數(shù)學(xué)教學(xué)符號編輯方法舉隅

摘 要：在教學(xué)活動中使用多媒體已經(jīng)成為教師的一種日常工作形式教師利用它可以達到語言和文字都無法企及的直觀立體效果，而在多媒體運用中，對計算機的駕馭掌握成了當(dāng)務(wù)之急，如何使自己的想法通過精當(dāng)?shù)奈淖?、立體直觀的圖形、圖像表現(xiàn)出來，使課堂效果達到最佳，已經(jīng)成為每位一線教師的必修課?，F(xiàn)就在數(shù)學(xué)教學(xué)中對一些符號進行編輯談幾點看法。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué)教學(xué) 符號編輯 教學(xué)方法

中圖分類號：G633.6 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1673-9795（2013）06（c）-0092-01

數(shù)學(xué)的文字編輯中經(jīng)常要用到一些數(shù)學(xué)符號，如果能夠熟練地掌握數(shù)學(xué)符號的編輯修改，那么無論是自己打印一套數(shù)學(xué)題還是做課件的文字編輯都將不再是難題?，F(xiàn)以WORD為例，探討一下如何使用WORD公式編輯器編輯數(shù)學(xué)公式。

1 使用WORD中的插入公式功能編輯數(shù)學(xué)公式

對軟件的要求是在OFFICE的安裝中需要安裝WORD中的“公式編輯器”。打開WORD文檔后，選擇“插入”菜單，選擇“對象”選項，后彈出“對象”卡片，選擇“新建”中的“Microsoft公式3.0”，點“確定”按鈕。

完成上述工作后會彈出WORD中的公式編輯器（以下簡稱“公式”），如圖1所示，對高中數(shù)學(xué)中的大部分符號、公式都可以用它來編輯完成。編輯器共分19個模板，分別實現(xiàn)不同的功能。

在高中數(shù)學(xué)中經(jīng)常用到的有“關(guān)系符號模板、運算符號模板、集合模板、希臘字母模板、圍欄模板、公式和根式模板、上標(biāo)和下標(biāo)模板、求和模板”等等?，F(xiàn)在以其中的“公式和根式模板”和“上標(biāo)和下標(biāo)模板”為例，簡單介紹一下公式的使用。

如要編輯如下文字：

在這段文字中即有根號又有分式。選擇插入公式后先在公式中寫入“=”，然后選擇“公式”中第二行第二列中的“分式和根式模板”，選擇其中的二次根號在根號下寫入“3”，然后利用鍵盤的向右鍵，將光標(biāo)移出根號外，繼續(xù)下一步編輯。接下來是三角函數(shù)sin的寫入了，可以通過鍵盤，也可以在公式編輯器中選擇，在此不再贅言。然后就是括號里而的分式的寫入了，這里選擇的依然是“分式和根式模板”，不過不再選擇根號，而是選擇分式模板中的按鈕，然后在分母位置鍵盤寫入“6”，分子位置，在希臘字母（小寫）模板中找到“”，分式“”錄入完成，后面的公式編輯可按上述方法逐一完成。

WORD公式編輯器是一款比較靈活的工具，可以根據(jù)需要多層嵌套。比如上面例子中的根式，可以在光標(biāo)位置寫單個數(shù)學(xué)“3”成，也可以寫入“—1”成，也可以在根式中寫下幾層根式如，同理，分式也可以嵌套多層，如，，。

2 在數(shù)學(xué)公式的編輯中，一些簡單的編輯，可不用公式編輯器，直接使用WORD中的文字編輯來實現(xiàn)

（1）上、下標(biāo)的編輯。上、下標(biāo)的使用在數(shù)學(xué)公式中極普遍，平方、數(shù)列等的編輯經(jīng)常用到這些內(nèi)容。

現(xiàn)以實例說明在數(shù)學(xué)公式中如何應(yīng)用WORD中的上、下標(biāo)的編輯功能。例如：編輯以下文字“數(shù)列{an}中，a1=2，an+1=2an+2n+1，則an=”，這里沒有根式、分式等，涉及的只是上標(biāo)和下標(biāo)的問題，可以利用WORD中的“格式”菜單來實現(xiàn)。先輸入“an”，然后選中“n”“”，再利用菜單，選擇“格式”“字體”，在“字體”卡片中選中“下標(biāo)”后點確定，“an”編輯完成，上標(biāo)的編輯與下標(biāo)的編輯步驟是一樣的，只是在最后選中“字體”卡片中的“上標(biāo)”即可。

（2）在數(shù)學(xué)公式中還要經(jīng)常用到的有希臘字母、數(shù)學(xué)符號、單位符號、數(shù)學(xué)序號等等，這些符號如果用“插入”菜單中的“符號”卡片可以找到，但是“符號”卡片中的內(nèi)容比較多，查找起來不方便，如果利用輸入法中的軟鍵盤實現(xiàn)這些符號的錄入，就會方便許多。首先輸入法選擇中文輸入法中的一種，然后開啟軟鍵盤，在軟鍵盤上單擊右鍵選擇所需的符號集即可。圖2列出了一些常用的符號集，根據(jù)所需，點取即可。

參考文獻

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[2]江國文.Office 2007高效辦公從入門到精通[M].中國鐵道出版社，2012.