最新消息稱,我國將探索全國統考新型模式。在一系列教育體制改革新舉措中,高考不分文理科最受關注。支持者認為,這個方向有利于基礎教育階段人才的培養;反對者認為,文理分開好,畢竟是兩種思維,應該發揮個人的長處。對此你怎么看?
@一生一會jing:合理。但是要適當降低考試難度,減少考試科目,減輕學生壓力。更美好的初衷應該是教育的意義不在于考試而在于學習,是一種豐富的過程而非煎熬。
@wildgrass_:現在許多學文科的人普遍缺乏科學精神,喜歡憑自己的感覺和喜好出發,心態浮躁,盲目跟風;學理科的人普遍缺少人文關懷和精神追求,缺乏關心家國社會的熱情和同情憐憫同胞的意識。真不知道當初誰想出來的文理分科,堅決支持改革。
@搞笑沒天分: 不分文理是一個變革的開始,或許讓學生覺得科目太多,學得累,但這依舊是讓學生全面發展的機會,文科讓人感性,理科讓人理智,所以我們可以以這樣的方式進行教育方式的探索。
@我是真的想讓他們看看:不贊同,作為一名高中
生的我認為如果文理不分科將會使本來已經負擔重重的我們又多一重壓力,雖說這樣可能會全面發展,但長期下去不能全部顧及,也不能使之有所突出。
@哈哈主播:不贊成。雖然學生的綜合素質提高了,但課業負擔卻加重了,高考壓力也隨之加大。一些專業突出但偏科嚴重的學生會被邊緣化,這將不利于人才的培養和選拔。應試體制下的文理不分科改革,成果注定不會很大。
@曾啟舜:文理應分開。我國太過于注重全才式教育,而忽略了術業有專攻,這方面應向西方學習。高中生現在并非只學文科或理科,選擇一科的同時也在學習另一科,并要參加水平測試,這對于高中生來說已經足夠了!太過注重全才式培養,結果只怕會物極必反,培育出一大堆庸才!