經(jīng)合作過(guò)一首《祝你好運(yùn)》的劉媛媛，就讓她來(lái)試試。

拿到這首歌，輕輕哼唱了兩遍，劉媛媛十分喜歡，僅用40分鐘就完成了錄音。聽(tīng)了她試唱的劉青激動(dòng)不已：媛媛，這首歌就是你的了！

劉媛媛說(shuō)，仿佛從小時(shí)候起，她與五星紅旗就有一種奇妙難解的緣。

“小學(xué)的時(shí)候，最喜歡的一部電影是《烈火中永生》，看到江姐她們?cè)诒O(jiān)獄里面繡紅旗的那一幕，忍不住流下了眼淚。我也記得小時(shí)候常到爸爸的辦公室去玩，他的桌子上面擺著一面五星紅旗，爸爸給我講起她的意義，為什么是紅色，五顆星星代表什么……”

從小學(xué)到大學(xué)，劉媛媛一直是學(xué)校的護(hù)旗手。大學(xué)時(shí)，課業(yè)再繁重，她也會(huì)每個(gè)月抽出一天時(shí)間，凌晨四點(diǎn)多鐘起床，坐地鐵到天安門(mén)去看升旗。因?yàn)樗龕?ài)那種感覺(jué)：“當(dāng)你看見(jiàn)英姿颯爽的護(hù)旗手，看到廣場(chǎng)上那么多人在國(guó)旗升起的那一刻莊嚴(yán)肅立，就會(huì)感到一種自豪、向上的力量。”

在國(guó)慶50周年演出前夕，很多人擔(dān)心這個(gè)剛畢業(yè)的女孩子唱這首“大歌”會(huì)壓不住陣，特意在她身后布置了一個(gè)和聲團(tuán)。上場(chǎng)前，她也很緊張，不停地提醒自己注意呼吸和發(fā)聲。“但是當(dāng)音樂(lè)一開(kāi)始，我就興奮起來(lái)，好像自己是一棵大樹(shù)，將根深深地扎在地面上，立即和這首歌、和舞臺(tái)融為一體。”

果然，《五星紅旗》旋即紅遍全國(guó)，先后獲得了全國(guó)“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)，第14屆全國(guó)電視文藝“星光杯”一等獎(jiǎng)和全國(guó)“康佳杯”音樂(lè)大賽金獎(jiǎng)，并被列為大學(xué)音樂(lè)課教程。導(dǎo)演陳凱歌聽(tīng)到這首歌后，主動(dòng)要求親任藝術(shù)指導(dǎo)，與中央電視臺(tái)合作了《五星紅旗》的MTV。

但很多觀眾還不知道這位年輕歌手的名字。出去演出時(shí)，經(jīng)常有觀眾見(jiàn)到她就喊：“紅旗歌手！紅旗歌手！”劉媛媛說(shuō)，當(dāng)然希望觀眾記住自己的名字，但是對(duì)于這個(gè)稱(chēng)呼，也覺(jué)得挺喜歡。“對(duì)于一個(gè)歌手來(lái)說(shuō)，觀眾喜歡聽(tīng)自己唱的歌，這就是最幸福的事。”

為音樂(lè)而生的苗家姑娘

著名教授吳坤俠曾這樣評(píng)價(jià)劉媛媛：“她的聲音圓潤(rùn)、柔和、有特色，一張嘴就能讓人聽(tīng)出是她的聲音，而且在她唱的美聲、民族、通俗的這些歌曲里，都可以透出她是用心在唱。”

劉媛媛出生在云南大理，6歲時(shí)隨父母遷居新疆后。父親擔(dān)任過(guò)新疆某歌舞團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，母親是一位舞蹈家，劉媛媛的音樂(lè)才華也顯露得特別早，唱歌、跳舞、播音、鋼琴樣樣拿手，在學(xué)校里也一直是文藝骨干。她對(duì)音樂(lè)有種近乎癡迷的熱愛(ài)，經(jīng)常在回家的路上，聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌曲會(huì)不知不覺(jué)順著音樂(lè)聲找到那兒，站在路邊聆聽(tīng)。即使在寒冬的雪天，任雪花打在身上，整個(gè)人變成一個(gè)“雪孩子”也渾然不覺(jué)。讀中學(xué)的時(shí)候，她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，對(duì)于未來(lái)選擇很多，但考音樂(lè)學(xué)院，接受專(zhuān)業(yè)的聲樂(lè)教育，是她最大的愿望。

劉媛媛接連報(bào)考了三所學(xué)校，并順利通過(guò)了全部考試。最終，在中央民族大學(xué)藝術(shù)系、北京師范大學(xué)藝術(shù)系和中國(guó)音樂(lè)學(xué)院歌劇系當(dāng)中，她選擇了中央民族大學(xué)藝術(shù)系。本科畢業(yè)后，她又進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院深造聲樂(lè)，師從著名教授郭淑珍老師。

在學(xué)校里，她就有一股特別執(zhí)著的勁兒。老師曾跟她說(shuō)，有一個(gè)音“u”要經(jīng)常去練習(xí)，這個(gè)音對(duì)打開(kāi)聲音的通道、唱任何歌都會(huì)有幫助。劉媛媛就在大學(xué)里扎扎實(shí)實(shí)地堅(jiān)持下來(lái)，把這個(gè)音里練了四年。這樣的執(zhí)著終于她后來(lái)碰到《五星紅旗》的時(shí)候給了她回報(bào)。在錄音棚的時(shí)候，劉青老師說(shuō)，“最后一個(gè)音非常不好唱，先試試吧。他說(shuō)的就是揚(yáng)眉吐氣，吐字中的u，沒(méi)想到劉媛媛一遍就成功了。劉老師連呼“沒(méi)想到”，劉媛媛笑著說(shuō)，“在大學(xué)里面練了四年，終于在這兒用上了！”

雖然學(xué)的是美聲，但她也很喜歡聽(tīng)流行音樂(lè)，尤愛(ài)鄧麗君。“她唱得那么細(xì)膩，婉轉(zhuǎn)，仿佛在耳邊對(duì)你輕聲細(xì)語(yǔ)，誰(shuí)能不被這樣的歌聲打動(dòng)呢？”她并不喜歡經(jīng)過(guò)刻意雕琢后，變得千人一面的聲音。她一直告訴自己，唱歌還是要保留一些自己聲音的本色，要有特色，更要有感情。

在聲樂(lè)訓(xùn)練的時(shí)候，老師都是正襟危坐，彈著琴，指揮著學(xué)生唱。但輪到劉媛媛唱時(shí)，老師常常被她打動(dòng)，情不自禁地跟她一起打著拍子，一起唱起來(lái)。這時(shí)候，已經(jīng)不再是老師和學(xué)生，而是沉浸在音樂(lè)里的兩個(gè)人。老師常常說(shuō)：“一樣的歌，不知道為什么她唱出來(lái)就好聽(tīng)”。

劉媛媛說(shuō)，對(duì)于一個(gè)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的聲樂(lè)系學(xué)生來(lái)說(shuō)，往往在唱歌時(shí)很注意發(fā)聲、記得“掛位置”，但如果只講技巧、方法，那唱出的歌就像一杯白開(kāi)水，大家最多覺(jué)得你的嗓子不錯(cuò)。

她一直相信，“在這個(gè)時(shí)代，唱的是美聲、民族還是通俗并不重要，重要的是你唱出的內(nèi)容、傳達(dá)的信息，是不是能夠打動(dòng)人。”

音樂(lè)是一種人生態(tài)度

為什么一直堅(jiān)持唱主旋律？劉媛媛說(shuō)，這并不是刻意為之。只是自己在唱那些陽(yáng)光、勵(lì)志歌曲的時(shí)候，會(huì)一掃心中的陰霾，覺(jué)得好像一下子充滿了力量。所以，她也希望多唱這樣的歌，給更多人帶來(lái)希望和力量。

劉媛媛曾經(jīng)多次講過(guò)自己親身經(jīng)歷的故事：高考時(shí)，她和媽媽先來(lái)到西安音樂(lè)學(xué)院參加考試，可是到了西安后才得知，考試因故推遲了一個(gè)月。那時(shí)，北京各大藝術(shù)院校已經(jīng)開(kāi)始招生，可以先到北京參加考試。但她們帶的錢(qián)已經(jīng)不夠買(mǎi)去北京的車(chē)票了，無(wú)奈之下，劉媛媛和媽媽只得準(zhǔn)備返回新疆。就在這時(shí)候，一位在火車(chē)上結(jié)識(shí)的、連姓名都不知道的大哥哥冒雨給她們送來(lái)了兩張去北京的火車(chē)票。正是在這位素昧平生的大哥哥的幫助下，劉媛媛踏上了音樂(lè)之路的第一步。

雖然后來(lái)再也沒(méi)有和這位好心人聯(lián)系上，但是這份溫暖卻讓她感動(dòng)至今，也激勵(lì)她通過(guò)音樂(lè)將更多的溫暖和“正能量”帶給他人。

身兼“中國(guó)公益事業(yè)形象大使”、“世界和諧大使”、“世界友好和平使者”、“中國(guó)保護(hù)母親河形象大使”、“中國(guó)禁毒形象大使”，這些年來(lái)，她不知道推掉過(guò)多少次商演，但公益演出卻是隨叫隨到。不管舞臺(tái)大小，她都會(huì)毫無(wú)怨言地在路上奔波十幾個(gè)小時(shí)，在服裝、化妝、演出前的準(zhǔn)備上絲毫不馬虎。

她創(chuàng)辦的公益品牌項(xiàng)目“劉媛媛公益音樂(lè)課”已經(jīng)舉行了多場(chǎng)公益行動(dòng)：走進(jìn)北京消防支隊(duì)，和消防官兵一起為社區(qū)群眾教授消防技能；走進(jìn)北京智障學(xué)校，和智障孩子們一起升國(guó)旗；走進(jìn)福建第二人民醫(yī)院，為數(shù)百名貧困山區(qū)的婦女進(jìn)行義診治病；走進(jìn)福州盲童學(xué)校，跟盲童孩子們一起慶祝六一兒童節(jié)；還曾經(jīng)走進(jìn)留守兒童學(xué)校、走進(jìn)烏市民族學(xué)校……在公益課上，劉媛媛和大家一起聊音樂(lè)，教唱歌，暢談人生。至今，“劉媛媛公益音樂(lè)課”在全國(guó)已經(jīng)先后資助了來(lái)自湖南、廣西、湖北、江西、新疆、重慶、貴州、遼寧、天津、云南等貧困地區(qū)的100多位孩子。

2014年新年伊始，劉媛媛的公益之行就已經(jīng)開(kāi)始了。1月9日，她參加了共青團(tuán)北京市委員會(huì)、北京市青年聯(lián)合會(huì)等聯(lián)合主辦的“溫暖衣冬”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，將60件棉衣精心整理、裝好，并親手交給了志愿者，為貧困地區(qū)的孩子們帶去溫暖。顯然，在新的一年，無(wú)論是音樂(lè)之旅還是公益之路，她都不會(huì)停下前行的腳步。

對(duì)話劉媛媛

《中華兒女》：北京園博會(huì)是繼2008年奧運(yùn)會(huì)以來(lái)北京舉辦的一次歷時(shí)最長(zhǎng)、規(guī)模最大的國(guó)家級(jí)國(guó)際性盛會(huì)，您擔(dān)任形象大使并演唱了主題歌《天地一幅畫(huà)》。這首歌誕生的背后有什么樣的故事嗎？

劉媛媛：最初園博會(huì)邀請(qǐng)我唱主題歌，當(dāng)時(shí)還沒(méi)有歌。我和金培達(dá)老師合作過(guò)《國(guó)家》、《民生》，2013年他憑《寒戰(zhàn)》獲得了金像獎(jiǎng)最佳原創(chuàng)音樂(lè)獎(jiǎng)，在打電話祝賀他的同時(shí)，我邀請(qǐng)他為這首歌譜曲。我知道他和林夕是好朋友，也問(wèn)他能不能邀請(qǐng)林夕來(lái)執(zhí)筆填詞。現(xiàn)在林夕的作品已經(jīng)非常少了，但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)是園林、綠色的主題，他特別感興趣，所以就欣然應(yīng)允。

在園博園還是雛形的時(shí)候，我們?nèi)齻€(gè)人就一同到規(guī)劃部門(mén)了解建設(shè)規(guī)劃，看了園博園的圖紙，并且到施工現(xiàn)場(chǎng)去感受園博的氛圍。我們從很高的地方俯瞰下去，雖然當(dāng)時(shí)還是一片空曠，但我可以想象出建設(shè)完成時(shí)的圖景，感覺(jué)自己好像一只鳥(niǎo)兒一樣，徜徉在如畫(huà)的美景中。得知園博園是由原來(lái)的建筑垃圾掩埋場(chǎng)改造而成的，更加覺(jué)得很了不起。

在合作的最初，詞曲作者還互相“踢皮球”。金培達(dá)說(shuō)，你先寫(xiě)詞。林夕說(shuō)，還是你先曲子我來(lái)填詞，后來(lái)我打電話協(xié)調(diào)從中協(xié)調(diào)：誰(shuí)有感覺(jué)就誰(shuí)先來(lái)吧。后來(lái)還是金老師先寫(xiě)出了曲子，林夕再填的詞。

《中華兒女》：第一次拿到這首歌的時(shí)候，是什么感覺(jué)？

劉媛媛：第一次看到這首歌，我就覺(jué)得真的太好了，不愧是大家的作品。第一印象是它時(shí)尚、大氣，非常有意境，有畫(huà)面感。（唱）為每片土壤用心雕琢，從永定河畔綻放錦繡煙波，聽(tīng)好風(fēng)如水樹(shù)搖月落，在宛平城頭看園林交錯(cuò)……都是詩(shī)一般的語(yǔ)言，特別美。園博會(huì)方面看到這首歌的時(shí)候，也都感到震撼，非常感動(dòng)。我感覺(jué)自己不但是這首作品的演唱者，同時(shí)也像一名畫(huà)家，每唱一句就畫(huà)上一筆。林夕、金培達(dá)老師也覺(jué)得我的聲音很溫暖，能夠傳達(dá)出“天地人和”的感覺(jué)，同時(shí)傳達(dá)“人文北京、科技北京，綠色北京”的理念。

這首歌從醞釀到落筆再到最終完成歷時(shí)半年 ，期間我們?nèi)私?jīng)常通話、經(jīng)過(guò)多次修改。對(duì)這首歌中描繪的感覺(jué)、意境，仿佛身在其中，也特別希望自己在這樣的環(huán)境中生活。所以我們不只是為了寫(xiě)首歌、唱首歌，而是真的融進(jìn)去了，是發(fā)自?xún)?nèi)心深處的一個(gè)創(chuàng)作，我們也希望通過(guò)這首歌，倡導(dǎo)“風(fēng)景中生活”的理念和生活方式。值得一提的是，這首歌還隨著神州十號(hào)飛船進(jìn)入太空，承載了中國(guó)人民熱愛(ài)自然的美好心愿。

《中華兒女》：除了園博會(huì)形象大使外，您還曾經(jīng)多次擔(dān)任公益活動(dòng)的形象大使，也參加了很多公益演出，這意味著要放棄很多商演的機(jī)會(huì)，您怎么看待這種取舍？

劉媛媛：其實(shí)對(duì)于我們歌唱演員來(lái)說(shuō)，唱歌最初的目的真的不是為了出名，或者為了賺好多錢(qián)。剛開(kāi)始是自己喜歡，后來(lái)就覺(jué)得，藝術(shù)應(yīng)該承載一定的責(zé)任，給人力量，幫困境中的人心中燃起希望。當(dāng)然做音樂(lè)也需要經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，但是當(dāng)要在物質(zhì)和責(zé)任之間做出取舍的時(shí)候，我還是覺(jué)得，這種責(zé)任感是最重要的。我是這樣去做人的，也是這樣去唱歌的。

《中華兒女》：除了擔(dān)任公益大使、參加公益活動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)您還資助很多貧困孩子讀書(shū)，能否為我們介紹一下？

劉媛媛：我資助的貧困學(xué)生目前有108位，以后只要有機(jī)會(huì)，我還會(huì)繼續(xù)資助下去。在我看來(lái)，不管是公眾人物還是普通人，只要力所能及，都應(yīng)該有些擔(dān)當(dāng)。因?yàn)椋⒆由砩霞耐兄粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望，而教育則是使他們改變?nèi)松?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最佳途徑。用心做這些事，不僅讓自己感到充實(shí)，也會(huì)時(shí)常收獲感動(dòng)。

記得在廣西演出期間去明華希望小學(xué)看望孩子們，當(dāng)時(shí)是冬天，雖說(shuō)是南方，但天氣也比較寒冷，看到一些小朋友還是光著腳穿著涼鞋，心里酸楚楚的，趕緊托南寧的朋友買(mǎi)來(lái)一些球鞋和生活用品。和孩子的分別更是依依不舍，他們緊緊拉著我的手，不愿松開(kāi)。每當(dāng)想起這件事情的時(shí)候，眼眶不知不覺(jué)就會(huì)充滿淚水。

《中華兒女》：新的一年到了，對(duì)于音樂(lè)，對(duì)于公益，您有什么樣的計(jì)劃？

劉媛媛：我希望能夠把公益音樂(lè)課繼續(xù)做下去，為“劉媛媛公益音樂(lè)課”賦予更多的內(nèi)涵和更高的品質(zhì)。我也會(huì)更加關(guān)注貧困山區(qū)的婦女兒童、更加關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)兒童的健康成長(zhǎng)，也會(huì)更加關(guān)注環(huán)保，希望通過(guò)我的音樂(lè)和公益行動(dòng)，為干凈的空氣、為綠色的環(huán)境出一份力。