偷玩游戲/途中遇險/五彩翅膀/我和小鳥

聯詞： 健康，轉念一想，下載，沖動，理智，可是，尷尬，房間

偷玩游戲

上海市浦東區

洋涇南校初一（2班）

葉孜睿

今天爸媽不在家，我悄悄下載了一個同學們都在玩的游戲“植物大戰僵尸”，我要玩個痛快！可是我以前沒玩過，僵尸老是打不死。我越來越生氣，最后都有點失去理智了。忽然，我發現爸媽站在我身后！我玩游戲太專心了，他們什么時候回家，什么時候進了我的房間我都沒有察覺。這太讓人尷尬了！爸爸有點沖動，想要動手打我，幸好被媽媽攔住了。我感覺很委屈，但轉念一想，爸媽都是為我好，想給我營造對身心健康有益的環境，而網絡游戲讓很多孩子迷失其中，十分危險，而我居然偷偷地玩，實在太不應該了！

（指導老師：金老師）

聯詞： 鑰匙，危險，警察，號碼，信任，萬無一失，靠近，試圖

途中遇險

上海市閔行區

上寶中學六（6）班

牟戎

我自己上學放學已經有一段時間了，媽媽對我還是不太信任，我很不服氣。一天放學后，我走在回家的路上，一個人跟在我的身后，幾次想靠近我，我很害怕。我看到馬路中間有一個警察叔叔正在指揮交通，于是顧不得車流的危險，沖過去求救。事后警察叔叔告訴我，那個人試圖偷我拴在書包拉鏈上的鑰匙！我驚魂未定，于是把媽媽的電話號碼告訴警察叔叔，請他給我媽媽打電話，讓她來接我。事后我想，還是媽媽說得對，凡事要確保萬無一失才好，要是不把鑰匙露在外面，哪里有這樣的危險？

（指導老師：周海燕）

聯詞： 開始，喜怒哀樂，注視，憂傷，翅膀，永遠，任何，回報

五彩翅膀

河南省鄭州市金水區實驗小學一（2）班 靳永燦

新學期開始，我成了一名小學生。校園生活讓我興奮，也讓我不大適應，有了一些小憂傷。周末，我回到幼兒園，見到了譚老師。譚老師笑瞇瞇地注視著我，聽我訴說幾個月來的喜怒哀樂。她對我說：“幼兒園老師牽著你的小手，邁出學習的第一步，小學的老師會給你插上一雙五彩翅膀，帶領你飛向知識的天空！我相信你一定能很快適應環境，成為一名優秀的小學生！”

再回到學校，我發現班主任變得可愛了，她不求任何 回報，孜孜不倦地教導我們，就是為了讓我們能長出一雙五彩翅膀，在知識的天空里自由飛翔。我覺得這樣的生活每一天都那么精彩！

謝謝譚老師，她永遠是我的老師！（輔導老師：于邵華）

我和小鳥

河南省南陽市

第十一小學五（4）班

張心茹

一天，我在放學的路上發現了一只迷路的小鳥。看見我，它很害怕，撲棱著翅膀想飛走，可是它飛不動，它剛剛長出羽毛。我把這只可憐的小鳥帶回家，放在一個鋪著軟布的盒子里，又到廚房給它找來食物。小鳥注視著我，開始不敢吃，后來看我沒有惡意，就放心地吃了起來。接下來的幾天，小鳥和我熟了，看見我就高興地喳喳叫。半個月過去了，小鳥會飛了，眼睛里充滿了憂傷，總是站在窗戶旁邊。原來它也有喜怒哀樂啊！雖然我很舍不得它，但還是把它放飛了。看著飛去的小鳥，我流下了眼淚。我不求小鳥給我任何 回報，只希望它永遠快樂平安！

（輔導老師：張俊）

【編輯：陳彤】endprint