周慶波
吉林省白城市醫院,吉林白城 137000
糖尿病合并腦梗死病人的臨床護理
周慶波
吉林省白城市醫院,吉林白城 137000
護士在護理糖尿病合并腦梗死患者時,要具有良好的業務素質,努力完成積極的病情觀察、基礎護理、胰島素應用護理以及家庭和社區護理的健康教育任務,解除患者的病痛,促使其早日康復。
糖尿病;腦梗死;臨床護理
糖尿病發病率有逐年升高的趨勢,一經確診需終身進行藥物和非藥物治療。腦梗死是糖尿病的一種常見并發癥,嚴重影響患者的生活質量,病死率更高。糖尿病合并腦梗死這類病人,有一部分不會表現出糖尿病臨床癥狀,只有在進行全面體檢時或著并發癥發生時才會發現臨床癥狀。要治療該病和預后,就要及時測量血糖,因為治療腦梗死的藥物(甘露醇、靜滴液、低分子右旋糖酐)中都含葡萄糖。在沒有查出真正的病因狀況下,只服用治療腦梗死的藥物,不但會使病情加重,還會發生酮癥酸中毒和高滲性非酮癥昏迷,這兩種病都是由糖尿病所致。因此應此類患者入院后應檢測血糖、尿糖水平,在根據檢測值指導用藥的同時給予積極的臨床護理,較好地控制患者的病情和血糖水平,促進患者早期康復,提高生活質量。
1.1 意識和瞳孔的觀察
密切觀察患者意識和瞳孔的改變,如出現瞳孔不等大或針尖樣縮小,對光反射遲鈍,呼吸節律不規則,有可能發生腦疝,立刻報告給醫生,進行緊急治療,并采取相應的護理措施。
1.2 觀察血糖值變化
按照醫生的囑咐,定時檢測患者血糖水平,嚴格控制靜脈注射胰島素的速度。如低血糖癥狀在6 h以上,會產生不可逆的腦組織損害,當患者出現心悸、饑餓、無力、手足顫抖、皮膚蒼白甚或昏迷等癥狀時,應考慮是否有低血糖的發生,并遵醫囑進行處理。
2.1 心理護理
大多數糖尿病合并腦梗死患者心里都會恐懼,他們不相信自己可以康復。護士要與運用溝通技巧和藝術,增加護患溝通,建立良好的護患關系,運用護理程序及時發現患者細微的心理變化,以便采取相應的護理措施。要耐心細致地解釋,講清糖尿病合并腦梗死的慢性病程特點,運用針對性的心理疏導和鼓勵性的心理暗示,幫患者消除恐懼和焦慮,讓患者建立戰勝疾病的勇氣和信心,讓患者早日康復。
2.2 飲食護理
按照醫生的囑咐,護士要計算患者每天所需的熱量,合理分配餐次。有些患者意識模糊,他們咀嚼和吞咽都有困難,護士應協助營養師配制流質食物,并增加菜泥菜汁;有些患者不能進食,所以要插胃管來進食,不能者給予靜脈注射營養,提供給病人所需的營養。腦梗死患者大多數臥床時間長,易得便秘或者排便困難,要多食用纖維較多的食物,把大便軟化,減少吸收膽固醇。
預防并發癥在飲食方面的護理措施:①動脈硬化發展到一定程度會形成腦梗死,所以要多吃含膽固醇低的食物,禁止食用動物脂肪,應食用魚、瘦肉或禽類,多吃植物油,少吃動物油,因為植物油含有大量的不飽和脂肪酸,可以減少膽固醇的攝入量,減少病癥復發,促進患者康復[1];②很多腦梗死者不能吞咽,需鼻飼,所以要保證熱量定量、準時地供給,避免患者出現餐后高血糖和空腹低血糖的癥狀,這些都是為了達到患者機體代謝正常、控制病情的目的;③患者所食的主食要含大量的纖維素,延長胃排空和腸蠕動的時間,促使腸內的可溶性纖維形成凝膠,降低糖吸收速度和胰島素、腸激素釋放速度,提高周圍對胰島素的敏感性[2],促進葡萄糖代謝;④多數病人合并有高血壓,應限制鈉鹽的攝入量。
2.3 功能鍛煉
要增強末稍組織對胰島素的敏感性,就要適當運動和鍛煉,促進葡萄糖的吸收,降低血糖,降低胰島素注射量。根據患者的特點(年齡、愛好、性格、病情),選擇簡單、安全的運動方式,起到訓練肢體的功能。長期堅持鍛煉,可以促進肌肉吸收更多的脂肪酸,低密度脂蛋白膽固醇、低密度脂蛋白、血清甘油三酯含量降低,而高密度脂蛋白膽固醇含量升高,這可以有效緩解糖尿病腦梗死病癥[2]。要結合推拿、按摩,改善血液循環,促進患肢功能恢復。適當腦力運動也是促進腦梗死功能恢復的重要手段之一。
注射胰島素前,護士一定要仔細核對醫囑,準確計算患者所需的胰島素量,注射部位一般選擇三角肌或臀部并經常更換,以免造成皮下硬結、潰爛和膿腫的發生。為促進胰島素吸收,不要在硬節及皮下脂肪萎縮部位注射。注意合理安排注射胰島素的時間和進餐時間。注射胰島素后按時進食。觀察用藥后反應,如出現低血糖的癥狀,輕者食用糖或水果等食物,重者應遵醫囑給予靜脈注射葡萄糖。
糖尿病病人抵抗力和免疫力都低,口腔黏膜不清潔時,其中的營養物質可促進其中細菌的生長繁殖,患者口腔感染細菌,護士按時要求病人護理口腔,要求患者遵照其指導用漱口液漱口,而且。有的患者意識不清、吞咽困難,護士要及早給予鼻飼,幫助患者護理好口腔。
糖尿病病人的皮膚容易發生化膿感染,腦梗死病人會因為臥床時間久出現壓瘡。因此,要勤于護理皮膚,保持皮膚干凈,每小時翻身一次,翻身過程中防止推、拖、拉,長期使皮膚干燥,床單整潔,避免取暖時皮膚直接接觸燙熱的物品,防止患者被燙傷。患者床鋪要隨時保持干凈整齊,皮膚要干燥,多翻身、多按摩,防止長期使髂隆突處受壓,對潛在性皮膚損害要及時發現和加強護理。
5.1 家庭護理的健康教育
要做好患者家屬的工作,使患者經常接觸到生活中快樂?開心的事情,為其排憂解難,感到生活的樂趣和家人的關懷;要多關心和了解患者的病情和心理狀態,進行積極有效的心理疏導,讓其感到被重視和關注,熟練為病人制定飲食治療方案,督促并協助病人進行適當的鍛煉和運動,進行病情監測,協助病人完成自我保健和合理計劃[3]。
5.2 社區護理指導
要指導患者參加糖尿病病友會社區組織,與病友交流病情和保健護理經驗,建立正常的人際交往和社會關系,使其走出患病陰影,消除自閉、自卑傾向,發展和培養個人興趣愛好,充實日常的文化生活,分散病人的注意力,養成良好的有規律的行為和生活方式。
醫務工作者日益關注糖尿病患者的負性心理反應。因為情緒波動可干擾神經內分泌的功能,提高腦垂體分泌的生長激素、腎上腺分泌的腎上腺素等應激激素的分泌量,出現應激性血糖升高[4];處于焦慮狀態時,會明顯降低人體血清胰島素含量,促使血糖升高,促發和加重糖尿病病情,不利于患者的早期康復。因此,心理治療和在疾病治療和護理中占有重要位置。和飲食、運動治療一樣,為基礎性治療措施。但是心理治療和護理不能替代藥物治療,在臨床實踐中應將兩者并重。護士要具有良好的業務素質,努力完成積極的病情觀察、基礎護理、胰島素應用護理以及家庭和社區護理的健康教育任務,解除患者的病痛,促使其早日康復。
[1]張芬花,樓蘭芳,朱建芳.護理程序在糖尿病教育中的應用[J].浙江中醫學院學報,2002,26(6):81.
[2]楊淑貞.糖尿病合并腦梗死的預后分析[J].中國實用神經疾病雜志,2006,9(3):89.
[3]許樟榮.護士在糖尿病教育和管理中承擔著重大責任[J].中華護理雜志,2004,39(10):727-729.
[4]丁慧萍,周曉云,薛美華,等.對新發2型糖尿病胰島素強化治療患者依從性的調查分析[J].中國實用護理雜志,2005,21(1A):60-61.
R587.1
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1672-4062(2014)12(a)-0122-01
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