摘 要 高校學生肩負著祖國的前途和命運,其能量不可忽視。不過,要想成為一名真正合格的大學生,必須與時俱進,充分認識中國國情,為實現“中國夢”而努力奮斗。高校大學生不僅要學習書本知識,同時還要參與社會實踐,增強思想意識,體現主人翁精神。因此,為了培養一批符合現代化建設的新型人才,本文將進一步分析高校學生在建設中國夢中的作用。
關鍵詞 高校 大學生 建設 中國夢
“中國夢”的精神實質集中體現在國家富強、民族振興和人民幸福,只有堅定國人信念,不斷弘揚中國精神,凝聚中國力量,才能實現“中國夢”,而且要以高校大學生為中心。作為祖國的棟梁之才,高校大學生任重道遠,當前最迫切的任務就是適應時代發展,關心社會時事,將偉大“中國夢”定為最高目標,大膽地將手伸向社會。因此,在高等院校中,務必全面開展有利于建設“中國夢”的一系列教育活動,邁向“中國夢”是關鍵,不斷培養高校大學生的社會主義價值觀,潛移默化地影響我國社會主義未來接班人。也就是說,高校學生對建設中國夢的實現起著決定作用。
一、高校學生與建設中國夢的關系
(一)中國夢和高校學生的指導思想相同
通常來講,馬克思主義理論一直是高校學生一切行為和活動的指導思想,從未因時代的改變而動搖。作為社會主義意識形態的旗幟和靈魂,馬克思主義是我國立國的根本指導思想,它不但是高校學生必須堅持的一面鏡子,還是全黨和全國各族人民共同的精神支柱。在一切困難前,馬克思主義指導下的國家可以戰勝一切艱難,它更是我們抵御錯誤思想最有力的思想武器。反過來講,我國現階段倡導的偉大“中國夢”依然離不開理論指導,而馬克思主義正是滿足這個愿望的最佳指導思想,在一定程度上確保中國夢的實現。所以,不管是高校大學生的教育方面,還是在建設中國夢方面,二者都不能脫離馬克思主義理論,即中國夢和高校學生的指導思想相同。
(二)建設中國夢是高校學生的奮斗目標
改革開放以來,全國人民一致為建設有中國特色的社會主義而不斷奮斗,堅定擁護中國共產黨,堅定走中國特色社會主義道路,而建設有中國特色的社會主義的最終奮斗目標是要實現中華民族的偉大復興。因此,各大高校不斷展開愛國主義活動,激勵當代大學生好好學習,將實現中華民族的偉大復興作為奮斗目標。隨著社會的發展,正視當前國情,建設“中國夢”再次令國人皆大歡呼,它意味祖國將會更加繁榮富強,而這樣的中國夢更需要年輕一代為之付出,高校大學生就是主力軍,建設中國夢離不開高校大學生的參與。從某種意義上說,“中國夢”正是我國中華民族的偉大復興,換句話說,建設中國夢是高校學生的奮斗目標。
(三)建設中國夢是高校學生的愛國體現
從“中國夢”的實現途徑來看,其中的“弘揚中國精神”正是一種民族精神,而這種民族精神則是以“愛國主義”為核心的,它也在一定程度上彰顯著時代精神,特別是在當今全球化不斷深入的時代里,社會主義榮辱觀隨時都有丟棄的可能,愛國精神急需鞏固和堅持。不難想象,只有樹立統一的、正確的精神信念和價值觀,時時刻刻凝聚團結的力量,全黨全國人民才能緊密聯系,齊心協力、并肩作戰,才能希望實現夢想。對于當代大學生來說,發揚愛國精神,必須將建設社會主義核心價值體系作為中心環節,這也是實現“中國夢”的必然要求和建設中國夢之根本。所以,只有實現中國夢,才能真正做到愛國,建設中國夢是高校學生的愛國體現。
二、高校學生中建設中國夢的作用
高校學生是國家未來建設的中堅力量,他們也是祖國未來的希望,黨和人民將重大任務都寄托在他們身上,歷史重任一個接一個,全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興、實現“中國夢”就像一支還未燃燒的蠟燭一樣,正等著大學生們繼續高舉火把、不斷向前走,這是一個光榮的歷史使命。因此,作為高校學生,不能安于現狀,要有高度的責任感和史命感,相關部門必須重視在高校學生中建設中國夢的迫切任務,使大學生明確社會主義核心價值體系建設對實現“中國夢”的重大意義,這關系著黨和國家的前途,關系我們偉大“中國夢”的實現。
(一)鞏固馬克思主義的指導地位
在高校學生中建設中國夢,可以鞏固馬克思主義的指導地位。具體地講,倡導建設中國夢是鞏固馬克思主義在高校學生思想指導地位的需要,在建設有中國特色社會主義理想的道路上,高校學生與全國人民一起努力,不斷學習中國夢的指導精神,為最終實現“中國夢”做好前期準備,從根本上打好充分的思想基礎。因此,馬克思主義指導思想決定著高校學生工作的方向,確保高校學生能夠健康成長,所以必須鞏固馬克思主義在高校學生工作中的指導地位。
(二)為祖國接班人提供思想保證
在現階段,面對機遇和挑戰,社會發生急劇變革,思想文化受大極大沖擊,大學生的思想深受其影響,高校學生不同程度地存在著意識問題。為了培養高素質、有理想的社會主義接班人,必須重視高校學生的思想意識,只有在高校學生中進行社會主義價值觀教育,努力將大學生培養成明確理想、清楚價值取向、社會責任感強烈的合格人才,才能實現偉大民族的復興,最終完成全國人民心中的“中國夢”使命。也就是說,在高校學生中建設中國夢,可以為祖國接班人提供可靠的思想保證。
(三)建設和諧校園中的重要環節
在現代化建設的過程中,高校教育對于社會的發展起著重要影響,而和諧的校園正是和諧社會的必要的組成部分,它可以有效提升人民的幸福指數,更是當前全國人民實現“中國夢”必須的要素。所以,高校必須重視校園的的諧構建,堅持和諧校園的“高尚、健康、文明”原則,創建和諧校園文化。只有校園和諧,家長放心,才能增強幸福感,社會才能安定團結,“中國夢”才有望實現。因此,在高校學生中建設中國夢,建設和諧校園中的重環節。
三、高校學生中建設中國夢的措施
(一)高校加強理論武裝,倡導理想信念教育
在高等院校,為了培養大學生建設中國夢的意識,必須加強理論武裝,加強理想信念教育,使當代大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。作為高等教育,首先要以中國特色社會主義共同理想凝聚學生,不斷弘揚愛國主義精神,培養學生的民族精神;增強學生創新意識,讓高校學生永葆時代精神,這樣才有希望實現中國夢。
(二)高校堅持正確輿論和主流輿論引導力
現階段,高校必須從國情出發,努力為學生指出正確輿論,增強社會主流輿論的引導力。因為大學生意識形態非常敏感,高校教師就必須重視,堅持社會主義核心價值體系建設,教育學生向偉大“中國夢”目標進軍,營造一個時代氣息較濃的現代化高校校園,扭轉廣大師生的價值取向,反對邪教組織,抵制低俗和落后的校園文化。只有這樣,我們才能讓高校學生真正在實踐中學會成長、辨別是非,保證學生穩定開展工作,真正發揮高校學生在建設中國夢中的積極作用。
(三)加強高校班級和校園特色文化的建設
在建設中國夢中的過程中,高校學生肩負重任,各大高校必須建設班級和校園特色文化,宏揚優良的班級學風,將班級文化活動當作重點任務來抓,始終貫穿正確的教育價值觀。由于大學生文化層次較高,聚載和傳承著文化中最活躍因素,所以班級和校園文化也是社會主義先進文化的重要組成部分,在發展中國特色社會主義的道路上,高等院校對人才培養起著承前啟后的作用,它是先進文化的重要陣地。因此,加強高校班級和校園特色文化建設是實現中國夢的重要途徑。
(四)強調網絡對高校學生意識形態的影響
當前社會是網絡普及的時代,網絡化教育成了現代高校教育的明顯標志。由于大學生的思想意識深受網絡影響,高校必須重視網絡對大學生意識形態的影響,應用社會主義核心價觀指導學生,通過網絡平臺教育大學生認識社會。此外,從建設中國夢的角度看,需要充分發揮網絡的積極作用,引導學生正確認識網絡的利與弊,創建優秀、健康的網絡文化,為中國夢的實現打下堅實基礎。
四、結束語
綜上所述,高校學生的工作是建設中國夢的重要組成部分,在一定程度上保證著校園的和諧。在當代學生中,不斷展開社會主義核心價值體系建設活動,可以為“中國夢”的實現打下堅實的教育基礎。實現“中國夢”的過程中,必須把握社會主義核心價值觀,由于“中國夢”之路還很遙遠,中華民族的偉大復興更是一個長期的歷史過程。因此,在高等院校中建設社會主義核心價值體系,也是為了實現“中國夢”,即高校學生在建設中國夢中擔負著重要的歷史責任。
參考文獻:
[1]劉澤群.淺析高校學生黨員如何實現中國夢[J].青年與社會.2013,(9).
[2]張瑞.素質教育背景下的大學生思想政治教育探析[J].中國電力教育.2013,(26).
[3]張云峰.高校學生工作中建設社會主義核心價值體系與“中國夢\"[J].青春歲月.2013,(17).
[4]王夢倩,魏世英,邵波.基于和諧校園建設的高校學生黨建工作創新[J].煤炭高等教育.2012,(1).