讀懂散文五方法

在六年級，我們所接觸的散文越來越多了，有時，我們在閱讀散文時，往往抓不住中心，所以，在阿讀中常常會感覺到有些困難。下而我就給同學們介紹一些閱讀散文的方法。

一、尋找散文的線索

線索是散文組織安排材料的“綱”。阿讀散文要緊緊抓住這個“綱”，弄清它安排組織材料的規(guī)律，從而沿著這個“綱”去分析文章的內(nèi)容，明了作者的寫作思路及其選材組材的意圖。例如，閱讀朱自清先生的《背影》一文，作者是圍繞“背影”的線索寫出了對父親的思念與感激之情的。

二、分析散文的語言

散文語言優(yōu)美、暢達、富有節(jié)奏感，同時也凝煉、干凈、富有哲理。因此，閱讀散文時，就要認真分析散文的語言優(yōu)美、凝煉的特色，從而在形式上對散文加以賞析。例如，閱讀朱自清先生的《春》一文，我們可以從那“紅的像火、粉的像霞、白的像雪”的美妙佳句巾感受到桃花的火爆熱鬧、杏花的如霞似錦、梨花的索雅皎潔，領略到由濃到淡的色彩變化過程，并體會《春》一文在形式上的美。

三、進入散文的意境

優(yōu)美的散文可謂“五韻之詩”，其意境呵以與詩相媲美。閱讀散文時，就要善于通過自身的感受，進入散文所描繪的意境中去。例如，讀魯迅先生的《從百草園到三昧書屋》一文，就要充分發(fā)揮想象，自己“進入”百草園，和作者一道體驗樂趣，并與作者一起感受三味書瞪里的教學方法以及它的枯燥無味。這樣才能與作者產(chǎn)生共鳴，從中體會出文章的言外之意，弦外之音。

四、體會文章的感情

感情是散文的精神，因而在閱讀散文時，一定要注意體會散文的感情，以便激起心中的波瀾，產(chǎn)生感情的共鳴。例如，閱漤峻青先牛的《海濱仲夏夜》一文，就要體會作者熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛新生活的感情。

五、把握散文的寫作特點

散文的寫作特色包括謀篇布局、遣詞造句等多方面的特點。善于把握散文的寫作特點，不僅可以幫助我們理解散文的內(nèi)容，而且有助于提高我們寫作散文的能力。例如，閱瀆朱自清先生的《春》一文，就要注意把握此文的這樣幾個特點：借春抒情，簡潔明快，形象生動，突出作者對春天的盼望、喜愛與贊美之情。