領(lǐng)導(dǎo)干部要容得下尖銳批評(píng)

習(xí)近平總書(shū)記提出的“要容得下尖銳批評(píng)”，可謂一語(yǔ)中的，振聾發(fā)聵，引起了廣泛共鳴，再一次讓人們感受到“領(lǐng)導(dǎo)干部要講度量”的可貴。

古人云：“君子之過(guò)也，如日月之食焉。過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。”意思是說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)，但錯(cuò)不可怕，改之便讓人稱道。

很多時(shí)候，尖銳的批評(píng)包含著現(xiàn)實(shí)問(wèn)題、突出矛盾，甚至是容易忽視的“死角”。善于傾聽(tīng)尖銳批評(píng)，就能多一些發(fā)現(xiàn)的眼睛、思考的頭腦，確保領(lǐng)導(dǎo)者精確地查找問(wèn)題，準(zhǔn)確地分析問(wèn)題，正確地解決問(wèn)題，從而更好地改進(jìn)工作、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，這才是容得下尖銳批評(píng)的意義所在。

既然是尖銳的批評(píng)，不管出于何種目的，都會(huì)使被批評(píng)者感到不中聽(tīng)、不舒服，甚至如芒在背，很難堪。

然而，虛懷若谷的領(lǐng)導(dǎo)干部要坐得住、聽(tīng)得進(jìn)、想得通、改得快。只有淡化“官”的身份，堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，才能從群眾輿論中反省自己，查找失誤，發(fā)現(xiàn)不足，化被動(dòng)為主動(dòng)，化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)，從而贏得群眾的信賴。

為官理政，當(dāng)然要干事。然而如何去干，卻有講究。當(dāng)今，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣了“上一呼而下百諾”，遇到尖銳批評(píng)，就“老虎屁股摸不得”；有的自以為是，心胸狹隘，一聽(tīng)表?yè)P(yáng)就笑，一聽(tīng)批評(píng)就“跳”，缺少領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的胸襟和氣度；有的缺少官德，品行低劣，不僅對(duì)批評(píng)者有反感情緒，甚至給“穿小鞋”。這些表現(xiàn)與八項(xiàng)規(guī)定的要求格格不入，是阻礙發(fā)展的大忌。

尊重和正確對(duì)待不同意見(jiàn)和尖銳批評(píng)，是大智慧的表現(xiàn)。

古往今來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)干部“從善如流”不僅是個(gè)人雅量，更是治國(guó)理政、興邦立業(yè)的重要法寶。劉邦善用部下之長(zhǎng)，才使自己奪得天下；鮑叔牙寬容了管仲，成就了“九合諸侯，一匡天下”的壯舉；唐太宗秉承“兼聽(tīng)則明，偏信則暗”的執(zhí)政理念，才出現(xiàn)了中國(guó)歷史上封建治世的典范——“貞觀之治”。毛澤東曾寬容農(nóng)婦的詛咒，周恩來(lái)凡事愛(ài)作自我批評(píng)，陳云“喜歡聽(tīng)壞話”，他們無(wú)不是容得下尖銳批評(píng)的典范。

新形勢(shì)下，領(lǐng)導(dǎo)干部要走出“一言堂”，扔掉“一支筆”，虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，才會(huì)使自己想得更多、看得更遠(yuǎn)、謀劃得更周全，做起事來(lái)才更有底氣。這是一種很值得提倡的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

鄧小平同志曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)革命政黨，就怕聽(tīng)不到人民的聲音，最可怕的是鴉雀無(wú)聲。”

“聞死而慍，則醫(yī)不敢斥其疾；言亡而怒，則臣不敢爭(zhēng)其失。”群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出尖銳的批評(píng)，無(wú)疑是一種有效的監(jiān)督，體現(xiàn)的是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，也會(huì)為耳聰目明、為官清正多上一道“保險(xiǎn)絲”。

在喧囂浮躁的時(shí)代，做一個(gè)有恢宏度量的“善治”之官，是政治上的一種包容和成熟、一種豁達(dá)和開(kāi)放，需要勇氣，更需要境界。要敢于敞開(kāi)胸懷聽(tīng)真話，勇于承擔(dān)責(zé)任找根源，善于雷厲風(fēng)行抓整改，才是唯一的標(biāo)準(zhǔn)、唯一的選擇。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要聚合正能量，容得下批評(píng)與監(jiān)督才能獲得源源不斷的正能量。

容得下批評(píng)是水平，容得下批評(píng)是胸懷，容得下批評(píng)是境界。在復(fù)雜現(xiàn)實(shí)中，在廣大群眾面前，領(lǐng)導(dǎo)干部甘當(dāng)“小學(xué)生”，虛心納諫，躬身問(wèn)計(jì)，就會(huì)心明眼亮看問(wèn)題、頭腦清醒作決策、務(wù)實(shí)進(jìn)取干事業(yè)。如此，才會(huì)使尖銳批評(píng)聲聲入耳、句句上心、件件落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展。