關于天津市計算機人才需求的調研報告

【摘 要】本文從考察天津市計算機專業人才的市場需求入手，利用網上搜集資料的方式，對人才市場為計算機類應屆（或往屆不要求工作經驗）本科畢業生提供的主要就業崗位和各崗位對畢業生的技能需求進行了統計及分析，并據此對高校的課程設置提出相關建議。

【關鍵詞】計算機人才 市場需求 崗位需求 專業技能 素質和職業道德

【中圖分類號】C961 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2013）23-0016-02

現今，信息化水平已成為衡量一個地區現代化的重要標志。《天津市信息化發展“十二五”規劃》指出，到2015年要基本構建起以“智能、融合、惠民、安全”為目標的“智慧天津”總體框架。由此可見，天津地區的信息化建設對計算機類人才有相當大的用人需求。為深入了解天津市對計算機類本科畢業生的需求情況，特開展本調研。

調研于2013年5～7月間開展，利用網上搜集資料的方式，通過訪問中華英才網、前程無憂、智聯招聘、天津人事信息網、天津市事業單位公開招聘工作人員網上報名系統，對包括中軟卓越信息技術有限公司、西安格蒂電力有限公司 （天津）、騰訊科技（深圳）有限公司、天津市人民檢察院、天津廣播電視大學等131家天津企事業、機關及外地在津招聘單位，對計算機應屆（或往屆不要求工作經驗）本科畢業生的招聘信息進行了收集與分析。

一 單位類型統計

調研涉及國企、民營、合資、獨資、事業、機關等單位。調研表明，民營企業對計算機類畢業生的需求量最大，在統計結果中占到了35.18%；其次是合資企業，占27.01%；再次是政府機關單位，占15.15%。隨著國家信息化的發展，機關單位對計算機類人才有一定的需求量。

二 崗位需求統計

統計表明，需求量最大的崗位是軟件開發及測試，占53.69%；其次是軟件實施/技術支持/信息化管理/系統運維，占11.61%，提供這部分崗位的主要是國家機關和事業單位；再次是科員，占10.54%，提供此崗位的是國家機關。此外，硬件開發及測試，占6.08%；實習，占5.14%；網站開發及維護/網絡管理，占4.92%；計算機教師/管理/市場等，占4.08%；計算機等辦公設備維護，占2.42%；數據庫管理/數據收集及分析，占1.53%。其中，實習崗位主要由企業提供，是企業承擔社會責任的體現。

1.軟件開發及測試崗位

軟件開發及測試崗位又分為程序編寫/軟件開發、軟件測試、移動終端軟件開發及測試三個崗位，對計算機類畢業生的需求分別為68.91%、19.03%和12.06%。

隨著智能手機等移動終端設備的迅速普及，移動終端軟件開發及測試崗位已嶄露頭角。據2013年7月17日，中國互聯網絡信息中心發布的第32次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，“截至2013年6月底，我國手機網民規模達4.64億，較2012年底增加4379萬人，網民中使用手機上網的比例提升至78.5%。3G的普及、無線網絡的發展和手機應用的創新促成了我國手機網民數量的快速提升。”可以預測，在未來幾年內，移動終端軟件開發及測試崗位的數量將迅速增加。

2.網站開發及網管崗位

網站開發及網管崗位又分為網站開發及維護、網絡管理/網絡工程兩類，對計算機類畢業生的需求分別為33.27%和66.73%。其中，網絡管理/網絡工程崗位主要由民營企業的網絡工程師崗位和機關事業單位的網絡管理員崗位組成。

3.實習崗位

實習崗位又分為程序編寫/軟件開發、網站開發及維護和網絡工程師三類，對計算機類畢業生的需求分別為74.36%、12.82%和12.82%。

三 專業技能掌握需求統計

1.操作平臺掌握需求統計

調研涉及崗位對計算機類畢業生掌握不同操作平臺的需求為：Unix/Linux占38.89%，嵌入式系統占27.78%，Windows和Windows Server均占11.11%，iOS和Android均占5.56%。數據表明，用人崗位對Unix/Linux操作系統的需求最大，其中對Linux操作系統的需求又占85.7%。這是由于Linux系統可安裝在各種計算機硬件設備中，應用范圍很廣。而基于嵌入式系統的軟件開發也是Linux應用最廣的領域之一。

如上所述，隨著移動終端的普及，畢業生也應掌握相應操作平臺的使用。此次調研涉及崗位需求的移動終端操作平臺主要為iOS和Android。其中，iOS是由蘋果公司為iPhone開發的，主要應用在iPhone、iPod touch以及iPad上；Android是由Google和開放手持設備聯盟開發的，是以Linux為基礎的半開源操作系統。

2.軟/硬件技能掌握需求統計

統計表明，用人崗位對軟件技能的需求占69.44%，硬件技能占30.56%。其中對軟件技能需求的進一步分析表明，排在前三位的是網站開發及維護、軟件開發語言和數據庫技術，分別占28.00%、25.67%和22.00%。（1）網站開發及維護技術。調研統計到的網站開發及維護技術需求為：Javascript和XML/DHTML/CSS/AJAX，均占16.67%；HTML，占14.29%；JSP，占4.76%；PHP，占2.38%；其他未指明，占45.24%。需要指出的是，雖然HTML技術的需求不是首位，但HTML語言是每個網站開發及維護人員都應掌握的基本技能。（2）軟件開發語言。調研統計到的軟件開發語言為C#、Java和C/C++。其中，對C#的需求占41.44%；居第二位的是Java，占34.23%；第三位的是C/C++，占24.32%。在調研中有部分崗位沒有提出要求畢業生掌握C#語言，而是要求熟練使用VS.net架構。由于C#語言是.net開發的首選語言，故將這些崗位也列入了C#語言的需求統計中。（3）數據庫技術。調研統計到的數據庫需求技術為SqlServer、Oracle和MySQL，對其需求分別為45.45%、39.39%和15.15%。結果表明，由于SqlServer的可伸縮性、靈活性、擴充性、價格便宜和易學等特點，其需求量最大。網站開發及維護技術的掌握需求之所以會超過軟件開發語言，是由于在調研中有57.14%的軟件開發及測試崗位要求畢業生也需要掌握網站開發及維護技術。其他需求還有：信息化管理和系統運維，占12.33%；測試方法及工具，占4.67%；其他，占7.33%。

四 其他需求統計

1.其他技能/證書要求

統計顯示，需求量最大的非計算機類技能是英語，占71.17%。其次是語言/書面表達能力，占12.61%。關于這點，教育部計算機科學與技術學科教學指導委員會計算機專業分委會（以下簡稱“教指委”）在2004年上半年做出的一份調研報告中曾指出，“……連一篇工作計劃或報告都寫不好的人，他能否科學地工作就值得懷疑。有不少畢業生在工作中的寫作應用能力有待于提高……”。再次是中共黨員，需求占7.21%，這部分需求體現在國家機關和事業單位中。其他需求還有：計算機二級/四級，占4.50%；網絡專業技能證書，占1.80%；獎學金證書/社團活動，占1.80%；教師資格證書，占0.90%。

2.素質和職業道德要求

調研表明，在素質和職業道德問題上，用人單位首先考慮的是求職人員是否具備良好的溝通和團隊合作能力，其需求占32.37%。其次是是否認真負責、熱愛工作、勤奮吃苦和誠實，占28.32%。在教指委關于“管理項目時員工面臨的主要問題”的回答調查中顯示，“有43.7%的項目經理認為員工責任心不強。不少管理者抱怨有些員工跳槽太頻繁，往往更多的是考慮個人的待遇，而不太考慮集體和社會利益。”第三個需求是分析及學習能力，這一點對于計算機從業人員尤其重要，這也是由計算機技術日新月異的發展特點決定的。其他需求還有：抗壓/適應能力占10.98%，創新能力占3.47%，獨立工作能力占2.89%。

五 結論

通過調研，總結出高校的計算機專業課程設置的幾點建議：（1）適時增設移動終端操作系統及移動終端軟件開發和測試類課程。（2）對于Linux課程的學習，除了課堂學習外，可鼓勵學生自學，以及參加Linux比賽等社會性活動。（3）適時增設科技文寫作類課程，培養學生的書面表達能力。（4）部分專業課，如網站開發、軟件開發類課程，可考慮適當調整考試形式，減少理論成績所占比例，以項目成品和論文考核為主。通過安排具體的實踐項目，結合平時實驗，讓學生合作完成項目、撰寫方案報告，可通過此種形式鍛煉學生的團隊合作、學習及寫作能力。

參考文獻

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〔責任編輯：龐遠燕〕