2013年7月25日21時30分許,什剎海景區管理處工作人員和城管一分隊隊員在景區巡查時發現一未成年女孩在路邊擺攤占道經營。此前,7月24日景區管理處工作人員曾對該女孩在此擺攤進行勸離,女孩的父親田先生主動收攤。7月25日,景區管理處工作人員在巡查到事發地點時,發現田先生及其女兒又在此擺攤經營,即停車進行糾正,其間與田先生發生口角爭執,繼而發生肢體沖突,致田先生和3名景區管理處工作人員不同程度輕微傷。7月26日下午,景區管理處向轄區派出所報案,7月27日19時30分,田先生到屬地派出所接受調查。
田先生稱,自己住在什剎海附近,平時看到許多人擺攤賣東西,于是想讓9歲的女兒鍛煉一下。在第一次擺攤之前,田先生還特地用A4紙打印了一張說明,上面注明“我是小學生,社會實踐,挑戰自我,快樂假期,城管叔叔多多支持,謝謝”。女兒還在這張紙上畫了不少卡通畫,擺在了攤位的顯眼位置。
(選自《中國青年報 》2013年7月29日,有刪改)
■解讀方向
1.遵法守法?,F在的社會是一個法治的社會,每個社會成員都應該遵法守法。通過挑戰現有法律、現有社會規則的方式進行社會實踐,是不理智也不明智的。這種行為等于變相地告訴孩子:“在這個社會中,有些規則和法律是可以破壞的。”尤其是在被城管前一天警告不能擺攤后,第二天仍然堅持練攤兒,更是一種對社會規則和法律的蔑視。
2.教育。如何讓孩子多接受社會實踐的鍛煉一度成為社會熱議的話題?!?br>