高校思想政治教育要注意處理好幾種關系

摘要：在思想政治教育過程中，要堅持教育與自我教育相結合，堅持政治理論教育與社會實踐相結合，堅持教育與管理相結合，堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。

關鍵詞：高校，思想政治教育，相結合

中圖分類號： G641 文獻標識碼：A文章編號：1673-9795（2013）06（b）-0000-00

培養什么人、如何培養人，是我國社會主義教育事業發展中必須解決好的根本問題。

大學畢業生是祖國發展所必須的寶貴人力資源，是民族振興的希望。為了使我們辛苦培養的大學生能夠在將來成為我們國家社會主義事業的合格建設者和接班人，我們必須在科學文化素養和思想政治素質方面下功夫。

在當前，高校加強和改進大學生思想政治教育應處理好以下幾種關系。

1要堅持教育與自我教育相結合

既充分發揮學校的教育引導作用又要引導學生開展自我批評的教育。高校是對學生進行思想政治教育的主陣地，要充分利用各種教育資源對學生進行以思想信念教育為核心的世界觀、人生觀、價值觀教育， 以愛國主義教育為重點，深入進行民族精神教育，引導大學生增強民族自尊心、自信心、自豪感，做到以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。三是要以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育，引導大學生自覺遵守愛國守法、明理誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，養成良好的道德品質和文明行為。四是要以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育，促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展。

2要堅持政治理論教育與社會實踐相結合

在日常教學的過程中，我們不但要做好課堂教育，還要注重讓大學生深入社會，親身去體驗和了解社會，并更好的服務于社會。要積極探索和建立社會實踐與專業學習相結合、與勤工助學相結合、與服務社會相結合、與創新創業相結合、與擇業就業相結合的管理機制。在大學生入學之初，組織大學生參與軍政訓練，在日常的學習和生活中，多參加社會調查、志愿服務、公益活動和生產勞動等社會實踐活動，使他們在深入社會并了解社會的同時受教育、做貢獻、長才干，最終增強社會責任感和使命感。平時多注意體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化的建設，為優良校風、教風和學風的形成做準備。注重大學生文化素質教育，積極開展豐富多彩，積極向上的學術、科技、體育、藝術競賽，將德育與智育、體育、美育進行有機組合，達到寓教育于文化活動中的教學效果。時刻注意并做到堅決抵制有害文化和腐朽生活方式多大學生的不良影響。注重并加強校園網絡的建設，讓學生養成“綠色上網”習慣，并使校園網絡成為弘揚校園文化的主旋律、開展思想政治教育的主要手段。作為為社會輸送人才的基地的高校，我們一定要做到從嚴治教，并加強自身各方面的管理，努力改善現有教學條件，用以達到提高教育教學質量的目的，努力為大學生的成長成才創造盡可能有利的條件。在我們的學生中還存在著一批來自農村和偏遠山區的學生，他們的經濟大多都比較困難，我們要加大對這些學生的扶持工作，堅持以政府投入為主，多方籌措為輔，不斷完善資助政策的落實，多提供國家助學貸款，并以助學獎學金、勤工助學基金、特殊困難補助和學費減免等方式幫助他們順利完成學業。

3堅持教育與管理相結合

大學生普遍處于人生成長最關鍵的時期，他們這些年的大部分時間都是在校園中度過，缺乏人生經驗和社會閱歷。因此，思維方式、人生態度和行為習慣都不成熟，如果受到一些社會不良風氣和其他負面現象的影響，可能就會在心理、認識和行為層面上情緒化，跟甚者可能以自我為中心或者產生隨意化的想法。基于此，我們要適時對他們進行正面的教育，進行積極引導，排除不良情緒。對于有思想認識問題的學生，我們不要只是一味的批評壓制，要曉之以理，動之以情，做到以理服人。

4堅持繼承優良傳統與改進創新相結合。

長期以來，高校在對大學生進行思想政治教育的過程中，積累了許多行之有效的經驗和方法。比如，榜樣教育法、灌輸教育法、情景引導法、英雄報告會等等，都是高校做好思想政治教育的寶貴財富。在新的歷史條件下，這些經驗對于提高高校思想政治教育的實效性，仍具有重要的現實意義。但是，當今的教育環境在許多方面已不同于以前，這就要求我們必須解放思想、與時俱進，積極大膽地進行創新。包括思想政治教育的觀念創新、內容創新、機制創新、途徑創新與方法創新。

5高校思想政治工作必須與解決實際問題相結合

要使思想政治工作有效發揮作用，就要傾聽群眾呼聲，為群眾辦實事，幫助他們解決實際困難和思想問題，以達到化解矛盾、溫暖人心、調動積極性、激發創造性的目的。通過校領導接待日、校長信箱、校園網BBS意見箱、教職工代表大會、學生代表大會等渠道廣泛征求群眾意見，充分調動和發揮師生的積極性和創造力；。要針對實際情況，在教職工住房、工作學習條件、特困生等方面真正解決好幾件大事、實事。強化四個方面的教育：加強市場意識和創新進取意識教育，樹立改革、競爭、效益觀念；加強權利、義務教育，引導師生增強權利、責任、大局意識；加強民主法制教育，樹立奉公守法、廉潔勤政的宗旨觀念；加強唯物論、無神論和科學精神教育，引導師生樹立正確的科學的世界觀、人生觀和價值觀。

參考文獻

[1]在加強和改進大學生思想政治教育大會上胡錦濤總書記的重要講話.

[2]中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見.