以黨的十八大精神引領高校輔導員指導大學生素質發展

侯菲菲

【摘要】堅持做到以黨的十八大精神為指導，引領高校輔導員加強對大學生素質發展的建設。對于加強大學生思想政治工作、提高教育質量具有十分重要意義。作為高校輔導員，應不斷總結工作總經驗，同時根據時代發展和大學生自身發展要求，堅持育人為本，為人師表，不斷為自身工作提出新的要求。

【關鍵詞】十八大精神、大學生素質、輔導員

【中圖分類號】G641 【文獻標識碼】A 【文章編號】1672-5158（2013）04-0425-01

十八大報告要求各級各類學校，全面實施素質教育，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力。大學生是中國未來的建設者和接班人，無論是學生黨員、團員還是普通學生，學習好十八大精神對堅定共產主義信仰、堅定全心全意為人民服務的宗旨都意義重大。而在這其中，如何向學生深入淺出地講述深刻的道理，輔導員的教育力量是不可忽視的。輔導員是高等學校全面負責班級學生思想、學習、生活等工作的教師，是學校辦學思想的貫徹者，輔導員工作的優劣直接影響到大學生的成長。

一、建立良好的班委會是鑄造良好大學生素質的開篇

在班委會團支部的成立過程中采用公開競選的方式，通過競選演講、投票表決和最終的就職演說等形式，讓學生樹立競爭意識，規范化運作機制。入學班會上，根據同學們自我介紹及檔案介紹，每班任命兩位臨時負責人，方便軍訓時師生間的溝通。在組織班干部競選時，公開演講，因提前給同學們留準備時間，3/4的學生走上講臺，進行自我介紹和競選的職務以及任職設想，短短幾分鐘，能看出一個人的膽識和能力，也讓我了解了同學們求學過程的艱辛以及家庭情況。這樣不但使班干部隊伍素質得以加強，還潛移默化地培養了全體學生的法律法規意識，強化競爭意識。

二、及時充分了解同學們思想動態是培養良好大學生素質的前提

網絡是信息傳播最為便捷的途徑之一，為了更好地了解掌控學生思想動態，建立了QQ班級群，不但便于全員的溝通，還可以通過日常的聊天掌握學生思想動態。大部分時間隱身觀察、聆聽，適時在線交談，個別私聊訪談，對學生的了解更直接、準確、及時、還可以增進師生間的情感交流，要貼近大學生的思想、貼近大學生的情感、貼近大學生的實際，使我們的工作充滿生機和活力，從促進學生的全面健康成才角度，建立學生生理、心理、安全等方面全套的工作預警系統，做到不管碰到什么情況，能及時幫助學生解決問題。利用晚自習時間與同學們單獨交流，從專業學習情況、宿舍生活、家庭生活、對社會熱點的看法的方法充分了解學生，并給以相應的指導，使輔導員真正成為學生的良師益友。

三、鼓勵并指導同學們積極參加學校及學院舉行各項活動是提高大學生素質的動力

入學初舉行了團隊訓練活動，利用學校舉行的新生專業展示的機會，指導同學們在軍訓課余時間與高年級同學共同參與演出。通過集體活動讓學生感受團隊精神在完成任務中的重要作用。同時作為學院社團負責教師，鼓勵所帶班級學生積極參與韓語協會、阿拉伯語協會，增強學生課外興趣的同時，更增強了同學們對本專業的熱愛。通過師生雙向交流合作，讓學生找到屬于自己的發展通道，實現多元成功。

四、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是夯實大學生良好素質的關鍵

當代大學生在主流上、在整體上是積極健康向上的。他們對黨和政府的領導、對國家的前途高度認同。目前大學生思想中存在的一些問題，更多地集中在學習、心理、經濟、就業等方面。為適應這一轉變，大學生思想教育要堅持以人為本的原則，同時讓學生充分認識到現代社會“物競天擇，適者生存”的道理。承認學生的發展變化，了解學生，理解學生，服務學生，引導學生，教育學生，依靠學生，相信學生；要以學生的需求、創造、智慧和力量，匯成整個學生工作的基本點。今天的學生思想教育工作不是靠一般的號召就可以解決問題的。充分做到以學生利益作為工作首要位置，引領學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以積極的心理面對生活中所遇到的困難，幫助學生擺正態度，作為學生，首要任務是不斷加強自身專業課學習，只有本身擁有良好的專業知識作為后盾，才能在激烈的社會競爭中占有一席之地。

作為高校輔導員，今后工作過程中，將緊跟時代步伐，不斷創新，以嶄新和富有朝氣的思想面貌迎接新的挑戰。進一步堅定政治立場，強化政治素質、提高專業素養，理智冷靜的思考和改進學生管理工作。今后工作主要從以下幾方面著手：

一是發揮專業特色，立足學生實際，開展形式多樣的教育活動，吸引學生主動參與；黨的十八大報告中所賦予青年的歷史使命任重而道遠，在學生管理工作一線的輔導員隊伍中開展十八大學習交流是加強輔導員隊伍建設的重要內容，體現了學校對輔導員工作的肯定和高度重視，作為輔導員應進一步增強工作主動性、責任心和工作榮譽感，努力將我校學生管理工作不斷推向前進。二是輔導員注重結合學生特點和心理需求，在各個階段、各個環節、各個空間有針對性地開展引導工作。要建立和完善各種規章制度，加強對學生工作、學習、生活各方面的嚴格管理，約束和制止各種不文明不道德的行為。輔導員要結合專業特點，組織好大學生的主題學習活動，豐富學習形式，充分利用現代化技術手段，占領好當前網絡平臺這個主陣地，發揮年級QQ群、博客、微博等新媒體作用。同時采取行之有效的報告、講座、談心、班會等形式，切實把學習十八大報告與社會主義核心價值觀教育相結合，與基層黨組織建設、團組織建設相結合，分層次、分類別開展學習活動，確保參與人員全覆蓋，學習結果有實效。三是從思想引領、發展指導、具體服務等多層面、多途徑開展學生工作，切實提升了凝聚力。包括輔導員進宿舍，做好冬季學生宿舍防火防盜工作；走進學生中去，關注特殊學生群體，切實掌握學生真實思想動態；入黨積極分子要大力開展端正入黨動機教育；校規校級教育要常抓不懈；扎實做好每周一次的班會。四是輔導自身應不斷加強思想發展和專業技能。作為關系祖國未來主人的管理者，輔導員應在思想上緊跟黨和國家方針政策，關注時事要點，以此引領學生朝著正確的方向前進；同時根據自身英語專業的發展特點，繼續加強自身聽說讀寫譯等方面的能力，以身作則，以自己的實際行動引領學生學好所學專業。

貫徹黨的教育方針，培養大學生具有較高思想政治覺悟，輔導員是直接實踐者，是學生最直接的教育者、管理者?，F在全國都在進行學習“十八大精神”、“兩會精神”，各高校在火熱開展各項貫徹學習十八大的活動中，切不可忽略對輔導員這支對學生起到“潤物細無聲”影響的特殊教師隊伍的培養。通過學習十八大精神進一步增強了自己從事教書育人工作的使命感和責任心。宣傳貫徹十八大精神，讓青年大學生意識到肩負的歷史使命，將十八大精神內化為青年大學生努力學習、報效祖國的強大動力是廣大輔導員應盡的政治責任和義不容辭的義務。