他是一位品學兼優的好少年,舉止文明,團結友善,待人真誠,熱愛勞動,勤儉節約,自強自立,是同學們學習的好榜樣。多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“十佳少年”等榮譽稱號。
他是學習上的排頭兵。他學習非常刻苦,嚴格要求自己,不但能很好地完成課內的學習任務,而且自覺自愿閱讀大量的有益的課外書籍,開闊了視野,啟迪了智慧。他特別鐘情數學,是班上有名的“小數學家”,但他不因為自己的成績好就沾沾自喜,還樂意幫助學困生,自發組織了“學習互助小組”,作為小組長,他負責統計班里各科學習有困難的學生,然后把這些學生分別安排給成績好的同學,這樣就形成了“一幫一,一對紅”的良好局面,使得班里的學習氛圍濃厚,為整個班級成績的提升立下了汗馬功勞。
他是老師的好助手。在班級的管理上,他是老師的左膀右臂,在班級中能充分發揮班級小主人的作用,勤勤懇懇為集體服務,每天督促同學佩戴紅領巾、維持紀律,檢查衛生、安全等。他主持的“與陋習告別”、“雷鋒伴我成長”、“我愛我班”、“一路書香伴我行”、“我是班級小主人”等主題班會,教育和鼓舞著每一個學生。他倡議同學們積攢廢飲料瓶,撿廢舊報紙等,換來的錢作為“慈善基金”,用來幫助最需要幫助的人,將愛心傳遞到每一個角落。他用自己的語言和行為感染著同學們,一個個鮮明的主題,一句句動人的話語,一件件感人的事件,讓班集體的正能量蒸蒸日上,他也在這個集體中日益成熟。
他是尊敬長輩、孝敬體貼父母的好孩子。他的姐姐患有先天性疾病,生活不能完全自理,更不能像其他孩子一樣背著書包去上學,爸爸經常出差在外,媽媽是一位中學教師,除了繁重的工作之外,就是繁瑣的家務。他看在眼里,記在心里,自幼就發誓:自己的事情自己干!照顧姐姐,幫著干家務活,盛飯、洗碗、抹桌子、拖地早已成為他每天的必修課。承擔著本不該屬于他的重擔,可他從無怨言,稚嫩的臉上時常洋溢著幸福,媽媽每每提起他,很是愧疚,但更多的是自豪!
他是學習好,能力強,全面發展的好少年。他酷愛體育鍛煉,興趣愛好廣泛,象棋、五子棋、電子琴、繪畫等樣樣精通,花樣跳繩、打乒乓球更是他的最愛。在“兩課一操”活動中,就充分顯示了這一點。他調查同學們喜歡什么運動,讓學生準備相應的體育器材,班里自發準備了呼啦圈、長短跳繩、滾鐵環,足球,沙包等。這幾種體育器材交替使用,充分展示了同學們在大課間的風采。他的花樣跳繩水平全校無人不知,無人能比,他敏捷的身軀竄動著,是校園里一道亮麗的風景線,引起無數人的嘖嘖稱贊,省、市、縣來我校觀摩的鏡頭里都留下了他活躍的身姿。他酷愛體育鍛煉,多次參加市、縣級乒乓球比賽,2011年4月獲縣乒乓球比賽少年組第一名。
這就是聰明、活潑、陽光、樂觀、積極向上的扶溝縣實驗小學學生,少先隊中隊隊長任時萱。我相信這位可愛的小男孩,在陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土上,憑著他的聰明才智,憑著他的愛心、誠心、熱心、信心和恒心,一定會走向更加美好燦爛的明天!