淺談新形勢下測控技術與儀器專業開放式實驗室建設

摘 要：新形勢下的測控技術與儀器專業對學生的動手能力有了更高的要求，因此，各大高校相應的進行了開發式實驗室的建設工作，培養學生的創新能力，以便于實現個性化教育和資源共享的教學目標。為此，文章就新形勢下測控技術與儀器專業開放式實驗室建設問題進行了淺要探討。

關鍵詞：測控技術與儀器專業；實驗室；建設

引言

測控技術與儀器專業是一門高新的技術密集型的綜合學科，它是由光學、電子、信息技術、精密機械、計算機技術等多種學科相滲透而形成的，是儀器科學與技術學科的一門主要的本科專業。伴隨著我國經濟的發展，社會對測控技術與儀器專業的學生的需求量不斷地增加。因此，這就要求各大高校建設測控專業的實驗室，以此來提高學生的實踐動手能力。各大高校可以通過對原有的資源進行整合，運用科學的管理模式，實現實驗室的開放工作；同時還應該對有效的設備進行重新地配置，制定可行的管理制度，建設高質量的測控技術與儀器專業的開放式實驗室。

1 建設開放式實驗室的意義

所謂開放式實驗室其具體的就是指實驗時間開放，實驗室各部門的實驗資源共享以及實驗內容開放等幾個方面的內容。

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