淺談如何提高小學生的寫作能力

摘 要：寫作能力是一個人綜合能力的重要方面，特別是對于處于成長階段的中小學生，提高寫作能力對于將來的考學、工作、交際、深造、發展等都有很大的幫助。而對于一些家長現在也特別重視培養孩子的寫作能力，這是非常重要的。

關鍵詞：寫作能力 寫作習慣 寫作方法 語文教學

中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1674-098X（2013）04（a）-0-01

寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式，是認識世界、認識自我、進行創造性表述的過程。寫作能力是語文素養的綜合體現。寫作教學是語文教學的重要內容之一，也是語文教學的難點。要突破這個難點，我認為應該從提高學生的寫作能力著手。下面就如何提高小學生的寫作能力略抒己見，意在拋磚引玉。

1 培養小學生寫作興趣

小學作文模仿為主，就像練字需要臨帖，小學生寫作文也需要有參照。當然不是抄襲別人的文章內容，而是模仿他們的結構。最好選擇名家短章，太老的不合適，太新的大家接受不了，最好是宗璞這類風格的，比如她的《紫藤蘿瀑布》就很好。興趣方面有兩條路：一.多說；二，多讀。多說是鼓勵孩子多講話，最好是當眾講話，開始可以叫他描述一件物品，之后可以練習敘事，（不要強迫他說，要找到他的興趣點，引導他講話）這樣的話敘述順序，詳略，語言結構都可以在潛移默化之中得到鍛煉。這個年齡段需要選擇些入門讀物，《鄭淵潔童話》不錯，一般孩子一讀就粘到手上了。有話說，說得出來，有閱讀量積累，寫作能模仿名家結構甚至語氣，這樣對小學生來說水平很不錯。……