關于招生標準的量化問題,近年來似乎已成為社會的共識。現實生活中,人們往往青睞那些看得見摸得著的數字化指標,否則就會被指責為不科學。我們在這個誤區里已經徘徊了太長時間。在這個問題上,我自己也經歷了一個認識上的變化。最初,我曾經試圖將招生標準量化,為此做了大量工作,希望能夠提出一個一攬子的可以數字化的招生指標體系。但在具體操作過程中,我們遇到了非常大的困難,出現了許多無法逾越的障礙。有一天我忽然意識到,數字化標準這條道路有沒有可能是一條死胡同?的確,在科學研究上往往會出現這種情況。當一條路走不通時,很可能意味著這是一條失敗的道路。后來,我又詳細考察了世界上許多國家和大學的招生錄取制度,發現沒有任何一個國家和任何一所大學是將招生標準完全量化的。量化指標只是大學招生錄取中的參考依據之一。這使我逐步意識到,企圖把大學招生標準進行數字化量化的努力可能是一個不可能完成的任務。
2014年4月17日