女童擺攤 父親被圍毆

2013年7月25日21時(shí)30分許，什剎海景區(qū)管理處工作人員和城管一分隊(duì)隊(duì)員在景區(qū)巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)一未成年女孩在路邊擺攤占道經(jīng)營(yíng)。此前，7月24日景區(qū)管理處工作人員曾對(duì)該女孩在此擺攤進(jìn)行勸離，女孩的父親田先生主動(dòng)收攤。7月25日，景區(qū)管理處工作人員在巡查到事發(fā)地點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)田先生及其女兒又在此擺攤經(jīng)營(yíng)，即停車(chē)進(jìn)行糾正，其間與田先生發(fā)生口角爭(zhēng)執(zhí)，繼而發(fā)生肢體沖突，致田先生和3名景區(qū)管理處工作人員不同程度輕微傷。7月26日下午，景區(qū)管理處向轄區(qū)派出所報(bào)案，7月27日19時(shí)30分，田先生到屬地派出所接受調(diào)查。

田先生稱(chēng)，自己住在什剎海附近，平時(shí)看到許多人擺攤賣(mài)東西，于是想讓9歲的女兒鍛煉一下。在第一次擺攤之前，田先生還特地用A4紙打印了一張說(shuō)明，上面注明“我是小學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐，挑戰(zhàn)自我，快樂(lè)假期，城管叔叔多多支持，謝謝”。女兒還在這張紙上畫(huà)了不少卡通畫(huà)，擺在了攤位的顯眼位置。

（選自《中國(guó)青年報(bào) 》2013年7月29日，有刪改）

■解讀方向

1.遵法守法。現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)法治的社會(huì)，每個(gè)社會(huì)成員都應(yīng)該遵法守法。通過(guò)挑戰(zhàn)現(xiàn)有法律、現(xiàn)有社會(huì)規(guī)則的方式進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，是不理智也不明智的。這種行為等于變相地告訴孩子：“在這個(gè)社會(huì)中，有些規(guī)則和法律是可以破壞的。”尤其是在被城管前一天警告不能擺攤后，第二天仍然堅(jiān)持練攤兒，更是一種對(duì)社會(huì)規(guī)則和法律的蔑視。

2.教育。如何讓孩子多接受社會(huì)實(shí)踐的鍛煉一度成為社會(huì)熱議的話(huà)題。據(jù)報(bào)道有一個(gè)父親，知道女兒要以騎自行車(chē)長(zhǎng)途跋涉回家的方式慶祝自己的畢業(yè)，在擔(dān)心安全、勸阻女兒未果后，這位父親在1200公里的路途中一路遠(yuǎn)遠(yuǎn)地暗中護(hù)送女兒，最終幫助女兒完成心愿。相對(duì)田先生的行為，這位父親在對(duì)孩子的教育方面顯得更加理智。

3.如何執(zhí)法。最近許多事件的矛頭都指向了城管，田先生作為一名父親的苦心應(yīng)得到理解，不管他的言語(yǔ)有何不當(dāng)，作為社會(huì)服務(wù)者的城管，無(wú)論如何也是不該動(dòng)手打人的。執(zhí)法部門(mén)如何執(zhí)法，已成為一個(gè)讓人深思的問(wèn)題。