歐盟提出新的技能發展目標

11月1日，歐盟發布“2013教育與培訓監控報告”。報告指出，歐盟仍受到經濟危機的持續影響，如21%的高等教育畢業生從事低于自身能力的工作。對此，報告提出如下建議：建立更加透明的資格體系，實現資格認可在成員國間的共享；進一步加強對早期離校者和輟學者的支持，促進其參加受訓生制、學徒制及雙元制培訓模式，其主要目標是為更多的人提供全球知識經濟發展需要的技能，促進歐洲“2020戰略目標”的實現。