對中等職業學校學生就業影響因素的探析

摘 要：該文結合目前中職學生就業狀況，分析影響就業的因素，提出個人見解，以促進中職學生更好就業，提高就業穩定性。

關鍵詞：中職學校 就業 影響因素

中圖分類號：G526文獻標識碼：A文章編號：1674-098X（2013）05（c）-0159-01

中職學生是一個龐大而特殊的群體，他們深入社會的各行各業，為社會大眾提供各種技術與服務，傳播行業知識與理念。在當前教育背景下，中職學生面臨越來越嚴峻的就業形勢，影響中職學生就業的因素是多方面的，該文結合調查對中職學校學生就業的影響因素進行探討。

1 中職學校學生就業影響因素分析

為充分了解中職生就業的影響因素，選取了300名中職學生進行調查，從求職時影響因素、選擇用人單位時影響因素、希望了解用人單位信息及求職路徑選擇等方面利用多因素選擇，對影響最多及最重要因素進行調查。針對此情況，本文主要采用多重響應分析方法，對各影響因素進行統計判斷。

1.1 學生求職影響因素

對于求職影響因素，本文從專業技能、職業資格證書、外貌形象、工作經驗、面試表現、人際交往能力、綜合素質、性別、專業對口、是否本地戶口、才藝特長、是否擔任學生干部、是否黨員團員、學校老師推薦、性格、與用人單位領導的關系、其他等幾個方面，由被調查者選出三項并排序。分析結果顯示，被調查者普遍認為專業技能水平在求職中最為重要，其次為是否有職業資格證書、人際交往能力和綜合素質。

1.2 選擇用人單位時看重……