“從來沒有想過自己會當老師,真的。”聽張老師如是闡述道,似乎從教多年的他仍然對自己如今“老師”這一身份感到訝異。張老師說自己中學時期和“愛學習”、“好學生”這類的字眼從來不搭邊兒,說白了,就像個當時的不良少年,抽煙喝酒打架早戀,誰會想到現在自己卻為人師表。這一他人生的重大轉換要從多年前一個偶然的際遇談起。由于受哥哥學音樂的影響,張博決定考藝術學校進修表演。當時他抱著嘗試藝考的心態參加的考試,碰巧云藝在北方招生,招兩個人,他考了第三,由于第二名最終沒去,張博就這么陰差陽錯,從家鄉吉林一路南下來到昆明,來到云藝,開始了自己人生中最重要的學習階段。
說環境能改變人,不如說環境成就人,只有在不同的環境中都經歷過才可見真自我。“當時年齡也小,去到大學,周圍的人都在埋頭苦學,我就想自己也一定要努力!”另一方面,張博也想通過大學期間的苦讀來彌補自己當年沒有上過高中的遺憾。雖然也有心學習表演,但是之前當時的張博在這方面畢竟是一片空白的狀態,所以他每天五六點就起床,就連和專業無關的早功也風雨無阻每天按時參加。大學的最后階段通過學習漸漸愛上表演愛上舞臺的張博也想去“北漂”一把,闖一闖自己的未來,可是身邊的朋友告訴他,表演這條路著實不好走,需要的條件太多太難,自己的老師也勸自己說,以他的刻苦和扎實的專業基礎當一名表演課老師更適合他。……