哥哥與他的手機

哥哥（他是父親朋友的兒子）的手機突然壞掉了，可能是前幾天摔了一下吧。這個手機兩年前就買了，從那時起，哥哥就整天拎著它到處晃悠。

我第一次見那部手機是在他家里，當時哥哥正在擺弄，深紅色的諾基亞手機，我沒能仔細看上一眼，只記得從那以后，手機就沒離過哥哥的手。

這個手機我只玩過一次，其實說玩過一次還不如說只是拿了一下。會考過后，叔叔得知哥哥成績不錯，便邀請我們一家去吃飯。飯桌上，大家喝茶閑聊，我只能坐在一邊聽著。哥哥卻把頭靠在桌沿上，不知道在下面忙活些什么。從側面看，他那瘦弱的身軀就像一只偷吃東西的老鼠。

菜陸續上來了，嬸嬸給我弄了一碗八寶飯，還不停地叫我吃這吃那，碗里堆滿了雞鴨魚肉。飯后，我坐到沙發上，嗑著瓜子喝著清茶。哥哥也很快吃完過來，悠閑地往沙發一坐，蹺起二郎腿，又掏出手機來玩。

他盯著手機屏幕，黑黑的眉毛時而擰成一個倒八字，時而又舒展開來。嘴里還嘟噥著什么，還時不時咧開嘴笑，鼻梁上不知什么時候架起了眼鏡。

我給他倒了杯茶，他卻沒吱聲，我眉頭一皺，哼了一聲，他這才回過神來向我道謝。屋里電視沒有信號，我只能老實地坐著，不時對著那個手機瞄兩眼。半小時過去，我再也耐不住了，哼哼著跟媽媽要手機玩。哥哥一心軟，把手機遞了過來。

手機拿到手了，我卻感到沉甸甸的，這可是哥哥的寶物，我要是弄壞了可就……于是沒玩就還了回去。

嬸嬸說手機是給哥哥的學習獎勵，我回家便吵著跟媽媽要。母親一聽就皺緊了眉頭，說這會影響學習的。哎！只能眼巴巴地看著哥哥擺弄手機了。

期末考試將至，復習期間，我積累下不少問題。苦于無人指導時，忽然想起了哥哥。在我記憶中他什么都會，我就帶著問題去找他。我爬到四樓敲門，開門的是哥哥，卻沒顧上跟我打一個招呼就鉆進了屋里。我站在門口一看，他正靠在床頭上玩手機，手機不停地在響，哥哥的眼睛也時而明亮，時而迷茫，有時把臉湊到手機前，有時嘴角又會揚起來。

“這題你還解不解？”我有些埋怨他的怠慢。

哥哥這才意識到我的存在，把我叫進去。我把書扔到桌子上就出去坐著了。大約過了十分鐘，屋里傳來一聲：“不會做！”我走進去，哥哥把書扔在桌子上，轉身又去玩手機了，一句話都不說。

“兩個都不會嗎？”我有些失望。

哥哥瞥了我一眼，很快就低下了頭，不屑地回答：“嗯，都不會。”

至于是哪個環節不會，他一點兒也沒說。我頓感憎惡，認為這是敷衍，可回頭看看桌子上的紙，又確實有密密麻麻演算過的痕跡，就又覺得他是真不會。

我忽然希望那部手機快點壞掉。

考試完畢后，嬸嬸把哥哥的手機沒收了，可能是影響學習了吧。為了安慰他一下，我決定請他吃一頓麻辣燙。哥哥很干脆地答應了。東湖的麻辣燙一向不錯，只是那天有點反常，就像用白開水煮了一樣，不太對味。我也不好說，只好慢慢往下咽，忽然哥哥說：“別吃了，不大好吃。”我輕松地將筷子一扔，感謝哥哥打破了尷尬的氛圍。

哥哥皺著眉頭，不吃也不說話，接著他跑出去，跟老板要了兩個塑料袋。我以為他要打包回家繼續吃呢，沒想他是為了不讓老板難堪。頭一次發現他還有這美德。沒手機真好，不能讓他聽到……

“走吧，抓緊。一會兒還得回去寫作業呢。”哥哥的催促聲打斷了我的沉思。

后來，嬸嬸又給哥哥買了部手機，但沒怎么見他玩過。我發覺，玩手機的哥哥很有魅力，不玩手機的他比較有實力。那部紅色諾基亞我后來又見過，它靜靜地躺在儲物室的桌角里，方向鍵已經磨沒了漆，手機屏幕上還有一道裂紋，大紅色也暗淡了許多……

【點評】這篇文章真是讓閱卷老師一見傾心。在眾多的考場議論文中，該考生選擇了寫記敘文，且寫得如此精彩。本文描述了一位這樣的“哥哥”：他完全沉迷于手機的世界里，導致學習成績下降、不愛與人交流等，讓人欣喜的是他能夠戛然而止，認識到了手機帶來壞處。文中有很多細節描寫，讓人贊嘆，細致地刻畫了“哥哥”的人物形象，再現了生活的真實場景，足見作者不俗的寫作功底，正是這些細節描寫，使得文章高人一等。開篇采用倒敘手法，起到吸引讀者目光的作用。結尾對舊手機的細膩描寫，可謂余韻綿長，引人思索。