吃藥風(fēng)波

我又生病了，媽媽給我買來了一堆藥?！昂人幜??！眿寢屨泻粑?，我心想：完蛋了，那些苦澀的藥我實在不想喝呀。

有病不喝藥哪行，我得想個不喝藥的招兒。左思右想，終于想到了，事到如今也只有這一招了，就拿學(xué)習(xí)來騙騙媽媽吧。媽媽大聲喊：“熙媛，快來喝藥！”我說：“媽，不行，人家正寫作業(yè)嘛！”媽媽似乎早已知道我的心思，虎著臉說：“不喝藥也行，咱們?nèi)メt(yī)院扎針吧！”我心想：完了，媽媽太狠了，吃藥苦，扎針疼，我好糾結(jié)。

吃藥扎針兩相對比，還是喝藥好一點。可我看到這個藥就惡心，黑黑的，酸酸的?！皨?，快給我拿一個冰糖！”“行，拿來可得喝了?！蔽彝纯嗟卮饝?yīng)了。

我狠狠心，端起藥碗放在嘴邊，那難聞的味兒又令我不得不放下，磨蹭了三分鐘，媽媽煩了，伸出巴掌喝道：“你到底喝不喝？”是福不是禍，是禍躲不過，我捂住鼻子，一口氣喝了下去，媽媽立馬把冰糖塞進我嘴里。嘔，我想吐。

喝藥很難受，我以后一定要多鍛煉，不挑食，讓身體棒棒的，省得再吃這么苦的藥了。

指導(dǎo)老師 劉 然

[簡評]

人吃五谷雜糧，生病喝藥幾乎是每個人都經(jīng)歷過的事情。讀了徐熙媛同學(xué)的這篇作文，讓我們有一種身臨其境的感覺。這哪是喝藥啊，分明是小作者和媽媽在做一種無奈的反抗。從語言和動作描寫中，從心理和神態(tài)里，我們都能體會到這篇作文的真實性。作文取名“風(fēng)波”，那就是寫出事件的曲折過程。我們的感覺是：小作者的反抗雖然無奈，雖然以失敗告終，但能夠與媽媽斗智斗勇，確實已經(jīng)不簡單。特別是在失敗中獲得了一個啟迪，那就是只有鍛煉好身體，才是避免吃藥的好辦法。文題思想明確。