摘 要:這是一個信息爆炸的時代,互聯網飛速發展產生了網絡文化,帶來了高校師生學習、工作、生活方式的重大變革,使高校師德建設在迎來機遇的同時接受了巨大沖擊和挑戰,亟待完善。高校師德建設需要從加強師德教育、提升教研水平、加強網絡監控、充分利用網絡構建網上師德建設文化體系等角度不斷發展。
關鍵詞:網絡文化 師德建設 高校
中圖分類號:G6 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2013)04(a)-0-02
這是一個信息爆炸的時代。隨著互聯網的普及和發展,網絡文化應運而生。所謂網絡文化,狹義上是指建立在計算機技術和信息網絡技術以及網絡經濟基礎上的精神創造活動及其成果,是人們在互聯網這個特殊世界中,進行工作、學習、交往、溝通、休閑、娛樂等所形成的活動方式及其所反映的價值觀念和社會心態等方面的總稱;廣義上則指網絡時代的人類文化,是人類傳統文化、傳統道德的延伸和多樣化的展現。(見百度名片解釋)根據2013年1月15日中國互聯網絡信息中心(CNNIC)發布的《第31次中國互聯網絡發展狀況統計報告》,截至2012年12月底,我國網民規模達5.64億,全年新增網民5090萬人。互聯網普及率42.1%,較2011年底提升3.8個百分點。手機網民也達到4.2億。在上網用戶中,作為與時代連接最緊密的群體之一,高校師生因為對新鮮事物接受能力強并敢于嘗試、勇于創新以及工作、學習的需要,是互聯網的主力使用者,往往也對互聯網依賴程度高,受網絡文化影響頗深。現在,網絡文化已成為高校教師生活的重要組成部分,成為校園文化建設的重要內容,面對由此帶來的高校師生學習、工作、生活方式的重大變革,高校師德建設也面臨巨大沖擊和挑戰,亟待完善。……