知識經(jīng)濟場域中圖書館社會功能創(chuàng)新研究

摘 要 在國民教育體系中，圖書館的身份和地位極為重要，對經(jīng)濟社會的發(fā)展一直起著積極的正面的作用。而在科學技術(shù)的引領(lǐng)下，知識經(jīng)濟已經(jīng)成為當今時代的主要經(jīng)濟特征，在這一大的時代背景下，創(chuàng)新圖書館的社會功能，通過知識創(chuàng)新促進社會的進步，已經(jīng)變得刻不容緩。文章以此為視角，首先分析了知識經(jīng)濟的含義及與圖書館功能的關(guān)系，然后討論了圖書館在知識經(jīng)濟時代的社會功能，并對知識經(jīng)濟場域中圖書館社會功能創(chuàng)新問題進行了研究。

關(guān)鍵詞 圖書館 社會功能 功能創(chuàng)新 知識經(jīng)濟

中圖分類號：G250 文獻標識碼：A

知識經(jīng)濟是時代發(fā)展到今天必然出現(xiàn)的經(jīng)濟發(fā)展模式，而這一模式的開展與情報信息必將存在緊密的關(guān)聯(lián)。在當今時代，知識經(jīng)濟的出現(xiàn)是一個復雜的過程，在我國經(jīng)濟社會的發(fā)展歷程中，先后經(jīng)歷了勞動經(jīng)濟和資源經(jīng)濟，進入到上個世紀后半期，知識經(jīng)濟才逐漸的顯露端倪，并逐漸的對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響 。實際上，作為一種新型的經(jīng)濟形式，知識經(jīng)濟是隨著世界新技術(shù)革命的發(fā)展而最終建立起來的，尤其是在信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)技術(shù)的共同影響下，知識代替?zhèn)鹘y(tǒng)社會中占據(jù)主導地位的資源、資本等生產(chǎn)要素，成為人們最為關(guān)心的資源類別 。而對這類資源來說，作為重要的功能便是對文化的整合，這種整合是對人類的智力發(fā)掘為基礎(chǔ)的，同時強調(diào)知識的配置與優(yōu)化。在這種情況下，圖書館充當了記錄人類知識財富和文明組成的角色，在人類社會的進步中意義非常。旨在通過本文的工作，為知識經(jīng)濟場域中的圖書館社會功能的創(chuàng)新、更好地為社會公眾提供服務(wù)，提供一定的信息支持。

一、知識經(jīng)濟的含義及與圖書館功能的關(guān)系

（一）知識經(jīng)濟的含義及特征。

知識經(jīng)濟是經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)的必然產(chǎn)物，這個以智力和高新技術(shù)為主要支撐的經(jīng)濟模式，具有以下主要特征：（1）知識經(jīng)濟的低耗高效特征十分明顯，在知識經(jīng)濟時代，傳統(tǒng)的以物質(zhì)資源的高投入為主的傳統(tǒng)工業(yè)出現(xiàn)了衰落的跡象，而以微電子、信息和計算機技術(shù)為支撐的知識經(jīng)濟由于明顯的降低了生產(chǎn)過程中對物資的消耗而備受關(guān)注；（2）知識是以發(fā)展經(jīng)濟的資本的形式存在的，在知識經(jīng)濟行為中，知識的地位和作用越來越重要，而作為一種生產(chǎn)性的投入要素，知識較之于以往的土地、勞動力等資源更近了一步。可見，知識的投入能夠代替物質(zhì)的投入，目的在于節(jié)約物質(zhì)資源，最大限度的提升經(jīng)濟的運行效率；（3）在知識經(jīng)濟模式下，物質(zhì)生產(chǎn)與知識生產(chǎn)有機的結(jié)合在了一起，并通過對知識與信息資源的綜合利用，能夠較好的提升產(chǎn)品的知識含量以及附加價值。

（二）知識經(jīng)濟與圖書館功能的內(nèi)在聯(lián)系。

單純從字面的含義將，知識經(jīng)濟與圖書館存在著相通之處——知識經(jīng)濟是對知識進行高效利用的經(jīng)濟形勢，而圖書館則是記錄人類的知識，并將其傳承下去 ，其目的是為了經(jīng)濟社會的發(fā)展提供智力支持，從這個角度講，圖書館是人類文明的重要組成部分，它的一個主要功能便是開發(fā)和利用人類知識與信息，在這一點上，圖書館與知識經(jīng)濟構(gòu)成了緊密的聯(lián)系。在知識經(jīng)濟時代，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和即時通訊技術(shù)得到長足的發(fā)展，看似圖書館的地位和作用正在被銷蝕，但是事實上適得其反，圖書館正在成為人們獲取知識和信息的最為主要渠道。雖然傳統(tǒng)圖書館的發(fā)展正在遭遇危機 ，但是只要適應(yīng)形勢，利用資源，因地制宜的發(fā)展數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)圖書館、拓展圖書館的社會功能，即便是在知識經(jīng)濟的大時代背景下，圖書館的社會功能也會表現(xiàn)的淋漓盡致，與知識經(jīng)濟形成零號的融合。

二、圖書館在知識經(jīng)濟時代的社會功能

（一）信息服務(wù)。

在知識經(jīng)濟時代，圖書館的社會功能同樣表現(xiàn)在其傳統(tǒng)的服務(wù)模式之中，即除了要完成傳統(tǒng)印刷品的印刷以及相關(guān)的聲像材料服務(wù)外，還要對專業(yè)的信息進行處理與再現(xiàn)，并對相關(guān)的服務(wù)進行分析與組織，其目的都在于能夠為讀者提供更多、更為優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。在知識經(jīng)濟模式下，圖書館的讀者服務(wù)模式主要有以下幾種：（1）借助現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，向網(wǎng)絡(luò)用戶提供知識咨詢服務(wù)，通過專業(yè)人士的解答，為讀者與用戶進行指導和幫助，目的在于使其能夠更加效的獲取知識和使用知識；（2）為知識資源的獲取提供相關(guān)服務(wù)，在這方面，圖書館要建設(shè)好豐富的知識資源，并以數(shù)據(jù)庫的形式進行存儲，使讀者和用戶能夠相對便捷的閱讀和體會；（3）對現(xiàn)有的知識資源進行分配，以便為讀者提供精細化的服務(wù)，也就是說，要依照圖書館不同用戶的訴求，選擇組織和整理出不同的知識系列，有針對性地向讀者和用戶提供服務(wù)。

（二）文化娛樂。

在知識經(jīng)濟時代，人們的生活水平得到了前所未有的提高，人們的精神文化需求不斷的提高，原有的文化品類已經(jīng)難以滿足其要求。在這種情況下，當代圖書館的責任和義務(wù)就體現(xiàn)了出來，那些有能力滿足人們精神需要的圖書館也就擔當起了時代的重任 。在這一情況下，圖書館就完成了其經(jīng)營的多元化，不但要收藏圖書和報刊雜志，還要體現(xiàn)其文化娛樂的意味，將影視、音像類視聽資料，以及名人字畫等網(wǎng)絡(luò)其中，以此對讀者進行文化熏陶，提高其文化素養(yǎng)。

（三）知識集結(jié)。

在傳統(tǒng)的經(jīng)營模式中，圖書館都是將文獻收集、圖書收藏等知識的儲備看做是自身的重要職能。在特殊的歷史時期，圖書館的職能也只是進行收藏保管，甚至會做為圖書倉庫的形式存在。但是在知識經(jīng)濟時代，圖書館的傳統(tǒng)模式已經(jīng)不適應(yīng)經(jīng)濟社會的發(fā)展，圖書館要逐步的轉(zhuǎn)變其職能，向數(shù)字化圖書館的方向發(fā)展。但是即便如此，對文獻的收集和對知識的集結(jié)同樣是圖書館的重要職能 。只不過這些職能是通過數(shù)字化圖書館的形式完成的，無論是何種載體、何種單元的知識都會被這種新型的圖書館收集和存儲。

三、知識經(jīng)濟場域中圖書館社會功能的創(chuàng)新途徑

（一）增加服務(wù)模式。

由于知識經(jīng)濟是一種新型的知識模式，圖書館的社會功能還要實現(xiàn)方法和擴散，就要需要在滿足文獻借閱需求的同時滿足知識信息的需求，為讀者提供從書籍到專題知識、從館藏資源到網(wǎng)絡(luò)信息資源的全方位的服務(wù)。同時，要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使信息檢索、館際互借以及網(wǎng)上專題服務(wù)等功能更加全面，使讀者能夠借助網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)就能夠獲得虛擬的信息資源。

（二）發(fā)現(xiàn)和發(fā)展新知識。

在這方面需要做好以下工作：（1）通過將知識輸入數(shù)據(jù)庫，并對其進行數(shù)字加工和處理，為讀者構(gòu)建一個有用的知識信息創(chuàng)造空間；（2）深入挖掘圖書館的資源潛力，把獲得的信息知識資源進行深入的加工整理，使之成為圖書館的關(guān)鍵資源；（3）通過細致的審讀、推敲與判斷，在圖書館的各項資源中找到顯現(xiàn)或隱性的知識，同時運用邏輯方法和直覺，找到其中的共性知識和個性知識。

（三）廣納信息資源。

在知識經(jīng)濟中，圖書館是這一社會主要的信息資源支持系統(tǒng)，因此，要完成文獻資源的全覆蓋，體現(xiàn)圖書館的深度，目的在于和學習者的信息需求對對等，彰顯圖書館的社會功能。因此，圖書館要廣納信息資源，將文獻資源的建設(shè)做大實處，最大限度地提高信息的使用范圍和使用價值，以此來構(gòu)建面向知識經(jīng)濟的文獻資源合作模式。

四、結(jié)束語

在知識經(jīng)濟時代，人們對知識和信息越來越看重，尤其是在即時通訊工具和移動通訊網(wǎng)絡(luò)的作用下，用戶能夠借助計算機或者手機終端直接聯(lián)入網(wǎng)絡(luò)，獲知知識信息，完成信息檢索。在這種情況，需要發(fā)掘或者開發(fā)圖書館的潛力，充分利用時代發(fā)展的成果，對知識進行生產(chǎn)、創(chuàng)新和傳播，以便全社會能夠更好的加以應(yīng)用。當然，隨著知識經(jīng)濟的不斷發(fā)展，圖書館的社會功能還會得到進一步的加強。

（作者單位：平頂山工業(yè)職業(yè)學院）

注釋：

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