為了更好地提升職業教育服務經濟社會發展能力,有幾點建議希望與大家共享。
一是要重視關鍵行業,發揮汽車產業的核心引導作用。汽車工業作為國家的支柱產業之一,中原經濟區規劃要求“加快建設鄭州汽車制造基地,重點發展轎車、商用車、中高端客車等優勢產品,建成中西部汽車制造和服務貿易中心。建設一批優勢專用車生產基地和汽車零部件產業集群”。如果能夠從汽車等支柱行業入手,加強相關品牌示范專業和特色專業的建設,對于帶動其他配套行業、推動整個中原經濟區的發展有極大幫助。
二是要加強市場化導向,推動多贏合作。作為職業教育的主要責任方——學校,必須具有市場導向意識。如果學校能夠始終堅持市場導向,不斷培育出專業對口、技能過硬的學生,同時結合國家的政策扶持,以及企業的互動支持,將促成“企業獲得優秀人才,政府解決就業問題,學校體現存在價值,學生擁有發展前途”的多贏局面,從而推動整個社會職業教育的發展。
三是要強化企業角色,建立“企業對學校的評價為主體”的院校評價機制。當前建設品牌示范院校、特色院校時,若能給予核心企業對院校的評價權力,并將核心企業的評價作為主體,根據院校所培養學生的技能水平、工作表現、個人成長、穩定程度等指標來評判,將更有利于職業院校改革創新、提高質量、辦出特色,切實提供高素質勞動者。
借力職教,推動戰略落地的“藍色精英”煉造之路,是宇通邁上一個新臺階的助力器。也希望與大家共勉,共同推進職業教育改革發展,為培養大批技術技能人才,推動我省經濟快速發展提供一臂之力。