讓孩子學會正確地“爭”與“讓”

很多家長發現孩子很“獨”，自私、占有欲望極強，不懂得與人分享，擔心孩子日后與人難相處。還有一些孩子過分謙讓，不懂如何爭，只知一味讓，家長又擔心這樣會不會在充滿競爭的社會里吃虧。“爭”與“讓”，到底哪個才是孩子最需要的？

有這樣兩個場景，幼兒園里，當一個女孩的玩具被男孩子搶走時，她竟然揮起巴掌給男孩來了一個耳光。老師詢問女孩為何打小朋友，女孩振振有詞地說：“我媽媽說了，誰要欺負我，就讓我打他，可不能吃虧。”

幼兒園里舉行運動會，小羽媽媽帶她參加比賽，休息時間，小羽看見地上的正方體很喜歡，便把小手撐在上面，高興地玩著。這時過來一個小男孩，要搶這個玩具，小羽立刻讓開了。小羽總是這么謙讓，從來不和小朋友爭，哪怕是非常喜歡的東西她都會讓給別人。媽媽很著急，面對她喜歡的東西，她怎么都不為自己爭取呢？

我們可以看出，那些只爭不讓的霸道孩子實在是不討人喜歡，但是那些過分謙讓的孩子事事都只知道退、忍甚至表現懦弱，卻也更讓家長們著急。

其實強與弱，都是孩子天生就有的性格，沒有對錯之分。關鍵是，如何調整好這個“度”，讓孩子做一個既不霸道欺人，也不隱忍退讓的豁達孩子。這就要求我們教給孩子適度的“爭”與“讓”，不僅懂得如何對別人“讓”，也要學會向他人“爭”，表達自己的想法，滿足自己的心愿。

心理學家指出，孩子正確、健康的分享互動過程，并不是簡單的出讓和占有。正確的“爭”與“讓”包含三方面的特征：第一，孩子懂得尊重自己的意愿；……