紹興縣圖書館推進全民閱讀工作研究

摘 要 本文通過調查研究紹興縣全民閱讀現狀，分析倡導全民閱讀的意義，列舉紹興縣圖書館實現全民閱讀的各項活動、舉措。

關鍵詞 全民閱讀 現狀 推進 途徑

中圖分類號：G259.2 文獻標識碼：A

閱讀，是人們獲取知識、提升文化修養的重要手段。對一個國家而言，國民閱讀狀況則是民眾素質的重要體現。古今中外，凡是經濟發達、社會文明的民族，往往都有崇尚讀書的優良傳統。中華民族歷來是一個重視閱讀的民族，新中國成立以后，中央幾代領導人都高度重視讀書學習，黨的十六大更是明確提出建設學習型社會的宏偉目標。近幾年，中央領導同志多次為推動全民閱讀活動做出重要指示，并親自參與讀書活動，倡導開展全民閱讀。

一、全民閱讀現狀研究

（一）社會發展背景研究。

紹興縣是全國首批24個歷史文化名城之一，從秦漢（公元前221年）到明清（公元1911年），紹興一直是中國南方區域性的政治、經濟、文化中心之一，歷代名人薈萃，代有人杰。素有“江南明珠”、“文化之邦”之美譽。改革開放以來，隨著經濟實力的不斷增強，為進一步提升文化軟實力，紹興縣人民政府提出打造文化強縣的目標，同時喊出了“書香柯橋”的口號。

（二）全民閱讀情況研究。

對全縣范圍內學校、企業、政府機關等的各色人群進行問卷調查，共發放調查問卷1000份，包括在校學生500份，教師100份，家長100份，企業職工100份，政府機關工作人員200份，主要就大眾目前的閱讀習慣、閱讀數量、閱讀時間、獲得圖書閱讀的方式和途徑、對閱讀的進一步需求等進行了系統調查。結果顯示，每天都會抽出時間來閱讀的人僅占5%，每天的閱讀時間平均僅為10分鐘，且閱讀的途徑主要是報紙、上網瀏覽網頁、手機閱讀等快捷方式。當今社會，由于巨大的工作和生活壓力以及人們浮躁的心理，使得當代人很少能靜下心來專注于閱讀。甚至于在校學生，由于沉重的課業壓力，也鮮少有時間來進行課外閱讀。這種令人堪憂的現狀亟待采取有效措施來加以改善。

二、倡導全民閱讀的意義

（一）有利于提升城市文化品位，促進社會和諧文明。

通過倡導“全民閱讀”，在全縣范圍內開展全民閱讀活動，能極大地調動廣大市民的讀書熱情，營造濃厚的文化氛圍，逐步創建全民學習的現代學習型城市，全民的文化素養也能在潛移默化中得到不斷提升。全民整體素質的提高，有助于顯著提升城市的文化品位。

（二）有利于開拓圖書館服務模式的新方向。

服務創新是圖書館生存和可持續發展的理由和需要，新的服務方式、服務理念最能體現一個圖書館的服務水平，當今時代圖書館服務的視角早已從傳統的靜態服務理念轉向開放性、多功能的動態服務模式。作為公益性的公共圖書館，讓更多的人平等地、免費地享有公共資源是我們的職責。服務全民，服務更多不同人群，這是圖書館服務模式的創新和嘗試。

（三）有利于“全民閱讀”工作的良性開展和認清今后努力的方向。

“全民閱讀”活動開展理論和推廣經驗有待深入積累，從活動現狀和未來發展看，閱讀推廣將是一項長期而艱巨的任務工程，我們應將“全民閱讀”提升為一個國家工程。通過對已有實踐工作的系統梳理，總結經驗和不足，促使“全民閱讀”工作有序、良性開展，并為之而不斷努力和改進。

三、紹興縣圖書館推進全民閱讀工作的具體途徑

多年來，紹興縣圖書館根據“輕紡之城”柯橋商業氛圍濃厚，外來經商、務工人員較多的特點，全力打造“書香柯橋”，力求以文化人，進一步發揮圖書館作為公共文化服務陣地之一的教化引領作用，在推進全民閱讀工作中實施了諸多積極有效的舉措。

（一）全方位免費開放服務。

從2011年7月1日起，紹興縣圖書館對圖書館業務實行全方位免費開放，包括成人圖書借閱、少兒圖書借閱、地方文獻、紡織信息中心、自修室、電子閱覽、音像光盤資源外借、網絡數據庫資源免費共享下載、圖書休閑吧、信息咨詢、報刊閱覽、流動圖書車外借服務、公益性講座、公益性展覽等，真正實現了市民無障礙、零門檻使用公共圖書館文化資源。從2012開始紹興縣圖書館又推出了展覽場地的對外免費開放，如：“水鄉墨苑” 紹興縣少兒美術書法作品展為紹興縣實驗小學“水鄉囡”書畫院的的小朋友提供展現平臺，第11屆中國平遙國際攝影大展藝術類個展《逝者如斯》暨朱華興攝影藝術展，為有才藝的個人也創造展覽平臺，從展覽講座的免費開放到場地的免費開放，把圖書館免費開放提升了一個高度。

（二）圖書導讀服務。

好書推薦。在圖書館大廳設立好書推薦專欄，根據各社會熱點、年慶節日、讀者的不同需求每月一期，從不間斷。如在“三八”婦女節期間開展“美麗女人 春意盎然”圖書推介活動。此外，每季出一份新書通報，并在圖書館大廳公告墻上、網站主頁上推薦各批次的新書。每個功能區都設有“新書架”，便于讀者選讀最新上架圖書。

開展各種導讀活動。舉辦“你挑書 我買單”圖書申購活動，每位讀者可以就自己喜歡的圖書（本館無館藏）向圖書館工作人員提出購書申請，圖書館適時安排采購；發放讀書問卷調查表，了解讀者閱讀興趣，更有針對性地采購圖書；舉辦“足不出戶看好書——如何使用數字圖書館”等公益講座，指導讀者正確使用圖書館數字資源。

（三）開展豐富多彩的主題宣傳活動。

紹興縣圖書館從2005年9月開館至今，每年聯合縣委宣傳部、縣文明辦、縣文聯、縣婦聯、縣教育局、各鄉鎮、企業、學校等單位，充分開發和利用館藏文獻信息資源、場館設施，圍繞社會關注的熱點，貼進群眾的文化生活，全方位開展全民閱讀活動。如“4·23”世界讀書日系列活動、圖書館“服務宣傳周”系列活動、未成年人讀書節系列活動、科普教育系列活動、紀念建黨建軍主題教育系列活動、圖書館免費開放活動，并開拓了公益講座展覽進學校、進鄉鎮和弱勢群體關愛行動。近年來共舉辦“全民閱讀”活動300多項，參與人數近80多萬人次。

（四）延伸服務。

隨著社會競爭日益激烈和讀者需求的不斷增多，公共圖書館的工作重點開始轉移到延伸服務方面。

1、構建鎮街分館、村級圖書室、流動圖書車三級圖書服務體系。

多年來，紹興縣圖書館著力在縱深公益服務和拓寬范圍上做文章，一直致力于構建以縣級圖書館為總館、鎮街圖書館為基層分館、村級圖書室、流動圖書車為服務點的的三級圖書服務體系，目前已在楊汛橋、福全、錢清、陶堰、蘭亭成立了五個基層分館。全縣的村級圖書閱覽室也已實現全覆蓋，共建成農村閱覽室298個、社區閱覽室48個，部分農村還設立了圖書分館和“農家書屋”。2007年10月28日，紹興縣汽車圖書館正式啟動，在全縣鄉鎮、街道、企業、社區共設置流動服務點17個，流動圖書車隔周到流動點服務一次，每天流動兩個點。真正實現了全縣范圍內的三級連動。至今流動服務已出車500多次，外借圖書36.318千冊，汽車流動圖書館為讀者提供家門口的借閱服務，將文獻資源充分地流動起來，達到效益最大化，成為圖書館延伸服務的一支生力軍，也從更大范圍上帶動了全縣范圍的全民閱讀。為更好充實村級“農家書屋”的藏書量，進一步喚起全民閱讀浪潮，圖書館還聯合縣文化廣電新聞出版局、縣直機關工委聯合各機關及有關單位開展“圖書捐贈月”活動。活動從2011年4月20日至5月20日，一個月時間共接受捐贈圖書5783冊，并分派到全縣5個鄉鎮的農家書屋。

2、文化普惠紡城——講座、展覽進校園、鄉鎮、社區。

為積極響應政府著力構建公共文化服務體系，深入推進文化強縣建設，大力推動公共圖書館服務延伸工程的要求，從2011年開始，紹興縣圖書館開展了“文化普惠紡城——講座、展覽進校園、鄉鎮、社區活動”，將圖書館講座、展覽免費送到全縣各學校、鄉鎮、社區。借此充分發揮圖書館的資源優勢，為全縣人民提供更多的文化知識服務，帶動全縣范圍內的全民閱讀，也更好地實現了圖書館的公共服務性。2011年10月，紹興縣圖書館“講座進校園”來到了縣職教中心，為學校的7000多名師生帶去了主題為“人生安康——從《弟子規》開始”的現場講座。展覽《地圖上的浙江60年》、《陽光下的書芽兒》、《低碳經濟 綠色生活——環保從身邊做起》、《越地遺珍》等也陸續送到楊汛橋鎮文化中心展出，為那里的百姓送去了圖文并茂的文化大餐。

3、關注外來務工人員，啟動送書進校園、企業項目。

紹興縣經濟的發展離不開大量外來務工人員的辛勤付出，目前全縣外來務工人員人數約有60多萬，并且每年還保持快速增長態勢。隨之而來的是他們的子女，而外來民工子女學校受經費與場地的限制，大多數學校沒有圖書室，個別有圖書室的學校，往往規模小、陳舊、品種單一、復本量大，普遍存在圖書資源缺乏，學生閱讀情況差的現狀。針對這一現象，紹興縣圖書館開展了送書進民工子弟學校項目，每年在全縣十多所學校民工子弟學校輪流送圖書。累計送去包括少兒故事、優秀文學、科技知識、生活常識等各種學生圖書5000多本。另外，紹興縣圖書館還將大量的優秀書籍和過刊送到企業外來務工人員宿舍，極大地豐富了廣大外來務工人員的業余生活，讓他們學到了更多的知識，提高了自身綜合素質。

希望通過開展全縣范圍內的全民閱讀活動，改變人們的生活習慣，調動廣大群眾的讀書熱情，活躍社會文化氛圍，提高人們的精神文化生活質量，使讀書活動成為具有廣泛群眾性和鮮明時代特征的學習大課堂，在全社會進一步普及全民學習、終身學習的理念。

（作者單位：紹興縣圖書館）