大學生誠信缺失原因分析

摘 要 誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一個人立足社會的必備品格，然而當前高校學生的誠信問題令人擔憂，了解誠信的重要性及導致目前大學生誠信缺失的原因，對于高校加強對學生的思想品德教育，為國家輸送高素質人才做出更大的貢獻。

關鍵詞 大學生 誠信 缺失 原因

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A

誠信，即誠實守信，是中華民族的傳統美德，誠信是一個人立足社會的必備品格，一個講誠信的人，會處處受歡迎；而不講誠信的人，往往會遭到忽視，甚至遭人厭惡，誠信是為人之道，是立身處事之本。大學生的思想素質不僅包括思想政治道德素質，還包括自身能力素質、文化素質等，誠信即蘊含在這些素質之中，通過誠信教育，提升大學生的個人道德修養，對于大學生自身的發展乃至整個社會的和諧都具有促進作用。

一、誠信教育的意義

（一）誠實守信是立身處世必備的道德素質。

誠信是一個人實現自我價值的重要保障，一個人如果缺失誠信，在為人處事中很難獲得他人的信任，難以與他人和諧相處，嚴重限制了自己潛能的發揮，有的人甚至認為偶爾一兩次的失信不會對自身信譽造成太大的影響，殊不知，即使是偶爾的一次也會影響到自身形象，導致日后與人交往中會出現一系列問題。

（二）誠實守信是職場成功的重要保障。

縱觀各個行業的成功人士，不難發現，誠實守信是他們為人處事中重要的一項，盡管一個誠實守信的人不一定能夠成功，但一個不誠實守信的人卻一定不會成功。一個投機取巧、見利忘義的人常常自作聰明、自以為是，把別人當傻子，其結果是將自己推入孤立無援的境地。

（三）誠實守信是促進社會和諧的重要因素。

家庭是社會的細胞，社會生活的和諧與否首先通過家庭關系表現出來。家庭關系包括夫妻關系、親子關系等，其中夫妻關系又是影響家庭和諧的主要因素。夫妻間若不講究誠信，相互不信任，會導致家庭走上破裂之路，家人之間的誠實守信、互愛互助也反映了家庭的文明度。還有就是鄰里之間，俗話說，遠親不如近鄰，鄰里之間和睦相處，以誠相待，則生活幸福和諧，更有利于社會和諧。

二、當代大學生中誠信缺失的表現

（一）考試作弊現象。

在當今社會逢證必考的大形勢驅動下，在校大學生為了今后就業方便，紛紛報考各類考試，由于各種原因耽誤復習，又在考試中參與作弊，考試作弊是當代大學生誠信危機的最明顯的表現。盡管國家各級教育部門已經鄭重申明對于考試違規違紀考生要嚴加懲處，任然有不少學生頂風作案，考試中弄虛作假，且隨著電子技術的發展，各種作弊手段層出不窮，這種欺詐性質的參考方式本身也反映了當代大學生自身的誠信問題。

（二）拖欠助學貸款。

國家助學貸款是國家對家庭經濟困難的大學生實施的一種援助措施，助學貸款的發放為一些家庭貧困的學生解了燃眉之急，使這些學生能夠順利地完成學業，但很多學生在順利畢業后償還貸款時出現了誠信缺失問題，總是逃避拖拉還款，甚至拒絕還款，使本來想要雪中送炭的助學項目一度陷入尷尬境地，同時，這一現象也反映了當代大學生中存在的誠信感缺失問題。

（三）偽造各種證書。

隨著近些年高校畢業生人數的激增，學生就業壓力較大，不少學生為了找到一份好工作，在個人簡歷上大做文章，甚至存在虛假信息，加上企業單位在招聘時往往又很注重學生在校成績及各類證書獲取情況，為了在激烈的就業競爭中取得一絲優勢，不少學生便采用各種手段獲取證書，諸如英語四六級證書、計算機等級考試證書等。

（四）道德缺失。

近些年關于大學生道德感缺失的報道時有發生，如公共場所言行無度、不懂尊重老年人、惡意散布網絡謠言中傷他人等。大學生是國家高素質人才，應當注重自己的一言一行，在如今這個網絡發展如此迅速的社會中，遵守網絡道德、講究誠實守信就顯得更為重要，盜看他人網絡信息、制造網絡病毒、瀏覽黃色網站等現象均反映出當前部分大學生道德水平低下問題。

三、大學生誠信缺失的原因分析

（一）社會因素。

隨著改革開放的深入進行，我們在獲得國外大量先進知識技術的同時也有一些不良思想、生活方式涌入國門，處于這種社會環境下的高校學生，由于自身理性思維能力尚不完備，加上社會閱歷不深，很容易將一些片面消極的社會現象當做社會的本質，導致他們誠信流失，因此，在現實社會生活中，違背誠信原則的做法屢見不鮮，產生大量的失信行為。

（二）家庭因素。

父母是孩子的第一任老師，家庭環境對于孩子的思想道德教育具有重要影響，但多數家長在對子女的教育中往往重智育而忽略了德育，很多家長總認為只需要關注子女學習上能否考到高分，其他的可以日后慢慢培養，殊不知，思想道德教育是需要在潛移默化中慢慢培養的，很多家長不是教會孩子先做人后做事，而是一味的灌輸給孩子一定好好好學習，將來考名校的思想，這種忽略道德教育的家庭培養模式很容易導致孩子誠信感的缺乏；同時，另一方面，有的家長自身存在缺失誠信行為，孩子從小耳濡目染，在這種家庭環境中長大，多少也會受到影響，嚴重危及孩子誠信素質的形成。

（三）學校因素。

學校是學生接受教育的重要場所，尤其是高校，更是學生生活和學習的主要地方，有的高校在德育方面存在問題，重視理論教育而忽視學生實踐，只注重思想的灌輸，而忽略引導，甚至像有些高校，為了提升所謂的就業率，讓學生弄虛作假，否則就畢不了業；在教學評估時讓學生說假話等，這些都會對在校學生產生消極的心理暗示，學生將來進入社會中出現誠信缺失的幾率要大得多。

四、總結

人無信，則不立，現實生活中，人們往往鄙視那種出爾反爾、言而無信的人，誠實守信是一個人立足于社會的重要保證，正確了解誠信的重要性及導致大學生誠信缺失的原因，更有利于高校在對學生的思想道德教育中更有目的性，對于培養高素質人才也具有更大的意義。

（作者單位：湖北中醫藥高等專科學校）

參考文獻：

[1]陳彩霞，黃輝.大學生誠信缺失及重建對策探究[J].科教導刊，2010，8.

[2]周可衛.大學生誠信缺失及影響因素探析[J].教育與職業，2006，2.