馬子
帶5歲的童童去鄉(xiāng)下走親戚。弟弟抱著童童在院子里瞧新鮮:“童童,這個叫玉米棧子,這個叫糞箕子,這個叫碾砣子……”童童眨眨眼睛,不解地問:“舅舅,為什么它們的名字里都帶個‘子’字呀?”
弟弟告訴童童,農(nóng)村的很多東西名字里帶個“子”字,叫著順溜,像“筢子”、“碾子”、“障子”……
這時,一匹小馬駒跑了過來,童童興奮地一指:“舅舅,那是你的‘馬子’吧?”
一日三餐
弟弟帶童童去喂一群鴨子。童童干得很認(rèn)真,把菜葉剁得又碎又細。
晚上,弟弟喊童童再去喂鴨子時,童童坐在炕上不動了。
“童童,熱愛勞動才是好孩子,你怎么不去喂鴨子了呢?”我看童童懶得動彈,就批評他。
“媽媽,你平時不是說‘一日三餐’嗎,可那些鴨子今天已經(jīng)喂三遍了!再喂,就是第四餐啦!”
記性太差
二弟家養(yǎng)了只小黑狗,童童進院時,小黑狗沖他一通狂吠,嚇得童童直往二弟身后躲。
二弟給童童出了個主意:喂它一點東西,它就認(rèn)識你了。
童童進屋取了塊蛋糕,遠遠地扔給了小黑狗。小黑狗邊吃邊友善地沖童童搖搖尾巴。童童高興了:“二舅,這個法子真靈啊!我們成為好朋友啦!”
吃過午飯,童童再去二弟家時,小黑狗又沖他叫上了!童童氣哼哼地站在院中喊:“二舅,你家小黑狗的記性也太差了吧,上午的好朋友,下午就不認(rèn)識了!”
顏色不清
童童初到鄉(xiāng)村,看哪都新鮮。三弟媳領(lǐng)著童童走進菜園,給童童介紹:“這是豆角,這是茄子。”
“哦,豆角,茄子。”童童覺得挺有趣。
“童童,看,這是黃瓜。”
“哦,黃、黃瓜?”童童睜大眼睛瞧了半天,臉上現(xiàn)出半信半疑的神情。