如何讀懂古詩詞中的“虛實相生”

“虛實相生”是創造詩歌意境的一種手段與方式，也是高考古詩詞鑒賞的考核點。其側重于內容上“真景”與“想象”互相映襯，渲染出一種濃濃情感。

一 神仙鬼怪世界和夢境

詩人往往借助這類虛無的境界來反襯現實。以虛象顯實境，以想象的虛景抒發真情。

例1 （2013湖北卷）閱讀宋詞回答問題。

臨江仙 歐陽修

記得金鑾同唱第，春風上國繁華。如今薄宦老天涯。十年歧路，空負曲江花。

聞說閬山通閬苑，樓高不見君家。孤城寒日等閑斜。離愁難盡，紅樹遠連霞。

【注】歐陽修貶任滁州太守期間，一位同榜及第的朋友將赴任閬州（今四川閬中）通判，遠道來訪，歐陽修席上作此詞相送。詞中的“曲江花”代指新科進士的宴會，“閬苑”指傳說中神仙居住的地方。

前人評此詞，稱其“飄逸”。請結合“聞說閬山通閬苑，樓高不見君家”兩句做簡要分析。

解析 采用虛實相生的手法，在失意之時，離別在即，作者沒有一味地抒發離愁別緒，而是突發奇想：“聽說你任職的閬州山美水美，可通仙境，可惜我在滁州高樓卻望不見你家?！币痪湎胂髮⒒钠У拈佒葙x予神話般的美麗，讓人生出一種飄然欲仙的情致。境界縹緲開闊，語言灑脫靈動，富有浪漫色彩。

二 已逝之情境

作者曾經歷過或歷史上曾經發生過的景象、物象或人物，但是現時卻不在眼前。

例2 （2013北京卷）閱讀詩歌回答問題。

古風（其十） 李白

齊有倜儻生，魯連特高妙。明月出海底，一朝開光曜。卻秦振英聲，后世仰末照。意輕千金贈，顧向平原笑。吳亦澹蕩人，拂衣可同調。

【注】魯連：魯仲連，戰國齊人，他說服魏與趙合力抗秦。平原：即平原君，趙國重臣。

前人評此詩：“此托魯連起興以自比?！苯Y合詩句，談談李白借魯仲連表達了自己怎樣的人生理想。

解析詩人李白通過聯想戰國魯仲連的故事來表達自己的政治理想?！褒R有倜儻生，魯連特高妙”，表現了魯仲連卓越的謀略和清高的節操；“明月出海底，一朝開光曜”，詩人把魯仲連的出仕比喻為明月出海底，給予極高評價；“卻秦振英聲，后世仰末照”承“明月出海底”，突出其光芒穿越時空，照耀后人，使人敬仰：“意輕千金贈，顧向平原笑”是說平原君要以官爵千金相贈時，他卻推辭離去，足見高尚的品格。李白就是以魯仲連為楷模，來表達自己熱愛自由，渴望建功立業，同時又希望自己像魯仲連一樣淡泊名利，最終功成身退。本詩中，“魯仲連”是“虛”，“明志”是“實”；以虛襯實，虛實相生。

三 設想或者未來之境

這類虛境是還沒有發生的，它表現的情將一直延伸到未來而不斷絕。故寫愁將倍增其愁：寫樂將倍增其樂。

例如杜甫《月夜》：“今夜鄜州月，閨中只獨看。遙憐小兒女，未解憶長安。香霧云鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕干?！?/p>

柳永《雨霖鈴》中云：“今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月。”這是設想的別后的景物：一舟離岸，詞人酒醒夢回，只見習習曉風吹拂蕭蕭疏柳，一彎殘月高掛柳梢。