

硬筆作品:吳江市屯村實驗小學二(2)班 邱添
毛筆作品:無錫市惠山區陽山中心小學六(5)班 是敏蕾
點評:吳江市屯村實驗小學 許建剛
興化市周莊中心小學 高志坤
作品中“北、此、九、屯”寫得干凈利落,四字中豎彎鉤寫得尤其到位,出鋒果斷。不過,在今后的書寫練習中仍需注意:
1.字的中心要對稱。“華、寒、嵩”中心線左右不對稱,導致重心不穩。
2.寫好捺畫。捺畫在下,要一波三折,像水在流動一樣,如:之。捺畫在右,行筆由輕到重,至捺腳處頓筆,然后再輕輕提筆拖出,收筆要出尖,如:水。作品中捺畫太直、太僵硬。
3.“改”字的反文旁中橫的起筆應在短撇的下半部,豎撇的起筆應在短橫的左半部,撇捺要成撇高捺低之勢。
4.“今”的人字頭要寫成撇低捺高的形態,橫折的收筆還要往中間靠,收筆在中心線上,這樣字就穩了。
是敏蕾小朋友的作品寫得很有歐體味道,其中“聲、歲、送、蘇、換”等字寫得很到位。整幅作品書寫流暢,落款用行書書寫,章法完整、不失活潑,是一件佳作。建議:
1.作品筆畫營養不足,整體偏瘦。歐體筆畫非常講究,方筆起,方筆收,筆筆精到。作品中橫、捺、豎彎鉤等筆畫較弱,如“春、桃”等字。另外,歐體的點最有特色,它們都表現為不同方向的三角點,如“池、泰、炎”。
2.歐體結構要求筆畫之間的間距勻稱、留白均勻,如“中、舊”;中宮要緊湊,如“風”字上部橫畫嫌長,“萬”字下部留空太大,需收緊些;“日”字若寫得稍小點,筆畫稍粗些,就會顯得更加和諧了。