
高中時,我喜歡上了書法,課余經常翻出收集來的名家碑帖細細揣摩。其中,《蘭亭序》《祭侄文稿》《黃州寒食詩帖》這三大行書,我百看不厭,愛不釋手。
《蘭亭序》前半段記敘了聚會的歡樂,用筆如行云流水;后半段抒發生死無常的感慨,用筆則由俊逸漸轉為豪邁。王羲之創作時的心情變化躍然紙上。
《祭侄文稿》是顏真卿在極度悲憤下書寫的文稿。開篇時他壓抑著內心的痛苦,緩緩運筆,字較端正。寫著寫著,他終于抑制不住內心的激動,越寫越快,多處枯筆反映出他激烈的情感波動。
《黃州寒食詩帖》是蘇軾被貶黃州時所發的人生感嘆。作品中結字或大或小,或疏或密,跌宕起伏,氣勢不凡。
三幅作品,三種心情。即便同一個“有”字,在這三幅作品中也表達出了完全不同的情感?!短m亭序》中兩個“有”字仿佛在手舞足蹈,矯健而靈動;《祭侄文稿》中“有”字雄健厚重,于大義凜然中透出滄桑;《寒食詩帖》中的“有”字則似正非正,似斜非斜,活靈活現地傳達了蘇軾既悲苦又樂觀的心境。
由此我悟出了一個道理:書法作品中的字和作者書寫創作時的心情是息息相關的。只有用心寫字,才能打動人心。
于是,在練鋼筆字的時候,我也學著用心去寫,嘗試運用不同的書寫節奏和筆法,或輕快,或凝重,或古樸,或舒張,爭取能表現出不同的意味。這樣,寫字成為了一種表達情感的方式,練字也就不會枯燥了。
作為書法愛好者,我的寫字水平很業余,自得其樂而已。通過寫字,享受“手寫我心”的快樂,進而能夠陶冶情操,我就很滿足了。
責任編輯 何思源