非公有制企業員工思想政治教育工作問題與對策

摘 要：面對非公有制企業中龐大的就業人員，全面把握從業人員思想政治教育活動的現狀與存在的問題，探索的有效模式，創新思想政治教育的內容、方法，載體、途徑已是當務之急，只有不斷加強和完善企業員工的思想政治教育活動，才能實現非公有制企業的持續、健康、快速發展，才能為企業培養職業技能和職業道德全面發展的人才隊伍。

關鍵詞：非公有制；思想政治教育；企業員工

中圖分類號：F270 文獻標志碼：A 文章編號：1002-2589（2013）36-0390-02

改革開放以來，我國的非公有制企業有了巨大的發展，在新形勢、新情況的面前，非公有制企業員工的思想政治教育活動出現一些新的特征，準確全面地把握企業思想政治教育活動中存在的不足與問題，是有效改善教育活動的前提。

一、非公有制企業員工思想政治教育存在的問題

（一）企業思想政治教育工作機制不健全

當前，非公有制企業還沒有建立起一整套與現代企業制度相適應的員工思想政治教育工作機制，尤其是沒有建立在黨組織統一領導下，以專職思想政治教育工作者為主，黨組織、工會、團組織共同參與的思想政治教育工作的領導體系。一些企業隨意削減政工機構和政工人員，不重視思想政治教育工作者的培養和使用，致使政工機構出現了資金短缺、人員不穩定、素質不高、后繼無人的尷尬局面，而在一些規模較小的企業中，更是取消了政工機構和政工人員的設置，往往置備一間空置的辦公室，隨時配備一支“游擊隊”，以應付上級部門的檢查。面對數量眾多且在不斷增加的小企業和大量的從業者，基層黨組織缺乏有效的應對措施，甚至出現了“真空”的現象，一些基礎組織的領導懈怠工作，思想落后，精于推諉扯皮，全然不顧普通員工的訴求。

（二）員工思想政治教育的實效性不強

在規模較大、機構設置比較健全的非公有制企業，大多開展了針對員工的思想政治教育工作。但是，由于缺乏專業的、穩定的、通曉企業經營的教育者，政工部門醉心于灌輸式的教育模式，內容陳舊，載體單一，不思創新，使得員工思想政治教育的效果不佳。一些員工認為在企業內部開展思想政治教育是多此一舉，還會占用自己的空閑時間，對教育活動存在著不同程度的抵觸心理。一些基層黨組織在日常工作中“高高在上”，認為自己的服務對象是上一級黨組織，對普通員工在現實生活中的困難、困惑置若罔聞，缺少適當的幫助與心理疏導，也使員工遠離了黨組織，對組織開展的思想政治教育活動缺少積極性和主動性，影響了思想政治教育活動的開展和效果。

（三）企業管理層對思想政治教育工作的忽視

非公有制企業的所有者創立和經營企業的本質目的是獲取利潤，這在以市場為中心的經濟環境下是無可厚非的，也決定了企業所有者和管理層在日常經營管理時，獲取利潤成了需要優先考慮的前提條件。因此，一些企業所有者和管理者在為獲取利潤而絞盡腦汁時，卻忽視了對員工進行思想道德教育，盲目地認為只要實施得當的績效獎勵就可以激發員工的積極性，把思想政治教育工作的價值看得很低。在管理者看來對員工進行思想政治教育無異于對一項不能產生價值的項目進行失敗的投入，這違背了企業的經營目標。我國的非公有制企業大多缺少現代企業經營的成功模式與經驗，一個突出特點是“個人所有，家族管理”，在企業的日常管理中突出所有者和管理者的地位和權利，誤認為企業發展的源泉來自于所有者與管理者的正確決策，而權利與資源的集中行使確保了所有者和管理者實施任何戰略決策不受約束。部分企業管理層認為在管理框架中設立思想政治教育部門全無必要，存在提高基層員工組織的地位是否會影響企業的日常經營和管理決策，是否會加大員工在與企業產生矛盾時談判的籌碼等等顧慮。出于對經濟效益和日常管理的考量，非公有制企業的所有者和管理者不能高瞻遠矚，與時俱進，缺少必要的政治覺悟，對員工的思想政治教育工作產生了推卸和抵觸的心理。

（四）員工思想意識和價值觀的多元化

隨著我國經濟體制改革的深化，外在經濟環境的變化和社會的不斷發展，非公有制企業員工的思想意識和價值觀也呈現出多元化的趨勢。大批農村剩余勞動力和90后青年加入了勞動力市場，不但提高了勞動者的文化素質還帶來新的思想意識，在追求更高更好的工作條件和工作環境方面，他們對企業提出了更高的要求。同時，隨著員工成分的多元化必然帶來復雜的社會意識形態，競爭的加劇以及不良思潮的侵蝕促使一些人養成了“金錢萬能”、“馬無夜草不肥，人無橫財不富”的不良價值觀。當然，任何勞動者通過合法的途徑獲取財富都是值得鼓勵和肯定的，通過對青年員工的教育與引導，使其憑借自身的努力和發揮創造力來獲取財富，主動提高自身的職業技能和職業道德，樹立主流價值觀和思想意識，有利于抵制錯誤思潮在社會上的泛濫。

二、加強非公有制企業員工思想政治教育工作的對策

（一）健全企業思想政治教育的工作機制

針對非公有制企業在員工思想政治教育工作方面的缺失，必須采取切實、可行、有效的方式來建立健全工作機制，這是開展思想政治教育活動的前提條件也是重要保障。首先，應當加強黨在企業中的核心作用，彌補黨組織在非公有制企業中的缺失。在黨的十八大報告中，明確指出：“要加大非公有制經濟組織、社會組織黨建的工作力度，全面推進各領域基礎黨建工作，擴大黨委組織和黨的工作覆蓋面。”黨組織要在非公有制企業中發揮政治堡壘作用，保障企業正常的經營生產活動和教育引導員工。其次，建立健全非公有制企業中的基層組織。在規模較小的企業中建立工會組織、團組織，有條件的可以建立基層黨組織，使普通員工可以自我管理，自我教育，自我學習。最后，理順思想政治教育的管理機制，加強地方黨組織對企業基層黨組織的領導，監督企業管理層在基層黨組織方面的建設。逐步建立地方、企業、社區黨組織的緊密聯系，團結互助，互相促進，齊抓共管的模式。

（二）創新思想政治教育的方法

由于教育內容、教育載體、教育方法的單一，非公有制企業員工思想政治教育的實效性表現不佳，創新教育內容、載體、方法是提高思想政治教育實效性的當務之急。第一，在教育內容的創新上，應當與時俱進并充分考慮非公有制企業的特點，使教育內容密切聯系企業的生產經營活動，把握企業的逐利特性，在共創、共贏、共享的基礎上完善和改進教育內容。第二，應用新型的、員工易于接受的教育載體。針對易于接受新鮮事物的80后、90后青年員工，可以通過多媒體和網絡等開展教育活動，實現教育載體的多元化。第三，積極開展多種多樣的教育活動，以員工喜聞樂見的形式呈現出來，例如，開展員工運動會、座談會、咨詢會，集體參觀愛國示范教育基地，開展學習雷鋒的運動等等。第四，教育者應當改變那種“居高臨下”的教育方式，調整態度，平等對待員工和普通勞動者，通過與員工的溝通來了解他們的心理需求，調整教育的方式方法和內容。

（三）轉變企業管理層的思想觀念

非公有制企業思想政治教育的缺失在很大程度上源自企業所有者和管理者的不重視，只針對普通員工的傳統思想政治教育存在很大的誤區，各級黨組織在加強普通員工的教育時，應當首先注重對企業所有者和管理者的思想政治教育，使其轉變傳統的思想觀念。必須耐心引導企業所有者和管理者認真履行對員工的義務，推動企業內部和諧勞動關系的形成和發展，積極承擔社會責任，逐步樹立具有政治意識、社會責任、國際視野和競爭力的企業家精神。要教育企業所有者和管理者正確認識社會主義制度下勞動者與雇傭者之間的關系。在社會主義制度下，企業家、管理人員、技術人員、普通勞動者都是社會主義偉大事業的建設者，普通勞動者不再是資本主義制度下一無所有、靠出賣勞動力維生的弱勢群體。勞資雙方雖然在企業的日常經營活動中，存在領導和被領導的關系，但是其人格和尊嚴是平等的，雙方都必須承擔一定的義務。實踐證明，只有企業善待員工，滿足員工的合理需求，員工才能更積極地工作，才能更富有創造力，才能更忠誠于企業。

（四）引導員工樹立正確的思想意識和價值觀

當前，在非公有制企業中的從業者成分較為復雜，既包括大中專畢業生、下崗職工、農村富余勞動力，還包括一些技術人員、海歸人員等等。在市場經濟的外在環境下，不可避免地產生了多種思想意識和價值觀。在十八大報告中，胡錦濤總書記著重指出：“思想政治教育要注重人文關懷和心理疏導，培養自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態”。對非公有制企業員工的思想政治教育要突出主流思想意識和價值觀，不但要教育和引導員工樹立與企業共創、共贏、共享的價值觀，更要樹立積極承擔社會責任，維護社會穩定，維護社會主義市場經濟的思想意識。基層黨組織和教育者要鼓勵和保護員工通過合法的途徑來獲取財富，在社會主義制度下的員工不僅承擔著“勞動者”的角色，還要承擔“經濟人”、“社會人”的角色，只有把三者有機結合在一起，才能成為真正的社會主義偉大事業的建設者。

（五）發揮基層黨組織的作用，切實解決員工的困難

“以服務群眾、做群眾工作為主要任務加強基層服務型黨組織的建設”是十八大對基層黨組織工作的基本要求。完善非公有制企業中基層黨組織、團組織、工會的建設，發揮“職工之家”的作用，使企業員工感受到集體的溫暖，團隊的力量。通過基層黨組織的工作成效讓員工在現實生活中信任黨，親近黨組織，積極加入組織。基層黨組織要及時了解企業的有關情況，關心企業的未來、員工的前途，幫助他們自我教育、自我管理、自我服務，監督企業的組織建設，轉變管理模式，協調企業主與員工之間、企業主之間、企業與經濟管理部門之間的關系，維護員工的合法權利，對生活條件艱苦的員工給予及時適當的幫助。只有發揮基層黨組織“職工之家”的作用，才能使員工理解在非公有制企業內部設立政治教育部門和開展思想政治教育的必要性和緊迫性。

參考文獻：

[1]余宇，朱忠祥.試論我國新時期民營企業思想政治工作的創新[J].經營與管理，2011，（6）.

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