弗雷德里克·肖邦是偉大的波蘭音樂家。七歲時(shí)就寫出《波蘭舞曲》,八歲登臺(tái)演出,不滿二十歲已成為華沙公認(rèn)的鋼琴家。可以說,肖邦就是一個(gè)音樂神童。但是他29歲那年德國攻占波蘭,以后肖邦一直漂泊異國。1830年到法國定居,創(chuàng)造了大量飽含愛國情感的優(yōu)秀作品,臨終時(shí)肖邦囑咐親人把自己的心臟運(yùn)回祖國。肖邦的音樂無時(shí)無刻不在思念著祖國,抒發(fā)自己的思鄉(xiāng)情、亡國恨。他的音樂成為最有力量的波蘭音樂。
《肖邦故園》這篇文章,作者是雅·伊瓦什凱維奇。這也是一個(gè)波蘭人,作為肖邦的同胞,作者懷著對(duì)肖邦深深的敬意,以肖邦故園為切入點(diǎn),借描述故居的歷史和現(xiàn)狀,回顧了肖邦傳奇而又不平凡的一生,特別向我們表現(xiàn)了肖邦的愛國情懷,對(duì)祖國難以割舍的愛。
這篇文章最大的特點(diǎn)就是把人物、景與音樂交織在一起,形成一個(gè)有機(jī)的整體,突出表現(xiàn)肖邦的愛國主義情懷,自然流暢,筆調(diào)親切平和,情感表現(xiàn)真摯感人,有人評(píng)價(jià)這篇文章是“真切中見精神,樸素中有華彩”。
在解讀本文時(shí),我們應(yīng)該抓住散文的一條重要原則“形散神不散”。文章的大部分內(nèi)容都陳述描寫肖邦誕生地波蘭熱那左瓦沃拉的自然景色,但是主題卻是肖邦的音樂與故鄉(xiāng)、祖國的關(guān)系,及肖邦的愛國情懷。
文章可以分五個(gè)部分。開頭1—2段是對(duì)肖邦故居的歷史回顧。作者用富麗堂皇的建筑群和肖邦出生的簡樸小屋進(jìn)行對(duì)比,突出表現(xiàn)肖邦故園的偉大價(jià)值——它是波蘭人朝拜的圣地,舉行精神宴會(huì)的殿堂。王國維在《人間詞話》中說“詞家多以景寓情”,“能寫真景物、真感情者,謂之有境界”,作者用故園這一特殊的場(chǎng)景——肖邦的出生地——來表現(xiàn)肖邦對(duì)于故園的真情感才是作者安排本文的真實(shí)目的。
下面3—8段可以作為第二部分,重點(diǎn)闡述肖邦故居及周邊環(huán)境與藝術(shù)家創(chuàng)作之間的密切關(guān)系。本文當(dāng)中花很大的筆墨去描寫肖邦故園。表現(xiàn)出故園的“簡樸”“清寒”“簡陋”,作者在這里提示了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響,特別是對(duì)藝術(shù)家創(chuàng)作的影響是巨大的。本文中寫到“肖邦專程和他心愛的妹妹盧德維卡從首都來這里”跟故國告別。故園在肖邦的心中已然成為祖國、鄉(xiāng)村的象征。這很清晰地告訴我們,對(duì)故鄉(xiāng)的思戀始終縈繞在肖邦心中,他的音樂滲透著對(duì)故土綿綿情思。
接下來的9—12段是文章的第三部分。這一部分是文章的重點(diǎn),集中體現(xiàn)了肖邦故園的深切思念與深沉熱愛,直至用音樂來寄托情思。作者用沉痛的語境既說明肖邦對(duì)祖國的不舍,也說明他人生之路和藝術(shù)之路的悲壯凄涼。肖邦心懷故土,他的創(chuàng)作始終從祖國獲得精神資源,所以我們能聽出這音樂“跟這片土地有千絲萬縷的聯(lián)系”。他用音樂彈奏心中的那縷鄉(xiāng)音,那份愛國情,而作者正是這樣把肖邦的故國情娓娓道來。
第四部分是13—19段寫肖邦故居的現(xiàn)狀,人們從這座小屋及肖邦音樂中獲得精神力量。這是主題升華的部分。文中寫道“世上最杰出的鋼琴家都把能在這間房子里彈奏一曲肖邦的作品,表示對(duì)這圣地的敬意,引為莫大的榮幸。”這里作者用側(cè)面襯托的手法看出肖邦故園的巨大藝術(shù)影響,肖邦的精神力量是巨大的,所以文章引用舒曼的話,稱之為藏在花叢里的大炮。肖邦之家是“民族的最堅(jiān)韌的紐帶”“民族精神的基礎(chǔ)”,波蘭人民認(rèn)為肖邦所創(chuàng)作的音樂在民族解放戰(zhàn)爭中是他們斗爭的武器,是引導(dǎo)他們走向勝利的精神支柱。
最后的20—27段是文章的第五部分,這是文本中最華美樂章,作者通過細(xì)膩的筆法描寫了肖邦故園四季的美景,將其與肖邦的音樂融合在一起,使景色與音樂那樣的般配協(xié)調(diào)。文中說“我們帶著驚訝和柔情望著這樣實(shí)為波蘭民族精華的樸素小屋”。作者反客為主,通過“花園的主動(dòng)想與音樂般配”表現(xiàn)肖邦音樂的藝術(shù)魅力。春天景物對(duì)應(yīng)著樂曲的優(yōu)美與輕盈,夏天景物對(duì)應(yīng)樂曲的悠揚(yáng)與清麗,秋之景物對(duì)應(yīng)樂曲的憂傷與深沉,冬天的寒冷孤寂則聽出了肖邦音樂的溫暖。這段寫景不由讓人拍案叫絕。在人的一生中,影響最深的莫過于童年與青年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,兒時(shí)的嬉戲、故鄉(xiāng)的風(fēng)物、親人的關(guān)愛。一幅幅畫面會(huì)永遠(yuǎn)鮮活于頭腦之中。何況肖邦的童年是處在一個(gè)花的海洋、樹的包圍之中的世界,它四季分明美不勝收,無論肖邦走向何方,這些都是他揮之不去的永遠(yuǎn)回憶。
文章從內(nèi)容上圍繞“故鄉(xiāng)—人—音樂”之間的關(guān)系展開,包含兩個(gè)層面:一是故園與人的關(guān)系,二是音樂和故園的關(guān)系,這二者說明故園因人被后世記住,音樂因故園而不朽。寫作這篇文章作者就像一個(gè)技法高超的攝影師,不時(shí)變化自己的鏡頭,由人到事、由景及物,由故園到祖國,情感一步步提升,王夫之說:“情、景名為二,而實(shí)不可離。神于作者,妙合無垠。巧者則情中景,景中情。”作者的確就是這樣的“巧者”。難怪如皋中學(xué)的劉國良老師評(píng)論說這是“一次燭照心靈的美妙探尋”。讀后頓覺每一個(gè)毛孔有說不出的暢快,為之傾倒,仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)情與景的盛宴,帶我們走進(jìn)了靈與肉的天堂。
(張李丹 江蘇省淮安中學(xué) 223400)