讓好習慣成為家庭快樂的源泉

北京智新超越教育專注于好習慣養成教育，立志讓好習慣成為家庭快樂的源泉。2013年8月5日智新超越經典課程——快樂的好習慣播種營在中國人民解放軍某部隊正式開營。

一、 課內篇。

課內重視學習習慣的培養教育。小至上課的一個坐勢，大至學習某類固定課型的學習方法，智新超越都要求貫穿于每一堂課的教學之中。

二、 課外篇。

課外注重行為習慣的養成教育。課外多開展一些活動，在活動中，鍛煉孩子能力，提升孩子感悟力，培養孩子好習慣。

三、 家庭篇。

家庭教育不僅是孩子的教育，也是父母的教育。好家長成就好孩子。

四、 改變篇。

21天為一個周期的訓練，孩子們有收獲、有改變、有感悟。

內向小男孩謝晨陽：我性格比較倔強，不太積極。在學校的時候，老師提問也會思考，但是很少發言。還有就是在班級里，我背書可以說是最快的，但都是死記硬背。現在學了方法，以前可能2個月才能背下來的百家姓，現在短短兩三天就可以背下來。

并且和同學的互動也增加了，課間不僅唱歌，還有跳舞。回去之后也要積極主動發言，在學習上要用思維導圖。

小大人拓淼苗：第一.我學會了怎樣和人溝通，還會安慰人了。

第二.在感恩課上，讓我學會了感恩。

第三.這些學習方法的掌握，我做作業的效率肯定會提高，以前我就是特別拖拉。并且思維導圖讓學習會更輕松，一本書畫成一張思維導圖，想看哪一個，拎出來就是一串兒！

大胖程培棟：經過這21天的洗禮，自信了很多，敢上臺講話了。背東西比以前快了很多，想象一幅圖畫，遠比純文字的記憶要快。

特別是當選了連長，剛開始的時候，隊伍很不好管理，經過一段時間的磨合，自己的組織管理水平有了明顯的提升。

在這里很開心，現在也不是特別的內向了，覺得自己的狀態很陽光。回去之后，要保持這種心態，早睡早起的好習慣也要堅持下來，多參加活動。

五、 感恩篇

趙士倫對爸媽說：我在智新超越過的很好，在這里不只是我一個人在努力，還有我的戰友。感謝你們對我十年來的養育之恩，謝謝你們對我一次次的原諒。

在這里我懂得了什么是珍惜，什么是失去。爸，我愛你！媽，我愛你！21天結束后，我會讓你們看到不一樣的兒子，以前的每一件錯事，對不起。我愛你們。

美麗的小女孩丁祎璇想對所有教官說：“你們辛苦了！”

在這21天里，晚睡早起的是你們，挨罵受罰的是你們！當我們心情不好時，是你們開導我們；當我們互相抱怨時你們指出問題；當我們任務完不成時，你們及時鼓勵。

總而言之，在這短短21天里，我收獲了太多太多，寬容、理解、學習方法，為人處事的方式……在21天后，你們看到的將是一個不一樣的我，一個全新的我，自信的我，陽光充滿活力的我。

我一定會讓你們為我驕傲和自豪的！這一切的一切都是因為你們對的嚴格要求，對我深深的愛！

我絕不會讓你們失望的，我也不會讓愛我的人傷心、流淚！再次道一聲：謝謝你們，你們辛苦了！

六、 結營篇。

8月25日在北京清華科技館內舉行了智新超越快樂的好習慣播種營的結營儀式，他見證了近百名孩子的成長蛻變。這個儀式，不僅僅是孩子們的狂歡，也是家長們的盛宴。

北京智新超越教育認為中小學教育即好習慣養成教育+初步的智力培養。這既是中小學生德、智、體、美、勞得以全面發展的具體體現，也是對中小學生進行“兩全”教育的具體措施和手段。

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