專家觀點:
朱永新:蘇州大學教授 博士生導師
如果您想成為一個真正的教育者,請您向年輕的心靈展現人的美,首先展現您自身的美,這是很重要的。做孩子的導師,先要做他們的榜樣。努力用自己的行為去影響和感染孩子們吧,這些“巨大的教育力量”一定能夠成為孩子一生的財富。
孫云曉:中國青少年研究中心副主任、研究員
10歲以下的孩子沒有辨別風險保護自己的能力。因此,“鷹爸”讓5歲的“裸跑弟”駕駛飛機是拿孩子生命賭博。 我們不能忘記美國7歲女孩駕機身亡的悲痛教訓!超出兒童能力的危險行為,往往會給孩子帶來恐懼,這種恐懼可能成為孩子一生的陰影。其實,對于5歲左右的孩子來說,駕駛飛機不如玩泥巴更有意義。
袁愛玲:早教專家
許多家長教育孩子不要吃虧,別人欺負你,你就加倍打回去。其實這是一種十分錯誤的觀念和教育方法,對提高孩子人際智能是相當不利的,甚至種下危險的種子。理性的做法應該是幫助孩子學會反思,為什么他們欺負你?如何成為被別人喜歡的人?這是形成良好的人際生態環境的根本,在這種環境中生活才有快樂可言。
家長聲音
鄒逸翾:
一個朋友說,見一個媽媽讓孩子在街上的垃圾桶邊撒尿,遭遇環衛工人呵斥。孩子眼圈紅著回到媽媽身邊,媽媽卻給孩子說:“別理他,他只不過是個掃大街的”。我認為,有這樣的媽媽,孩子以后做出“我爸是李剛”的事就不新鮮。這真是教育的悲哀,家長只教孩子不尊重人,不幫助孩子學習如何解決問題,怎么能行呢?……