人為什么要說謊呢

楓葉學校很特別，這里的學生皆為外籍，來自世界五十多個國家。浣熊、海貍、棕熊是楓葉學校每個小學生最愛的動物。楓漿、薄煎餅、比薩是他們最愛的食物。節約、回收、再利用是這些孩子們最愛討論的話題。想了解他們的學習、成長、生活、玩耍與我們有哪些不同，就得往下讀啦！

小魚丸篇

“人為什么要說謊呢？”一向懂事的U一本正經地問我。

“撒謊的人是不是很壞？”沒等我回答，他又繼續問。

“撒謊了會怎樣呢？”趁我沉思著，他拋出了第三個問題。

從小，父母和老師就教我們不要說謊。有很多故事都告訴我們謊言的危害，比如《狼來了》、《匹諾曹》。但U問得很好。這些故事告訴了我們說謊的下場，卻很少解釋人為什么撒謊？撒謊是不是變壞？在現實生活中撒謊會造成什么后果呢？

那天與U見面時間很短，我沒來得及回答他的問題，就要去上課了。沒過多久，我就聽說了一些關于他的消息。他從家里偷偷拿走了哥哥的零花錢分發給了班上的同學，然后領著大家一起去學校商店買糖吃。U的媽媽知道后傷心不已，覺得孩子變壞了，撒謊、偷錢，太讓人失望了。U懊惱不已，他也怕自己真的變成了壞孩子。

同學們，你們說U是壞孩子嗎？

我們先想想，U為什么要撒謊并偷偷拿走哥哥的錢？——因為他以為這些錢能夠買到友情、尊重和信任。人們出于各種原因撒謊，他們的出發點不一定都是壞的。在我們的生活中，很多東西都可以用錢買得到。棒棒糖、冰淇淋、巧克力、牛肉干、小貼畫、鉛筆、畫冊、摩爾莊園的騎士卡……這些都可以用錢買到。但是友情、尊重和信任能用錢買到嗎？小U似乎沒弄明白。

那么這樣的謊言會產生什么樣的結果呢？——媽媽一度不再相信他，而如果小朋友們知道這些錢的來歷，他也會失去同學對他的尊重。所以謊言最壞的結果就是，它會傷害到本來很信任你的人。信任感一旦沒有了，要重新建立起來就很難。

其實老師和家長都知道小U撒謊并不是為了使壞，而是選擇了錯誤的方式去尋求友情。所以我們讓小U想辦法用正面、正確的方式去糾正這個錯誤的選擇。他選擇在家加倍努力地幫媽媽做家務，用家務報酬和節約下來的零花錢慢慢償還哥哥的損失。同時，在老師的建議下，他每天花更多時間與媽媽交流，用行動讓媽媽更信任他。他還鉆研出了很多新的課間游戲，因此贏得了很多金錢買不來的友誼。

你們說，小U是不是從自己的錯誤中學到了很多東西呢？

大魚丸篇

發現孩子撒謊后，很多家長會感到很受傷、很受挫。他們覺得孩子不再重視自己，不再愿意坦誠交流，有些家長甚至會覺得這是孩子變壞的征兆，因為那些代代相傳的兒童故事告訴我們，撒謊是不道德的，是一種很壞的行為。

故事很少解釋撒謊為什么不好，而家長也往往用一句“不許撒謊”一帶而過，所以孩子得到的信息只有“撒謊不好”，卻不明白一句輕描淡寫的謊話以及一個由謊言支撐的行動，到底會傷害到誰。

孩子撒謊一定是有原因的。就像小U，他覺得通過撒謊，可以用更少的時間和精力得到更多的關注，卻沒有想到，偷偷拿哥哥的錢，首先會傷害到哥哥。小U的哥哥是個科學愛好者，平時他把零花錢省下來，是準備暑假買一臺小顯微鏡的。沒了這錢，小U的哥哥不僅不能完成自己定下的目標，而且如果媽媽發現哥哥的錢沒了，首先會批評哥哥亂花錢，所以哥哥還會因為小U的行為受到不應有的指責。

在不了解后果的情況下，撒謊是人們慣常選擇的規避問題的方法。不僅小孩會這樣，大人有時候也會。當紅巨星謝霆鋒年少的時候開車肇事逃逸，事后沒有投案承擔應有的責任，卻找了別人去頂替他的罪名。事情敗露后，他鋃鐺入獄，一下從名譽的頂峰降到冰點。后來他花了很多年，付出了成倍的努力才回到起點。但也因為他正視了自己的錯誤，用積極的方式去彌補，才得以重新振作，甚至在很多年后的今天又達到了事業的新高峰。

所以當孩子撒謊的時候，我們需要更多地去了解他們為什么會撒謊，向他們解釋這個謊言會對他自己和他人造成什么影響，并引導他們主動地彌補謊言造成的傷害。更重要的是，要幫助他們從這個負面事件中獲得正面的經歷——給他們一些建議，用一些什么方法可以不用說謊而解決自己最初想解決的問題。

作者介紹：鄒鵬，人稱密斯彭，倫敦政治經濟大學碩士畢業，現在北京一所國際學校擔任特殊兒童心理輔導員。曾任教育部基礎教育課程教材發展中心“多媒體信息技術與英語教學整合”項目培訓師、英語講師。