如何做好大學輔導員工作

摘 要：作為一名大學輔導員，這一職務的作用對于學校，學生來說都是很重要的，它既要起到學校和學生之間及學校與家長之間的溝通作用，還要做好學生的管理工作，同時，在大學中輔導員要有過硬的思想意識，能起到良師益友的作用，給學生以領路人的作用。

關鍵詞：輔導員；思想過硬；樂于奉獻；加強修養

[中圖分類號]： G641[文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2013）-19--01

作為一名大學輔導員，要懂得自己工作的重要性，熱愛自己的工作，把學生、學校、家長有效的聯系在一起才能做好這一工作，在平時的工作中，要抓好學生的思想工作，更要抓好學生的紀律，學習，衛生，安全等很多方面，細致認真的工作態度才可以完成好這一工作。

一、嚴謹務實，開拓創新，認真做好學生黨支部的工作

無論擔任何種工作，首先要具備良好的道德品質，過硬的政治素質。作為一名輔導員更需要這種素質，因為輔導員的言行舉止都將影響著學生的身心發展，這就是“桃李不言，下自成蹊”的道理，只有具備這樣的素質，才能贏得學生的心，讓他們更好地接受教育。身為一名輔導員，要帶領學生學習和實踐新時期共產黨員保持先進性所要做到的\"六個堅持\"以及科學發展觀，讓自己和學生都具有較高的黨性覺悟。在組織發展工作中，要認真把好關口，推薦優秀的學生加入到黨的隊伍當中來，做到“公平、公正、公開，成熟一個發展一個”是必要的，加大黨員在自己工作中起到的作用，對于自己的工作會起到很好的促進作用。其次，要重視普通學生的思想教育工作，重視政治理論學習，能結合國家政策、學校熱點、學生思想熱點等進行深入學習，并展開討論，不斷提高學生的政治素質；每學期按時召開新時期的各種思想為主題的班會，積極開展批評與自我批評，幫助學生在思想上健康成長；最后，要抓好所有入黨積極分子培養、教育和考察工作，經常督促、定期檢查；做到工作有計劃，措施能落實。對于學生中的中堅力量，都要進行更深入的溝通，鞏固其黨的理論知識，幫助其端正入黨動機。

“學高為師，德高為表”，讓自己具備良好的政治素質，才能理直氣壯、因勢利導，“保護好、引導好、發揮好”學生的政治熱情，推動學生思想政治教育，從而影響學生們的言行，達到教育的目的。作為輔導員我不但嚴格要求自己的言行，還要用自己的言行去影響我的學生，真正的起到言傳身教的作用。

二、樂于奉獻、言傳身教、努力做好輔導員工作

在新的形勢下，一些輔導員還處于傳統的角色意識和工作方法，忽視了學生的主體性地位，大多數人認為輔導員工作就是向學生傳達各種通知，處理日常瑣事，所以憑借老的經驗就可以了，習慣采用傳統的灌輸、說教管理辦法。還有的輔導員在工作中把自己定位為上級，以管理者的身份發號命令，服務意識和人文關懷都不夠。教育的真諦是真誠而無私的愛。愛是教師職業道德的核心，也是教育學生的最佳途徑。輔導員要始終本著“尊重學生、理解學生、關愛學生”的原則與學生相處，大家既是師生關系，也是朋友關系，得到了廣大學生的信任，才能夠與學生之間真誠交流。在從事輔導員工作中，要始終堅持全心全意為學生服務的宗旨，從學生最關心、最現實、最直接的問題著手，為學生學習、生活、社會實踐、就業等各方面給予具有價值的建議，在廣大學生之間建立起暢通的溝通渠道。

日常生活中，要經常深入到學生中間，關心貧困學生，熱心為他們排憂解難，開展各種有意義的現實主義主題班會、進行討論，從而達到教育學生的目的。輔導員要懂得適應新形勢，利用QQ、飛信等多種通訊方式加強與學生的溝通和聯絡，了解學生的想法，掌握各種學生的動態，這樣才能在學生中具有較高的威信，便于自己的管理工作。

三、深入學習，認真實踐，注重自身職業道德建設，不斷增強事業心和責任感

身為黨員，身為人師，輔導員要時刻不忘學習，不斷地提高和充實自己。大學的輔導員要認真主動的學習學院的各項方針政策，向其他優秀的同事學習，取長補短，樹立正確的人生觀、世界觀，用科學的方法指導自己的工作和學習，使自己的業務能力和管理水平不斷增強。同時要注意學習先進模范人物的事跡和黨員教師們愛崗敬業的精神，敢于正視自己的不足，自覺加強修養，使自身的修養不斷提高。同時堅持“學高為師、身正為范”，以教師的職業道德嚴格要求規范自己的言行，積極工作，努力發揮共產黨員的先鋒作用。

在日常工作中，要從三個方面下工夫：一是愛崗敬業，不斷增強使命感和責任感，能充分認識輔導員工作的重要性，注意不斷地加強學習，注重積累，勤奮鉆研。二是務實創新，不斷提高班級管理和業務水平，在平時的班級管理工作中堅持尊重學生，平等待人。三是以身作則，工作勤懇，注重合作，尊師愛生，注重運用高尚的人格力量努力發揮激勵、示范作用，甘于奉獻，充分展示了自己的人格魅力。

在做好班級工作的同時，要能認識到自身條件的不足，明確要培養出全面發展的學生，必須要有發展全面的老師，更明確了輔導員要不斷更新自己的知識結構、不斷學習、終身學習的重要性。工作中要用熾熱的情懷，滿腔的摯愛，在工作和生活中戰勝各種困難，得到長久鍛煉。要敢于任勞任怨，不斷增強服務意識、責任意識、大局意識、創新意識和政治意識。

大學是大學生走向社會之前的最后一站，輔導員無疑是這一站最執著的守望者。在大學中輔導員對大學生的成才承擔著極其重要的責任，他不僅要在生活上關心學生，在工作上指導學生，在學習上鼓勵學生，更加重要的是要關心學生思想的進步和人格的完善。因此，要想做好一個合格的輔導員，一定要具有適應新形勢的能力，培養自己“政治強、業務精、紀律嚴、作風正”等優秀品質，逐步提高自己的工作素質修養，做好一個新時代下的教育工作者。

參考文獻：

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[2]韓進之 教育心理學綱要 人民教育出版社 2007年8月

[3]劉兵勇 高校學生工作輔導員能力建設的新探索 遼寧行政學院學報 2006年4月